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海伦司改名Helens-探讨这一改名现象的原因和影响

黄萝枝作者：黄萝枝2024-12-14 16:26:58

最近，关于海伦司改名为Helens的现象引起了人们的广泛关注。改名的背后到底隐藏着怎样的原因？这一现象又将如何影响海伦司的生活和社会形象？海伦司改名Helens，究竟意味着什么？本文将围绕这一问题展开讨论。

海伦司改名Helens

司运初

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
运初，来源于陈傅良的《宋诗》《春晚书怀二首奉简陈益之 其一》，原文：物情自不齐，天运初无心

司圭闰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《宝梵大师真赞》，原文：五十八夏，圭璋无玷也

司旆礴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旆，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：东皇趣归旆，行色在陇麦

司茉玫

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
茉玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

司靖芾

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
靖，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其九》，原文：靖定规模天广大，会须混一到神京

司援庄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
援，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：帝心敢知，畔援歆羨

司翡瞻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
翡，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 三》，原文：惊巢翡翠无寻处，闲倚云根刻姓名

司绎妤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
绎，来源于周紫芝的《宋诗》《吴传朋郎中自出新意作游丝书妙绝一时士大夫皆赋诗为作数语书轴尾》，原文：映空疑有无，著纸互络绎

司挚萦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

司章仁

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
章仁，来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》，原文：礼遵章懿因仁志，谥酌钦慈自圣心

司蝶湘

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蝶湘，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：湘浪莫迷花蝶梦，江上约，负轻鸥

司琛虔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琛，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海门

司慕翩

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
慕翩，来源于刘敞的《宋诗》《秋莺》，原文：高举慕求友，翩然辞谷中

司迪罡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：功多有厚赏，不迪有显戮

司铭桢

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
铭，来源于陆文圭的《宋诗》《代挽奉政陈公》，原文：韩铭空纪实，曾箦遂长终

司韧攸

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

司枝棋

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
枝棋，来源于贾岛的《唐诗》《送谭远上人》，原文：垂枝松落子，侧顶鹤听棋

司宁秋

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
宁秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 秋，盟于宁母，谋郑故也

司昂蕋

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
昂，来源于方回的《宋诗》《寄题松江下砂唐氏竹友》，原文：赵子昂书今第一，竹友二字大踰尺

司旒域

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旒，来源于汪梦斗的《宋诗》《柯山赵公屡更麾节多在浙东西皆有美政德祐正为浙东宪入景炎犹为闽浙招捕今被召入觐从行幕客则吴元镇与朱景日武博景日向在上庠亦辱识此来所馆相去差远至是出旧城方能报元镇谒并言别故就访景日不遇却因得见招捕公蒙谦接元镇讶其无诗为贽口占三首奉呈资一笑 其一》，原文：九重注想闻犹告，五事开陈动冕旒

司浦攸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浦，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：浦程通曲屿，海色媚重城

司胭晢

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：残荷凋翡翠，红叶染胭脂

司熹州

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

司纯茜

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
纯，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：属景运纯禧

司苏飔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
苏，来源于周孚的《宋诗》《呈曾秀州原伯二首 其二》，原文：迷涂方此困，羸瘵待公苏

司卓炫

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
卓，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：伟哉洞上隐，卓尔隆中耨

司翰廷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翰廷，来源于黄大临的《宋诗》《奉寄子由》，原文：钟鼎功名淹管库，朝廷翰墨写风烟

司淖瑭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」乃掀公以出于淖

司桥偕

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
桥，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：灯月光中立小桥

司怀谦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
怀谦，来源于虞俦的《宋诗》《杨仲才挽诗 其一》，原文：孝友怀宗族，谦恭接里闾

司卫荏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
卫，来源于郭祥正的《宋诗》《雨晴都按口号呈元舆》，原文：卫仗留春碧，宫衣想赭黄

司庆峤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 皇帝初举酒用《庆云》。》，原文：爰施庆云，承日五色

司繁札

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
繁，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：晴昊插繁华，从今好颜色

司珺崎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵晁尧民黄鲁直苏子瞻同赋半粲字韵十往返而不倦者》，原文：子职若崎岖，垢指宁与盥

司晠琬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

司骞淮

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骞淮，来源于杜甫的《唐诗》《湖中送敬十使君适广陵》，原文：骞腾访知己，淮海莫磋跎

司楚轶

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚人以重赂求郑，郑伯会楚公子成于邓

司戍晨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
戍晨，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：况乃霜晨早，寒风入戍楼

司栖韬

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栖，来源于米芾的《宋诗》《龙井延恩衍庆院》，原文：宝栖弹指处，的的是分明

司飖经

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
飖经，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：飘飖经绿野，明丽照晴春

司贤壹

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
贤，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：彼传之贤，此传之子

司旖朝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旖，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

司凝元

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凝元，来源于卫宗武的《宋诗》《津途风雨欲雪》，原文：宇宙忽凝合，一元如未分

司望亦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
望亦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：饱永仍父职，人望亦天授

司闳瑺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
闳，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：于壸于闳，于堂于陈

司翎瑺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翎，来源于吴泳的《宋诗》《咏怀》，原文：岂不欲九臯，翅翎莫能长

司林澄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
林澄，来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其二》，原文：霜渚澄波空涨潦，风林脱木浄浮华

司徵湲

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于孔平仲的《宋诗》《据案小睡》，原文：春气已回人困顿，雨声不断夜潺湲

司漳楣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
漳，来源于田锡的《宋诗》《漳川即事寄韩丕拾遗》，原文：漳滨柳色弄微黄，春日情怀咏载阳

司巍羲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
巍羲，来源于赵抃的《宋诗》《戒珠寺》，原文：乘暇登高百丈巍，羲之遗迹见丰碑

司津挚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
津，来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》，原文：天津桥下阳春水，天津桥上繁华子

司岐晢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
岐，来源于蒋之奇的《宋诗》《上高宝严寺》，原文：嘉节长岐路，区区梦幻身

司虞渭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
虞渭，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：帝梦漫惊虞涧筑，史占空叹渭滨渔

司夕研

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
夕研，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：挥翰忘朝食，研精待夕阳

司鸥杉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鸥杉，来源于谢逸的《宋诗》《城南 其二》，原文：可怜月夜杉松影，输与沙鸥野鹤看

司原奘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《路傍草》，原文：野火燎荒原，霜雪日皜皜

司正迪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
正迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

司闻禺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
闻禺，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

司储晓

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
储晓，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储诚虔晓夕，宸爱积炎凉

司白固

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
白固，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：伏清白以死直兮，固前圣之所厚

司语琝

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
语，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 蛩响乱秋阴》，原文：露深虫语语，月黑雁沈沈

司禾虢

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
禾，来源于韩淲的《宋诗》《邻僧晚磬》，原文：禾收正行田，木落应掩径

司辽飏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
辽，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：帝想重关阻，云连八水辽

司峪瑱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

司洌宜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

司猷珵

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
猷，来源于彭龟年的《宋诗》《临江郡斋邀凉亭分韵得居字》，原文：子猷犹爱竹，爱竹意已疎

司烁书

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烁书，来源于林希逸的《宋诗》《和后村答空青韵》，原文：岩电伫须光烁烁，检书看剑乐千春

司灏璋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：灏气入我牖，萧然衾簟凉

司逸凇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
逸，来源于孔平仲的《宋诗》《七字至一字》，原文：就逸，辞劳

司缮畚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

司蓬槿

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蓬槿，来源于郑谷的《唐诗》《漂泊》，原文：槿坠蓬疎池馆清，日光风绪澹无情

司沁仞

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沁，来源于李适的《唐诗》《侍宴安乐公主庄应制》，原文：平阳金牓凤皇楼，沁水银河鹦鹉洲

司晃晋

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》，原文：竦楶雕珉万万层，云头晃晃现觚棱

司淙棣

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淙，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：请君勿誉水，静必恶淙琤

司笈备

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
笈，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》，原文：破笈兵韬久已焚，床头仅有易书存

司恢乔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恢乔，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：泳学海兮恢文囿，俯松乔兮齿仓籀

司昙棋

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昙棋，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

司熠颐

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
熠，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：拣金光熠熠，累璧势层层

司楣澄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
楣，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：文栋兮琱楣，岘山之麓兮江圻

司釉蔷

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：眼底蔷薇玉雪堆，过从休待牡丹开

司攸璋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
攸璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

司骅璂

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
骅，来源于徐瑞的《宋诗》《从弟楚玉来言将有湘阴之役兰玉见寓衡阳甚适求诗送行为赋长句》，原文：共看骅骝夸汗血，从知朝市远云林

司芃宣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芃，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：早苗既芃芃，晚田尚离离

司淅旒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淅旒，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢处州乡人二首 其二》，原文：靡靡道途空接淅，摇摇心事剧悬旒

司常斐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
常，来源于张嵲的《宋诗》《沐髪》，原文：读书岂常懃，鞭策常自攻

司萧涛

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
萧涛，来源于张芝的《宋诗》《投李珦庙三首 其二》，原文：轧轧橹声离远浦，萧萧帆影落寒涛

司英漫

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
英漫，来源于仲并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：漫等闲、桃英杏萼

司博冶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
博冶，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其七》，原文：艳冶千金笑，喧呼六博投

司瑄檬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

司胭耘

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
胭，来源于姜特立的《宋诗》《千叶海棠》，原文：点乱胭脂痕片片，潮生醉脸晕重重

司棕迪

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
棕，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：直须九曲添清涨，洒扫棕亭进一盂

司峥品

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
峥品，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：李杜到韩刘，峥嵘相品次

司采坤

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
采坤，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其二》，原文：功名采石干坤大，议论襄城日月长

司缘莘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缘，来源于张揆的《宋诗》《宿灵巖寺》，原文：微官苦奔走，一宿亦前缘

司凰萦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
凰萦，来源于董嗣杲的《宋诗》《懐潘宰留方家峪别业》，原文：凤凰山下泉萦草，燕子楼前雨压花

司松斓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
松斓，来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》，原文：欲去欲留松下路，藤花染泪路斓斑

司勰武

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

司菀典

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

司仓勤

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仓勤，来源于陆游的《宋诗》《露坐二首 其二》，原文：齐民一饱勤如许，坐食官仓每惕然

司沛苏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沛苏，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：甘雨苏燋泽，慈云动沛篇

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