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不干完作业不改名井原樱

傅琉郦作者：傅琉郦2024-12-22 22:35:26

不干完作业不改名井原樱是一句富有教育意义的古语，它反映了学生应该对待学业的严谨和负责态度。在现代社会，随着学习压力的增加和竞争环境的加剧，学霸们更加需要培养一种不断努力、勤奋奋斗的学习态度。完成作业是学习的基础，只有不断完成作业，才能够深入理解知识，掌握学习方法，提高学习效率。因此，不干完作业不改名井原樱就是在告诉我们，只有通过完成作业，才能够取得进步，实现自我提升。

不干完作业不改名井原樱

砚虔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
砚，来源于强至的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌辞四首 其一》，原文：未干宫砚墨，犹暖御炉烟

馚华

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：华池神水香

蔳淳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》，原文：建中实经始，淳祐罹怀襄

恒芃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恒，来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》，原文：北涧流恒满，浮舟触处通

宣勤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
宣勤，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：布宣条教勤官箴，有佳山水亦出寻

峨桑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峨，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 六》，原文：汝阴之茫，悬瓠之峨

旒烟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旒烟，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：阊阖晨开朝百辟，冕旒不动香烟碧

献悟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
献悟，来源于耿湋的《唐诗》《进秋隼》，原文：岂悟因罗者，迎霜献紫微

含楣

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
含，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公涉颍》，原文：公与两公子，妙语含风漪

搦萱

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

箫攸

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
箫，来源于张抡的《宋词》《画堂春》，原文：凤箫千载莫匆匆

秋闰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秋闰，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：置闰岁八月，祝融冒秋权

楦镌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

蕖欢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蕖欢，来源于李錞的《宋诗》《乌》，原文：宝蟾吐水石芙蕖，日奉君王同欢虞

棂暌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

暖祯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《斋前独坐戏作》，原文：雪拥杉灰暖，云垂纸帐明

温净

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
温净，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈致君题朱砂汤》，原文：流落未妨供净社，升沉何用较温泉

爀种

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

种佶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
种，来源于方回的《宋诗》《读陶集爱其致意于菊者八因作八首 八曰松菊犹存》，原文：种松今世见松老，种菊常年见菊开

蕴楠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏严子陵》，原文：终为蕴石玉，夐古辉巖陬

霄浠

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
霄，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：远怀霄汉路，愁绝虎狼村

尹珈

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《嵩阳观夜奏霓裳》，原文：爱者谁人唯白尹，奏时何处在嵩阳

渊葆

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渊，来源于李彭的《宋诗》《寄崇书记》，原文：渊渊挝就渔阳掺，遽作回帆听鸣鼓

彰纯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
彰纯，来源于宋白的《宋诗》《狂吟八韵送英公暂归故乡迁殡二亲》，原文：长沙母葬彰纯孝，八水人思有善缘

禾樗

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
禾，来源于释行巩的《宋诗》《偈颂三首 其三》，原文：雪峰辊毬，禾山打鼓

札羿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
札，来源于释道颜的《宋诗》《自赞 其一》，原文：饭齩铁钉，羹煮木札

慷页

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
慷，来源于华岳的《宋诗》《出郭》，原文：樽前慷慨休辞醉，明日有怀谁共论

誉缔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
誉，来源于张贲的《唐诗》《奉和袭美醉中即席见赠次韵》，原文：桂枝新下月中仙，学海词锋誉蔼然

望梧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
望梧，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・赚煞》，原文：倚着那梧桐树睁睁凝望眼，你可便休迷了曲槛雕栏

唯爀

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：以私奉贰，唯君图之

桐正

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桐正，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：万象正萧爽，秋雨滴梧桐

肖郄

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
肖，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：絺绣为章古法传，刺文肖象用功专

姬昙

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
姬，来源于鲍防的《唐诗》《人日陪宣州范中丞传正与范侍御传真宴东峰亭》，原文：吴姬对酒歌千曲，秦女留人酒百杯

觉文

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
觉文，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：纵子墨文章，相如才调，骤觉雷声平地

宛沫

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
宛，来源于范成大的《宋词》《减字木兰花》，原文：香满围屏宛转山

杉恤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
杉，来源于孙应时的《宋诗》《夜深至宁庵见壁间端礼昆仲倡和明日次其韵》，原文：杉松庑门森老苍，佛屋深夜幡花香

旎史

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

尉宣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尉宣，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・七兄弟》，原文：不想这报我恩的大人为宣使，追我魂的太尉立在阶址，救我命的赦书从天至

博彬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
博，来源于廖正一的《宋诗》《和李主簿彦和》，原文：淮海一俊乂，博洽识理乱

和芾

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
和，来源于周必大的《宋词》《导引》，原文：和气满吴京

自易

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
自易，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：如此再寒暑，百沴自辟易

媵清

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

菡缔

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
菡，来源于吕颐浩的《宋诗》《次张全真参政韵 其二》，原文：青郊卜筑傍溪流，菡萏香中系小舟

钊翼

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

隽娴

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《食晚菘新笋》，原文：食单一日得一隽，回首常嗜真舆仆

盂缃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
盂，来源于陈藻的《宋诗》《贫妇行》，原文：半箪赤饭一盂蔬，对不能餐双泪迸

骥尹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
骥，来源于刘才邵的《宋诗》《试黄权笔为作三绝句 其二》，原文：渇骥精神伤太紧，秋蛇筋骨定非奇

潜渊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
潜渊，来源于苏泂的《宋诗》《次韵七首 其五》，原文：莫作渊明解，逃鱼本欲潜

戍元

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
戍元，来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其四》，原文：戍兵数有流星递，元白诗筒幸寄将

嘉艺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
嘉艺，来源于刘秩的《唐诗》《过芜湖》，原文：（《嘉庆芜湖县志》二三《艺文志》）

尉缃

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尉缃，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

霁典

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
霁，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：愁氛壅太虚，霁景昼冥晦

京涌

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
京涌，来源于许景衡的《宋诗》《寄笔墨纸兄长绝句三首 其一》，原文：好为先生载嘉句，却愁纸价涌京尘

桑执

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桑执，来源于陈普的《宋诗》《愿月得雨兼旬秋晹人望已切再和前韵 其五》，原文：播谷栽桑复执麻，全凭雨露作人家

婷瑚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
婷，来源于王之望的《宋词》《虞美人》，原文：半醉娉婷、云鬓亸金钿

袅灵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
袅灵，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：有个人人，袅娜灵和柳

璇召

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璇，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：玉食不怡先损己，璇穹何忍尚屯膏

榭楦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
榭，来源于周紫芝的《宋诗》《羣山台暮雨》，原文：冯夷翻怒涛，汹汹激风榭

晏崇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晏，来源于杜甫的《唐诗》《山寺》，原文：岁晏风破肉，荒林寒可回

杨秭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
杨，来源于魏野的《宋诗》《知玄武县薛祕丞继示手书因以谢》，原文：杨岐从蜀邑，雁递到烟村

缎皋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

萌璃

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
萌，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》，原文：花风起群萌，枝上春欲流

觉卫

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
觉卫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：虽然营卫困，亦觉精神王

圣粹

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
圣粹，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：虽云圣人语，糟粕岂精粹

仟峰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

湲越

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湲，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：挥手弄潺湲，从兹洗尘虑

媪亦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
媪亦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦邻妾》，原文：主命亦危矣，媪谋真拙哉

皋彦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
皋，来源于赵师侠的《宋词》《关河令・清商怨》，原文：亭皋霜重飞叶满

璇襄

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《天申节致语》，原文：遐想云璈奏未央，璇舆金箓庆生商

琰燃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琰，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

醇箪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
醇箪，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》，原文：君看箪瓢人，磨礲极醇粹

沛瑹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沛，来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》，原文：沛然天泽因谁靳，蠢尔黎民重可伤

苏庭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苏庭，来源于张侃的《宋诗》《初秋》，原文：暑气蒸人病未苏，时吹凉雨满庭除

禧洌

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
禧，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：开禧三月初逢九

峰朴

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
峰，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：孤峰表

凇蕴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

琦暌

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

巡子

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
巡子，来源于章孝标的《唐诗》《古行宫》，原文：天子时清不巡幸，秖应鸾凤集梧桐

幻炜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
幻，来源于赵汝绩的《宋诗》《雁山章君以江山无尽图求诗》，原文：写此何人云梦胸，色尘真幻等成空

里品

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
里品，来源于孙沔的《宋诗》《酬答王仲仪龙图》，原文：海东霜隼品仍多，万里秋天数刻过

瑷若

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

鸢奂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鸢，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：瘴鸢时堕水，涸鱼暂濡沫

娴椒

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

笺杏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
笺杏，来源于李从周的《宋词》《谒金门》，原文：写尽杏笺红蜡

璆研

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

隽胧

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
隽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐户古律三首 其三》，原文：隽誉早知畏，佳篇今见蒙

朴桦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
朴，来源于王阮的《宋诗》《佚老堂二首 其二》，原文：人朴山林古，天全日月迟

荟渝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
荟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：或耨锄翳荟，或整理错谬

尔戚

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
尔戚，来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其八》，原文：我虽厌泥泞，与尔同休戚

觉扬

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
觉扬，来源于晁补之的《宋诗》《赴广陵道中三首 其三》，原文：落帆未觉扬州远，已喜淮阴见白鱼

燿茯

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
燿，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：鑪冷蜘蛛喜，灯高熠燿期

樨箩

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

盛缥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盛缥，来源于方信孺的《宋诗》《灵洲》，原文：东南佳气盛衣冠，楼阁翬飞缥缈间

芸曜

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芸，来源于晁补之的《宋诗》《送舅氏杨通直令阳谷》，原文：麟阁窘铅椠，鱼山失耕芸

品缨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
品缨，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：酾派欲笺鸿渐品，濯缨堪赋楚平骚

韬择

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
韬，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・后庭花》，原文：出来的一品职千钟禄，那里有六韬书三略法，他都是井中蛙妄称尊大

曜澄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
曜澄，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：澄碧曜宸奎，神龙争守视

沧明

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沧明，来源于刘嘉谟的《宋诗》《大明桥》，原文：沧浪将尽处，忽见大明生

烟滢

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
烟，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：云屏烟障只笑傲，烟猿露鹤与相亲

策靖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
策靖，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：传家气脉固深长，挟策来登和靖堂

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