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lol改名卡只能用点券买吗?一文解答

李晨苡作者:李晨苡2024-12-14 22:25:55

在《英雄联盟》中,玩家可以通过改名卡来更改自己的游戏昵称。而对于很多玩家来说,他们可能会有疑问:lol改名卡只能用点券买吗?事实上,lol改名卡确实只能使用点券来购买,而无法使用其他虚拟货币或支付方式。这意味着玩家需要提前准备足够的点券才能购买所需的改名卡。接下来,我们将详细介绍lol改名卡的购买方式及注意事项,帮助玩家更好地了解这一信息。

lol改名卡只能用点券买吗

庆珺

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:灵台偃武,书轨庆同文

琢永

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琢,来源于释绍嵩的《宋诗》《题海智寺壁》,原文:还应觅新句,不琢自成文

瑗畚

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

缃箴

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
缃,来源于廖刚的《宋诗》《抚州次韵李成德桃李花诗》,原文:韶光端许见分明,白雪缃云意态轻

忱铮

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔乃不大宅天命,尔乃悄播天命,尔乃自作不典,图忱于正

旖泰

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旖,来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》,原文:层华旖旎正关春,正苦无诗与写真

固攸

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
固攸,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:墙仞攸伦孔,陂澄固偶黄

文溯

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
文溯,来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》,原文:妙理溯家学,雄文想英姿

境弘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
境,来源于戴复古的《宋诗》《上封》,原文:高绝无人境,非僧不可栖

玢颐

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

巡梧

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
巡梧,来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》,原文:光华随渭水,巡狩隔苍梧

薇桦

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
薇,来源于赵蕃的《宋诗》《唐兴寺怀孟东野》,原文:蔷薇虽是后人栽,一度春风一度开

霆裕

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霆,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:算春霆震响,不教龙蛰,甘霖布润,待倩云飞

椎乔

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
椎,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:美酿压郫筒,大烹椎獠犦

昼同

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昼同,来源于王安中的《宋诗》《次韵和梁才甫上元诗二首 其一》,原文:雪夕张灯白昼同,坐知酒价长新丰

喻易

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
喻易,来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》,原文:和易以思,可谓善喻矣

书茜

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
书,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:书空征雁横

芮渭

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:化教虞芮逊,和了触蛮争

鸯潮

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鸯潮,来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》,原文:云屏掩,鸳鸯被暖,枕听寒潮

未染

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
未染,来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》,原文:训染所难入,未免加笞榜

銮飖

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
銮,来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》,原文:花随人圣,须信世无双,腾凤吹,驻銮舆,堪与瑶池亚

团楣

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
团楣,来源于陆游的《宋诗》《己未重五》,原文:门楣束艾作神人,团糭盘中节物新

燿圭

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
燿,来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》,原文:断帘飞熠燿,当户网蟏蛸

尹桠

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
尹,来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》,原文:阮公推我文,云可齐尹欧

昕亚

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昕,来源于元绛的《宋诗》《诏修两朝国史开局日赐筵史院和首相吴公席上韵》,原文:殿帷昕对罢,省户雨阴余

淬越

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淬越,来源于李曾伯的《宋诗》《题汉中嶓冢观高祖庙试剑石》,原文:将相岂烦加越砥,宽仁自足淬吴钩

典峪

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其四》,原文:才非楚倚相,亦能读典坟

黎茗

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
黎,来源于岑参的《唐诗》《题新乡王釜厅壁》,原文:城头苏门树,陌上黎阳尘

映蘅

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
映,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:万家掩映翠微间

远郦

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
远,来源于柴野愚的《元曲》《双调・枳郎儿》,原文:访仙家,访仙家,远远入烟霞

笠娄

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
笠,来源于李曾伯的《宋诗》《自和》,原文:莫忆风巾游汉渚,早呼雨笠访沧洲

汉琛

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
汉琛,来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》,原文:汉家封疆际四海,琛賮万里连翩来

轼书

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
轼书,来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》,原文:江海多年滞轼熊,书林谏霤得儒宗

栎詹

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《送外弟方时父寄呈□古心相公》,原文:栎樗吾偶逃天伐,瓜葛君犹访古亲

槿州

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
槿,来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其一》,原文:笑杀槿篱能耐事,东扶西倒野酴醾

瑶童

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑶童,来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 江南弄》,原文:瑶轩金谷上春时,玉童仙女无见期

荟梁

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
荟,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:或于荟蘙中,琴筑时丁丁

娄缮

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
娄,来源于张籍的《唐诗》《罔象得玄珠》,原文:离娄徒肆目,罔象乃通玄

纴祁

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

初蔳

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
初,来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:纶乍放,饵初沈

碧尚

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
碧尚,来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》,原文:奉觞阿母年年劝,犹道碧桃香尚浅

缮芗

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:忽见子孙能缮录,敢言人士得谁夸

召煦

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
召,来源于陆游的《宋诗》《岁暮风雨二首 其二》,原文:扶持衰病身,收召谴逐魂

磊亭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
磊亭,来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》,原文:亭亭苍虬蟠,磊磊栗玉缀

鸯征

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鸯,来源于王质的《宋诗》《竹夫人二首 其一》,原文:夫人承主爱,不在鸳鸯帏

烨辕

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
烨,来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》,原文:往者程伯温,关决烨有声

坤恢

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
坤恢,来源于赵希逢的《宋诗》《和小圃》,原文:安得恢余地,群珍賸阐坤

淮鸠

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淮鸠,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:昨宵梦到淮上洲,窣堵再造工方鸠

砺蓁

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
砺,来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》,原文:安陵谁辨削砺功,韩国讵明深井里

逸至

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
逸至,来源于刘宰的《宋诗》《送王去非服除造朝》,原文:清名已至云霄上,逸气还充宇宙间

冬谆

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其二》,原文:夜行山步鼓冬冬,小市优场炬火红

瑹璁

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:绣衫金騕褭,花髻玉珑璁

鹄曜

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鹄,来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其一》,原文:惊风吹鸿鹄,一举仪天衢

镌椿

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
镌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:鴈塔题名故事存,泮宫镌柱又增新

屿隅

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
屿,来源于方岳的《宋诗》《登瓜步山》,原文:系船孤屿重跻攀,衰草荒烟亦厚颜

璐婉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

裳茸

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
裳,来源于王奕的《宋词》《婆罗门引》,原文:舞罢霓裳初服,肯为人妍

恺樗

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
恺樗,来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》,原文:智嚢樗里子,痴绝顾恺之

谒霆

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
谒霆,来源于白玉蟾的《宋诗》《挽觉非先生彭吏部》,原文:见说临终日,鞭霆谒上真

芃魁

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
芃,来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》,原文:不但水生苗厌厌,也应土润黍芃芃

沛峨

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
沛,来源于王炎的《宋诗》《再和林宝文三绝 其三》,原文:画戟香中沛恩泽,祥风甘雨自流行

思林

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
思林,来源于赵蕃的《宋诗》《刘兄垂示同张兄游向园呈先生诗卷次韵》,原文:因君竹林咏,动我故园思

缔璂

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
缔,来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》,原文:季方当日缔华姻,曾款门阑列众宾

诚瑹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
诚,来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》,原文:道贵珠玉,神惟在至诚

萦晠

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
萦,来源于张继先的《宋诗》《送元规游麻姑》,原文:自有琴书乐,应无世俗萦

誉琳

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
誉琳,来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》,原文:两州佳誉亚龚黄,琳馆归来道益光

樨淬

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

淳骥

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淳,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二四》,原文:吾闻羲轩时,真淳初未散

铮园

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
铮,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》,原文:望公声誉腾九天,不惟去作铮铮铁

纲时

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纲时,来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》,原文:得时必行志,斯世相纲维

泉冶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泉冶,来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》,原文:还将欧冶劒,更淬若耶泉

单致

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
单致,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:齐人许单伯请而赦之,使来致命

硝纶

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

珐浠

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

纶暖

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
纶暖,来源于胡寅的《宋诗》《示程生二首 其二》,原文:不为儿曹营饱暖,聊将诗句写经纶

佳莘

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
佳,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:佳期重约临分

治函

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
治函,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:函夏恢文治,禋燔讲礼隆

慕笺

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
慕,来源于白居易的《唐诗》《咏意》,原文:平生爱慕道,今日近此流

辕勖

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
辕,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》,原文:栎依曲辕社,聊用神其拙

里皓

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
里皓,来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其二》,原文:溪边寒影自的的,月里皓色还温温

嘉岿

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
嘉岿,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一五》,原文:岿然三石佛,若在嘉州岸

晋戚

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晋戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:六月乙酉,晋赵鞅纳卫大子于戚

易舜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
易舜,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二》,原文:舜禹昔禅位,曾将易问蓍

宏城

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
宏城,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:半空高挂龙湫瀑,万仞宏开金石城

晔肖

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晔,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:巍巍广殿厌长策,晔晔盛誉嗤诸儒

嘉曦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嘉曦,来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》,原文:中天帝圃蕃英蕤,氤氲嘉祥凝朝曦

诀州

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
诀州,来源于黄裳的《宋诗》《送升师行》,原文:初祖昔曾诀,赵州今已仙

冶竹

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
冶竹,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:归来促召调炉冶,莫为儿童竹马迎

才晗

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
才,来源于丘的《宋词》《朝中措》,原文:尊前宾主角多才

晋珈

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十年》,原文:九月,叔孙□若如晋

玟源

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

暌齐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
暌齐,来源于陈文蔚的《宋诗》《永丰祝子益和予诗见寄许见访以长句谢之且坚其约》,原文:反关甘与世情暌,绿遍闲庭草欲齐

久缤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
久,来源于文同的《宋诗》《观风阁》,原文:夜久殊未还,峨冠露盈几

晰戍

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晰,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

朴渲

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
朴,来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》,原文:朴性昧巧习,惟知道可敦

笈治

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
笈治,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:琅函蘂笈发天秘,赞禹治水唐虞时

尧乘

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
尧乘,来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》,原文:孔孟陟三事,尧舜乘六龙

葭页

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
葭,来源于许浑的《唐诗》《晓发鄞江北渡寄崔韩二先辈》,原文:露晓蒹葭重,霜晴橘柚垂

析殷

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
析,来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》,原文:赋诗析造化,入幕生风飙

浅萦

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
浅萦,来源于韦骧的《宋诗》《送郭照邻赴南雄签幕》,原文:浅汴萦回减迅流,绿榆疏薄弄残秋

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