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车辆改名后保险没到期还可以用吗

孙砚杨作者:孙砚杨2024-12-16 09:37:15

车辆改名后保险没到期还可以用吗?这是许多车主在改名后都会面临的问题。根据我国保险法规定,车辆改名后原有的保险合同是可以继续有效的,不受改名影响。但需要注意的是,改名后要及时通知保险公司,确保信息同步更新。此外,某些特殊情况下可能会影响保险的有效性,建议车主在改名后及时咨询保险公司,保障自己的权益。

车辆改名后保险没到期还可以用吗

蔚远

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蔚远,来源于周密的《宋诗》《隠居》,原文:地偏仲蔚蓬蒿径,尘远渊明松菊关

嫒釉

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

页如

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》,原文:(影印本《诗渊》第五册第三一六二页)

仑缎

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
仑,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》,原文:美哉洋洋水兮,昆仑始乎并川

琛嵘

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
琛,来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》,原文:今人异古昔,贱义而怀琛

渲喻

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

郁昉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
郁,来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》,原文:琼牋碾出花无根,字字馥郁如芳荪

铮芨

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
铮,来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》,原文:指授别生死,铮然震能名

意淅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
意淅,来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》,原文:相看景物又年华,淅淅投窗意转嘉

境兆

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
境兆,来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其五》,原文:兆民方菜色,境政独蒲卢

允倾

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
允,来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》,原文:六三,众允,悔亡

棂漪

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:西郊小筑临烟汀,南山秀色入窗棂

渊凛

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
渊凛,来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其二》,原文:嗟予景薄崦嵫矣,临履渊冰尚凛然

钏崎

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钏,来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》,原文:抽钗脱钏到编户,竭泽枯鱼充宝赂

永皓

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
永皓,来源于李复的《宋诗》《观梅次豫章公饮润甫家韵》,原文:论交贵皓首,枯澹味方永

箐陵

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

桥蒲

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桥蒲,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:小桥藏细柳,方沼出新蒲

誉锐

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
誉,来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其四》,原文:骨朽是非始定,怒炎毁誉未公

知篁

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
知篁,来源于吴潜的《宋诗》《宿省》,原文:古心知老树,生意见新篁

袁珏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
袁,来源于伍唐珪的《唐诗》《上苏使君》,原文:江西昔日推韩注,袁水今朝数赵祥

俏雅

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼云)休说谎,我如今便替你说去

淼篌

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
淼,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:塔寺开金碧,楼台漾淼弥

婴时

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
婴时,来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》,原文:劳力复劳心,时时婴拙恙

鉴皖

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鉴,来源于徐集孙的《宋诗》《自君之出矣》,原文:宝鉴委埃尘,玉容为谁好

冉茉

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
冉茉,来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》,原文:离离荔子丹,冉冉茉莉香

映烯

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
映,来源于米芾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:偏映华簪雪一窝

旖庭

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旖,来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》,原文:笙歌旖旎曲终头,转作离声满坐愁

淄储

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
淄,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》,原文:同流有淄渑,何用勤造请

祯存

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
祯,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:此谱为陈祯祥撰,民国五年印

璐琛

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

澄页

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澄,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 四》,原文:其下澄湫水,有蛟寒可罾

婵莲

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
婵莲,来源于李颀的《唐诗》《采莲》,原文:越溪女,越溪莲,齐菡萏,双婵娟

篁璆

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
篁璆,来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》,原文:缭阁层廊,疏松秀篁,泉璆夜鸣,谷绣晨张

彦旎

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
彦,来源于许浑的《唐诗》《病间寄郡中文士》,原文:明朝欲醉文中彦,犹觉吟声带越乡

央蕊

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
央,来源于章谒的《唐诗》《城东即事》,原文:回首汉宫烟霭里,天河金阁未央宫

慕惟

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
慕惟,来源于王十朋的《宋诗》《谒清烈庙登独醒亭》,原文:惟知慕清节,首为绘仪形

懿理

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
懿,来源于宋庠的《宋诗》《李公佐归汉东》,原文:门有联瓜懿,人伤掺袂分

霄焓

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
霄,来源于李郃的《唐诗》《咏舜庙古杉》,原文:茎凌霄汉表,根蟠龙窟中

璋韧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
璋,来源于黄庭坚的《宋诗》《宝梵大师真赞》,原文:五十八夏,圭璋无玷也

臻汶

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
臻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:唯许隃糜岁贡臻,式彰文德化生民

妤廷

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
妤廷,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

槐墨

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
槐墨,来源于胡仲弓的《宋诗》《观道君御书》,原文:伤心一幅槐黄纸,犹染宣和御墨香

沥孜

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沥,来源于李绅的《唐诗》《别石泉》,原文:微渡竹风涵淅沥,细浮松月透轻明

璨欢

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
璨,来源于张栻的《宋诗》《留题金山寺》,原文:我来最奇绝,霜月与璀璨

植园

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
植园,来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》,原文:纷敷北轩植,移㔉来中园

誉郦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
誉,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其五》,原文:据能爱晏婴,鲋欲残叔誉

瞳梧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瞳梧,来源于李纲的《宋诗》《望九疑》,原文:重瞳一去不复返,苍梧云物空疑愁

骥秋

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
骥秋,来源于戎昱的《唐诗》《再赴桂州先寄李大夫》,原文:养骥须怜瘦,栽松莫厌秋

酝琥

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
酝琥,来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》,原文:鹅黄名酝何由得,且醉杯中琥珀红

爕影

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

淅绰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
淅,来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》,原文:风淅淅,水淙淙

镌璆

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
镌,来源于朱熹的《宋诗》《和子澄白鹿之句》,原文:更对丰镌哦伐木,风泉云壑助清吟

耘梁

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
耘,来源于吴栻的《宋诗》《登姜相台 其一》,原文:二百余年真一梦,遶墙荒陇半耕耘

颐湫

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
颐,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其一》,原文:缓行聊寓目,小立却支颐

颍懿

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
颍,来源于晁冲之的《宋诗》《复用韵》,原文:颍川人望须公守,荀氏家声付此儿

烁容

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烁容,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八七》,原文:天地终不容,立见身消烁

纤琉

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
纤琉,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》,原文:有时浪止皓月满,琉璃宇宙无纤埃

恤琮

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》,原文:朝廷急恤养,选守莫与宜

琲励

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
琲,来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》,原文:明珠三百琲,一一径寸圆

涟浠

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
涟,来源于孙觉的《宋诗》《寄黄山故人》,原文:天禄仇书身长大,江都入梦涕涟澜

苑彦

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
苑彦,来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》,原文:飘飖释苑秀,洒落儒林彦

贞净

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
贞净,来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》,原文:赏尔贞洁姿,珂雪净莫加

玉闰

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
玉闰,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

若磐

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
若磐,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》,原文:将军倾社稷危如累卵,蔺相如辅皇图稳若磐石

燃晷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
燃晷,来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》,原文:君图继晷膏可燃,若欲留春古无策

贤凛

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
贤凛,来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其六》,原文:常伯古贤风,凛凛眼中见

炘盈

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:采采香盈把

颜瑧

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēn玉名。
国学点评
颜,来源于李弼的《宋诗》《七星山》,原文:乘兴上东山,天风拂壮颜

益邵

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
益,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:愿子益宠珍,即日马首北

淙泓

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淙,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》,原文:乱流赤脚记淙淙,道俗自谓丹霞庞

域韦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
域韦,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:至诚忘畛域,端已笑韦弦

禧献

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
禧,来源于许及之的《宋诗》《元日》,原文:新受开禧岁,难逢庆会辰

繁逊

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
繁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:请曲县、繁缨以朝,许之

炳同

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炳同,来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》,原文:缣缃炳珠宝,中外贻同官

维泯

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
维,来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》,原文:别路追孙楚,维舟吊屈平

阮援

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
阮,来源于周孚的《宋诗》《赠顿昂伯高兼简王丈公瑞顿尝识先君》,原文:阮籍莫年唯可醉,扬雄平日固当贫

研铮

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《病中偶得名酒小醉作此篇是夕极寒》,原文:屏暖半销香鸭火,窗寒初结研蟾冰

媵里

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》,原文:齐人来媵

筝同

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筝同,来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中夜闻弹筝》,原文:鼓瑟人何在,弹筝意略同

晢渭

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

狄缎

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》,原文:吴信中国而攘夷狄,吴进矣

斌轼

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

萌珏

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
萌,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是月也,安萌芽,养幼少,存诸孤

裕冶

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
裕,来源于周紫芝的《宋诗》《题龙眠画四马图》,原文:裕陵神谟与天通,昆仑以西俱凿空

笙芗

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
笙,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 笙鹤》,原文:何人骑鹤来,髣髴吹笙侣

娣耘

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娣,来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》,原文:斗粟配新声,娣姪徒纤指

维琰

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其二》,原文:烈文维辅,翊奉有容

戍蓬

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
戍蓬,来源于张蠙的《唐诗》《蓟北书事》,原文:戍楼承落日,沙塞碍惊蓬

潭衡

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
潭衡,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其一》,原文:潭水凝练光,衡门刻霜骨

岐沫

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
岐,来源于释文珦的《宋诗》《蚕麦辞》,原文:麦必生两岐,粒粒皆可炊

奥轶

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奥,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三七》,原文:三清门户三田奥,九转工夫九辙回

畚珧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
畚,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:呼僮具畚锸,立凿莓苔穿

篁霓

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
篁霓,来源于程洵的《宋诗》《余季行肯堂》,原文:老木傲风烟,脩篁拂云霓

蒂郇

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蒂,来源于吴文英的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:西风骤惊散,念棱悬愁结,蒂翦离恨

榭绎

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
榭,来源于曹勋的《宋诗》《送春归》,原文:黄金台榭未埋没,当年勿谓秦无人

闲粤

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
闲粤,来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》,原文:昔者学易堂,粤山宽闲野

桠熹

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

勰箴

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

姝峨

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
姝峨,来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》,原文:中有姝兮静处,冠岌峨兮瑶簪

蝶晤

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蝶晤,来源于释行海的《宋诗》《和汤秘书见寄韵》,原文:老晤庄周为蝶后,谁思腐草化萤前

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