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光谷农村住宅可以改名吗？一文解答

黄川秋作者：黄川秋2024-12-15 00:10:06

光谷农村住宅是指位于光谷农村的住宅建筑，其房屋名称也是一项重要的标识。但是，是否可以改名呢？根据相关规定，光谷农村住宅可以根据具体情况进行改名，但需要符合当地规定和手续。改名过程中需要注意遵守相关规定，避免产生纠纷。如果您有这方面的需求，建议提前咨询相关部门，以确保改名顺利进行。希望本文能为您解决疑问，如需更多信息，请继续关注我们的文章。

光谷农村住宅可以改名吗

瞻纮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瞻纮，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》，原文：八纮瞻寿母，二纪御慈闱

欢沉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
欢沉，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・步步娇》，原文：把干戈从此息，我有甚不欢欣不肯拼沉醉

垣湛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
垣，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其三》，原文：紫塞持戎节，青蒲职谏垣

竺昕

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：竺峰飞来夜著翅，桂子堕落秋飘香

繁纲

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
繁纲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 网》，原文：大罟纲目繁，空江波浪黑

勰煦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

乾奘

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

久慕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
久慕，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰买宅贻景仁》，原文：久治孤学慕轲丘，投老还乡寡所求

慕兴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
慕兴，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：虽非本色□慕羨，然亦余兴相迎逢

芃轶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芃，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：早苗既芃芃，晚田尚离离

昶影

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

辕灿

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
辕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘通判 其一》，原文：神仙天上多官府，盍乡蓬莱蹔弭辕

旎陟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旎，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

秋乾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
秋，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：报答秋光

翰暄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翰暄，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：简编香外雨瓢翻，翰墨场中春日暄

酝馥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
酝馥，来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》，原文：仙酝百花馥，艳歌双袖翻

珑白

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珑白，来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固主簿重九》，原文：只有黄鸡与白日，玲珑应识使君歌

馠音

拼音五行释意
馠hān木芳香。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于王铚的《宋诗》《蒙蔡藏用惠古风一轴叹仰不足辄赋病桐书为谢戚深而词哀耳》，原文：永真遇□赏，江海有知音

姬郝

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十六年》，原文：秋，郯伯姬来归

瞳专

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瞳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《短歌行》，原文：阆风层城羽衣仙，方瞳绿发耕芝田

昊筠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昊，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：有昊感通钦辅德，聿修寅畏念持盈

谒域

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谒域，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：唐叔祠推晋域雄，乘春来谒想遗风

才域

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
才域，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其一》，原文：德威加异域，文武属全才

煜帧

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》，原文：南牙既启，有煜朱邸

燏宓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

种箐

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
种，来源于吴则礼的《宋诗》《舟行坐睡》，原文：撩天鼻孔蟠雷车，世间诸法种种坏

墨瑗

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》，原文：流风之存，妙墨之遗

棕州

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棕州，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

情月

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
情月，来源于陈师道的《宋诗》《和王明之见寄》，原文：老来惟有风情在，事去空怜岁月催

釉俏

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于贯云石的《元曲》《尾・玉人别后空相忆，古犹今之视昔。暮雨楚台云，桃花洞天水。佳偶》，原文：美眷爱，俏伴侣

新轶

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
新轶，来源于苏辙的《宋诗》《得告家居次韵贡父见寄》，原文：泥封连日传新语，腕脱知君有轶才

由钊

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
由，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：感人在近不在远，太平由实非由声

麒峪

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麒，来源于林希逸的《宋诗》《送吴子谦西上》，原文：曾记麒麟初抱日，喜看雕鹗再横秋

凛炀

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》，原文：天维欲绝地轴摇，有识凛凛忧宗祧

晏璂

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晏，来源于王维的《唐诗》《赠刘蓝田》，原文：岁晏输井税，山村人夜归

子缈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子缈，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

娇萌

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
娇，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：更看娇花闲弄影

芈芗

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

瑛莲

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：计程何日到庾岭，梅花雪片飞琼瑛

翩潭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翩潭，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：金溪碧水玉潭沙，凫舄翩翩弄日华

檀析

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
檀析，来源于释宗杲的《宋诗》《冲密禅人求赞》，原文：如析栴檀香，片片体非别

凰粤

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
凰，来源于袁甫的《宋诗》《送别再用前韵 其二》，原文：凤凰翔集肯卑微，独向梧桐拣一枝

璋绎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璋，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

筠骓

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《空相僧舍书事》，原文：午景入疏竹，堂阴筠粉香

嫒萄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一三》，原文：遂压葡萄贵，秋来遍上都

潭晓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
潭晓，来源于司马光的《宋诗》《泉水诗送吴都官分司归和州》，原文：峡口春雷怒，潭心晓鉴平

舸鸠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
舸，来源于顾云的《唐诗》《天威行》，原文：蛮岭高，蛮海阔，去舸回艘投此歇

元缪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
元缪，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：）省司府局正绸缪，殷梦元知作解头

郦懿

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

桦纤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

慕炽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
慕，来源于杜淹的《唐诗》《召拜御史大夫赠袁天纲》，原文：伊吕深可慕，松乔定是虚

笙瑥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
笙，来源于晁端礼的《宋词》《少年游》，原文：未放笙歌，暂留簪

麒彰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《夕发阳翟》，原文：麒麟冢相望，霹雳碑下立

谆璆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
谆，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

雯泱

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

璋仞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璋，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：涂会森璋罢，唐铨结绶初

睨容

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
睨，来源于梅尧臣的《宋诗》《晨鸦》，原文：睥睨未辨天东西，痴雏噪舞羣翅低

戈闰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
戈闰，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：五闰干戈极，炎晖历数新

焘久

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

漫迪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漫，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》，原文：湍激日蹙蹙，风棱势漫漫

羡礴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
羡，来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》，原文：红尘千丈，岂羡功名纸半张

恣峪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恣，来源于释智圆的《宋诗》《陋巷歌赠友生》，原文：朝恣瑶台之乐兮，暮遭黄钺之诛

采麟

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
采麟，来源于谢翱的《宋诗》《义门曲》，原文：金蓉山上云采采，白麟溪前水归海

时盛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
时盛，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二九》，原文：八月十五翫蟾辉，正是金精壮盛时

堰泯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：堰上行，桃花灼灼春水生

原渤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
原渤，来源于刘敞的《宋诗》《再和邻几》，原文：波声增渤澥，原色借来麰

嶂馟

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嶂，来源于熊浚明的《宋诗》《句》，原文：卓笔一峰当殿阁，合围千嶂锁林泉

轼娇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
轼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

璁瞻

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

珉愿

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珉，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：寒风号古林，慈乌绕珉刻

椰觉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
椰，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》，原文：身如椰子胆如天，喝道来参栗棘禅

徵志

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：得志者，不得志也，以桓公得志为仅矣

晏坤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晏坤，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：寇盗方归顺，干坤欲晏如

闻蔚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
闻蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：蓊蔚千秋木，中闻鱼鸟乐

钥姣

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
钥，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：玉珂金钥声中睡，无限山林入耳声

霁殷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霁殷，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：翠袖殷勤，雪霁梅开，正好论文

郄支

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郄，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：谢砌森群玉，郄林先一枝

淙睿

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淙，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南入桂阳三百里，峻濑洪涛互淙射

谆戚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 贾谊》，原文：岁晚治安策，谆谆礼大臣

籍冉

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
籍，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：瓮眠思毕卓，糟籍忆刘伶

久孜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
久孜，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：皇天无亲亦无常，愿言孜孜兢兢悠久而无疆

般含

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
般含，来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 般舟殿》，原文：般舟古殿最先风，运载含灵不可穷

尔蔷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
尔，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：聊尔耳，恐不免

钊之

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钊之，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

尔些

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尔些，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・商调/集贤宾》，原文：则我这重叠叠的眷姻可也堪自哂，若不成就燕尔新婚，我则待收拾些珍宝物，报答您的大恩人

勤炽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
勤炽，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其一》，原文：谁令玁狁炽，坐使宵旰勤

启芾

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
启，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：兰堂聚饮华筵启

烁淬

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
烁，来源于施肩吾的《唐诗》《太白经附颂》，原文：同色同名合好音，亦能烁烁亦沉沉

隋尚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
隋尚，来源于叶适的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

之潆

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：车谓之六等之数

谨淖

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谨，来源于方岳的《宋诗》《与至能夜话》，原文：谨勿袖笏来，恐犯西山怒

匡泷

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
匡，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・金盏儿》，原文：(赵匡义云)这厮合死也

史榭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
史榭，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：中春况属悬弧旦，史君亭榭风光煖

志睨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
志睨，来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》，原文：此时虾蟆亦得志，撩须睥睨河伯尊

誉缎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
誉，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：臯夔读何书，瑰誉响千古

渌祈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
渌，来源于刘长卿的《唐诗》《听笛歌》，原文：横笛能令孤客愁，渌波淡淡如不流

楹祈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楹，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：石刻蛟螭扶绣柱，金盘龙凤走雕楹

瑞晖

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑞晖，来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其一》，原文：九年四海被清晖，瑞彩重轮照殿帏

浦玉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
浦玉，来源于陆游的《宋诗》《狂吟》，原文：秋风湘浦纫兰佩，夜月缑山听玉笙

卓炔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《度雁山》，原文：石柱屹天外，卓笔书云端

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