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科密指纹机修改名字操作方法及步骤

马璂柃作者:马璂柃2024-12-20 04:04:31

要修改科密指纹机的名字,首先需要进入设备的设置界面。在设置界面中,找到“系统设置”或类似选项,然后点击进入。在系统设置中,一般会有“设备信息”或“基本信息”等选项,点击进入后就可以看到当前设备名字的显示。在该页面中,一般会有一个可以编辑的地方,点击编辑后就可以输入您想要修改的名字。输入完成后,记得保存设置,然后退出设置界面。这样,您就成功修改了科密指纹机的名字。

科密指纹机怎么修改名字

琮谨

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
琮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

柃磊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于李处权的《宋诗》《寄德器二首 其二》,原文:胸中磈磊但尘土,惭愧锦囊兼玉溪

尤鹭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
尤鹭,来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其五》,原文:澄清鸳鹭行,拔尤锄猥茸

至兹

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
至兹,来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》,原文:务丰且重谷,感召至兹类

亦南

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
亦南,来源于神迥的《唐诗》《怀欧阳山人严秀才》,原文:诗中提到之南湖,亦在越中

鸥文

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鸥文,来源于敖陶孙的《宋诗》《送林伯农还鹿角山》,原文:十年点化鸥心性,一生正坐虎文章

涧陵

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
涧陵,来源于王昌龄的《唐诗》《独游》,原文:时从灞陵下,垂钓往南涧

曜昉

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
曜,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》,原文:唯愿岁君向此诚,诸天星曜同昭格

州韵

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
州韵,来源于释德洪的《宋诗》《李道夫真赞》,原文:眼盖九州,韵高一世

樗肖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
樗,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:乃独采樗栎,不知取椅檀

仞圣

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仞圣,来源于邹浩的《宋诗》《送李师聃祖道长官赴衡州耒阳令》,原文:导达圣主恩,千仞决谿水

觉涧

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
觉涧,来源于韩淲的《宋诗》《陈绍之作山水于卧屏》,原文:五更门外闻朝马,始觉清风远涧泉

仞璐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仞,来源于黄庭坚的《宋诗》《公择用前韵嘲戏双井》,原文:万仞峰前双井坞,婆娑曾占早春来

筠子

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
筠子,来源于虚中的《唐诗》《赠秀才》,原文:筠阳多胜致,夫子纵游遨

邕禺

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
邕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)古碑勒字棋局方

忱粤

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
忱,来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》,原文:俭勤忠孝传家训,直谅忱恂获上知

裴奎

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
裴,来源于白居易的《唐诗》《闲居》,原文:君看裴相国,金紫光照地

籍越

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
籍越,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:干越今称贤,闾阎声籍籍

筱箫

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

皤容

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皤,来源于黄庭坚的《宋诗》《沙弥文信大悲颂》,原文:头上安头,笑杀涪皤

年颉

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
年颉,来源于许浑的《唐诗》《孤鴈》,原文:昔年双颉颃,池上霭春晖

梦支

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
梦支,来源于陈杰的《宋诗》《和张岳州雪夜弹琴》,原文:谁欤凝香清梦回,玉山半侧瘦藤支

勘涧

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勘,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》,原文:未明直指单传,先被梁王勘破

尉潆

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
尉,来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其九》,原文:嗟余尉穷县,端坐百无虑

恺琲

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恺,来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》,原文:恺悌而爱人,恭俭以持己

臻墨

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
臻墨,来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》,原文:窦公敞华筵,墨客尽来臻

畅辰

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
畅辰,来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》,原文:醉情得向芳辰畅,香车回碾银蟾沈

州懿

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
州懿,来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》,原文:我怀沧州想,懿尔白云吟

曦齐

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
曦齐,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三》,原文:护圣军容簇仗齐,云屯甲马耀春曦

炔正

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

颜芗

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
颜芗,来源于王义山的《宋诗》《挽竹芗龚侍郎 其一》,原文:偷生宁复百年活,地下何颜见竹芗

境遥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
境遥,来源于沈辽的《宋诗》《春霖》,原文:谁将区中境,遥与青松期

栎奘

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

杨馚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
杨,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 穿杨亭》,原文:穿杨不在手,心地要须端

晠崧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧,来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔处度李荣期同游汝阳城西等慈寺溪堂》,原文:汝阳介崧洛,郡邑古且幽

畅炯

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
畅,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(小牛)高歌畅饮展放眉,开怀醉了重还醉

冕皎

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冕,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:未明冠佩集龙楼,上宰貂蝉导冕旒

蓬缈

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蓬缈,来源于吴潜的《宋词》《西河》,原文:蓬莱缥缈十洲中,雉城拥起

椰品

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
椰,来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:椰心织簟昼生凉

逻骏

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
逻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

晗芾

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

翡艾

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
翡,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:鲛绡翡翠眼,宝钿珊瑚杯

婳藻

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

晃园

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晃园,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云:「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅,联句赋诗,世传《浙东唱和》

仟融

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

昼茹

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昼茹,来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》,原文:琼屑晨杯满,芝苖昼茹肥

斌秋

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

珂青

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珂青,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 曾公巖曾子宣丞相元丰中守桂林游七星山始见此洞芟薙草莽平坦方广可容数百人悉布砖甓之入洞十余步有涧水横其前不可涉公梁石为桥以便游者号曾公巖》,原文:风欹紫玉珂,雨暗青丝鞚

羿裳

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
羿,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:羿奡不得死,斯人殆其徒

书悟

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
书悟,来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》,原文:黄屋久悟金縢书,豫行温诏归迁客

飔舟

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《夜登城楼》,原文:凭栏弄清影,凉飔入蕉葛

垣骥

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
垣,来源于许及之的《宋诗》《煮茗 其二》,原文:煮茗鸦闚井,哦诗蝶过垣

缈樨

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缈,来源于陈梦协的《宋词》《渡江云》,原文:瑞云浓,缥缈弦月当庭,天香满院

琼净

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
琼净,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:命飞琼步月,瑶台凝净,云英捣雪,玉杵光寒

鸠零

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸠,来源于陆文圭的《宋诗》《和谊斋惠诗》,原文:鸮室徒劳甚,鸠居奈拙何

杨晟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
杨,来源于史浩的《宋词》《夜合花》,原文:跨虹桥、隐映垂杨

淇旬

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淇,来源于黄庚的《宋诗》《牀屏墨竹》,原文:淇澳新梢笔下分,枕屏墨晕点寒云

阑语

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
阑语,来源于关注的《宋诗》《洞霄与道士夜话》,原文:夜阑立语意萧然,似与黄冠有宿缘

韧洵

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

斐犹

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
斐犹,来源于薛季宣的《宋诗》《读列女传》,原文:党人狂斐甚,犹有咏雩归

豫榆

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
豫,来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其二》,原文:摩挲鲁公字,咀嚼豫章诗

瑶普

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑶,来源于应法孙的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:恨酒凝红绡,纷涴瑶玦

清憬

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
清,来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》,原文:清知孔山叠嶂

峰渭

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峰渭,来源于徐积的《宋诗》《述怀寄吕帅》,原文:浓岚洒去渭川寒,孤峰深与秦天碧

钲绍

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钲,来源于刘禹锡的《唐诗》《连州腊日观莫徭腊西山》,原文:围合繁钲息,禽兴大斾摇

椒泱

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
椒,来源于洪咨夔的《宋诗》《读元公辅传有感》,原文:公辅溪壑欲,胡椒八百斛

绚箫

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绚,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 红桂树》,原文:后素合余绚,如丹见本心

治匠

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
治匠,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:及葬,执纛以与匠师、御而治役

之郅

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
之,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:工以纳言,时而飏之,格则承之庸之,否则威之

婉致

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
婉,来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》,原文:西湖如静女,婉然真彼姝

灿畚

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
灿,来源于仲并的《宋词》《鹧鸪天》,原文:光辉列宿灿初躔

鼎僖

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鼎,来源于刘禹锡的《唐诗》《蜀先主庙》,原文:势分三足鼎,业复五铢钱

献渌

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
献渌,来源于刘挚的《宋诗》《元日寄耒阳》,原文:渌酒桂盘催献歳,小花罗胜写宜春

尉时

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尉时,来源于薛逢的《唐诗》《君不见》,原文:马侍中,韦太尉,盛去衰来片时事

瑧棠

拼音五行释意
zhēn玉名。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于林希逸的《宋诗》《杏坛》,原文:自昔棠思召,于今木有韩

函旨

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
函,来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》,原文:田文出函关,子卿反荒区

炅棋

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

镌芨

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔夜闻风声有感》,原文:谁顾万古名,黑石持镌刊

熙骏

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
熙,来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》,原文:相期树勋名,戮力熙帝载

昉林

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昉林,来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》,原文:当时任昉过田舍,野老犹记查林村

纪菀

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纪,来源于刘敞的《宋诗》《贺隐直》,原文:必将寄纪纲,岂独亲簿籍

町休

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
町,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:衡纵町畦,周绕屋庐

援冽

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
援,来源于陈著的《宋诗》《寄卢致远》,原文:投我之辖下我榻,便欲援我起尘寰

焘沅

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

含攸

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
含,来源于岳珂的《宋诗》《周少隠留春词帖赞》,原文:激征含商,舒华发英

童蕙

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
童,来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 三》,原文:谑浪万古贤,以为儿童剧

些霏

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
些,来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:不如乞取巧些些,待见了、分明祷告

珲陇

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于宋庠的《宋诗》《闻胡明远记室将至》,原文:昔叹都门别,今闻陇坂还

昃鸠

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
昃,来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》,原文:月昃鸣珂动,花连绣户春

峪诚

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

潇淖

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
潇,来源于崔涂的《唐诗》《送道士于千龄游南岳》,原文:猨狖潇湘树,烟波屈宋祠

寓晶

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
寓,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》,原文:愿我遐年,克寿厥寓

臻蕋

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋词》《十六贤》,原文:四方感格臻上瑞

桅玫

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桅,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:车攀朝柅轴,舟遁夜张桅

轩勖

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
轩,来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其三》,原文:轩冕付傥来,良贵应自有

漳秭

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
漳,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》,原文:当年早共赤松去,未必清漳见逐臣

渤才

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
渤,来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》,原文:溟渤深见底,泰华高及天

恣苒

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恣,来源于叶适的《宋诗》《再过吴江赠僧了洪》,原文:苟无倾覆忧,恣横未易当

史昭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
史昭,来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》,原文:迁史虽犹缺,邕碑亦孔昭

馚炅

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

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