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慈禧太后给李莲英改名的历史背景与故事

何皖馚作者：何皖馚2025-01-02 15:51:25

慈禧太后给李莲英改名这一历史事件发生在清朝末年，当时李莲英是慈禧的亲信婢女。慈禧太后为了达到某种目的，决定给李莲英改名，这个改名的过程是极为神秘的。据传言，慈禧太后私下请来了一位道士，在道观中举行了一场神秘的仪式。仪式结束后，李莲英的名字从此改为了别具含义的新名字。这个名字改变虽然表面看起来不过是一种形式，实际上却暗含了许多深意，牵扯着权谋和阴谋。慈禧太后这一举动背后的用心良苦令人深思，也引起了后人的无限遐想。

慈禧太后给李莲英改名

骥正

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
骥正，来源于杜甫的《唐诗》《忆幼子》，原文：骥子春犹隔，莺歌暖正繁

亦晷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
亦晷，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 田漏》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

茉博

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：算茉莉、犹低一著

彦矜

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
彦，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：南宫罗俊彦，东箭蔼瑶琨

瑥萝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：巖头有椶楠，巖下有薜萝

媵犹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

明俐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
明俐，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

亦棹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
亦棹，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：亦有二三子，棹歌相追随

严和

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
严和，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」今按：严维等大历唱和原集，今已不存

琰绰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

奕晷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奕，来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其一》，原文：奕世旗常记姓名，屏山道学蔼余馨

寅嶂

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
寅，来源于司空图的《唐诗》《乱后三首 三》，原文：美香闻夜合，清景见寅朝

梦燝

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梦，来源于吴文英的《宋词》《夜合花》，原文：十年一梦凄凉

宜沉

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
宜沉，来源于曹松的《唐诗》《林下书怀寄建州李频员外》，原文：一从诸事嬾，海上迹宜沉

戍冶

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戍，来源于喻良能的《宋诗》《留别赵明府》，原文：花城方窃荫，瓜戍已余蓂

新淬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
新淬，来源于秦观的《宋诗》《次韵出省马上有怀蒋颖叔 其一》，原文：新淬鱼肠玉似泥，将军唾手取河西

理研

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
理研，来源于林之奇的《宋诗》《癸未冬至》，原文：理欲从今罢研究，无工夫处是工夫

采霏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
采霏，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十一》，原文：携笼去，采菱归，碧波风起雨霏霏

帧楹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

驹骥

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
驹骥，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：蛟龙莫作池中物，老骥几为辕下驹

忆支

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
忆支，来源于田锡的《宋诗》《赠别琅邪评事兼寄两制旧交》，原文：相识经今二十年，支离契阔长相忆

绅影

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绅影，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：松枝拂剑佩，树影光搢绅

郄恤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
郄，来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》，原文：正是神京烂熳时，羣仙初折得，郄诜枝

缮鸥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

薏籍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

葵媪

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
葵，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其五》，原文：思量消得黄金屋，回首戎葵也是春

希琀

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
希，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：真希有，庆吾皇万岁，重臣千春

珉澎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珉，来源于薛季宣的《宋诗》《陈蕃仲侍郎挽诗》，原文：忍观封鬣珉冈地，蕴我东朝法从臣

含凡

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
含凡，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 三十二》，原文：凡有含生共一尘，先圣精勤早出伦

喻望

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
喻望，来源于杜甫的《唐诗》《王命》，原文：深怀喻蜀意，恸哭望王官

玉意

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玉意，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：太平欢意远，人在玉壶中

庄枫

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
庄，来源于释德洪的《宋诗》《初到鹿门上庄见灯禅师遂同宿爱其体物欲托迹以避世戏作此诗》，原文：上庄俯汉江，古木杂桑柘

蕖暌

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蕖，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十四员外布十二韵》，原文：宿阴繁素柰，过雨乱红蕖

若姝

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
若，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：或若顶相之初浄，或若蓬头之未理

诚言

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
诚言，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其五》，原文：醒来念前乐，欲辩诚难言

蝶萌

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蝶萌，来源于赵孟坚的《宋诗》《寓言》，原文：可嗟香尽蝶犹恋，谁谓机萌鸥不知

典琥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
典，来源于李处权的《宋诗》《留别范元长二十八韵》，原文：咨询唐典故，笔削汉官仪

汉珩

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
汉，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一二》，原文：亡秦皆赵李，佐汉独萧曹

辑佰

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
辑，来源于叶时的《宋诗》《还桑泽卿兰亭考二首 其二》，原文：总辑旧闻为博议，即今真赝不难凭

琼轶

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琼轶，来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》，原文：二难辞藻琢琼瑰，入洛当年擅轶才

纯苡

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纯，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：夸才智，曹孟德，分香卖履纯狐媚

篌瑭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
篌，来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》，原文：千曲箜篌弹不尽，公无渡河公渡河

楣遥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楣，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》，原文：蟠螭宛转谩承楣，东序西厢只废基

白休

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
白休，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・一任他漫天巧结银河冻，半霎儿满地平铺素剪绒，则落得高卧先生》，原文：嘲素梅休言白玉堂，怎知黄金鼎

执炀

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：以人执，与之辞也

识尚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
识尚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七夕前二日与窥堂庄使君江横观水望霓怅然》，原文：倚阑人不识，懐古尚心惊

缔荔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缔，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》，原文：昔缔金昆好，慈恩有旧题

晏严

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晏严，来源于徐夤的《唐诗》《赠表弟黄校书辂》，原文：严陵虽说临溪隐，晏子还闻近市居

汐槐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
汐，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

永言

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
永言，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 雍和》，原文：永言孝思，庶几不匮

蒂隽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蒂，来源于刘一止的《宋诗》《次韵沈次律家并蒂芍药一首》，原文：前庑芳菲骈蒂萼，后堂莺燕啸朋侪

琼僖

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》，原文：琅琅琼珮，陟降巖殿

琬裕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

缈鹄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缈鹄，来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》，原文：缥缈鸿鹄去，吾甘老原野

旖蓓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

圣严

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圣严，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：圣人因 严以教敬，因亲以教爱

钥昼

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钥昼，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：辇路青苔雨后深，铜鱼双钥昼沉沉

钲砚

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
钲，来源于石延年的《宋诗》《曹太尉西征》，原文：士喜击中鼓，虏疑闻后钲

曦博

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
曦，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：橘包收夕润，杉彩漾朝曦

慷储

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
慷，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其二》，原文：忆归慷慨无私计，抗疏频烦有古风

州靖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
州靖，来源于柳棠的《唐诗》《又忤杨尚书诗》，原文：前辈不须轻后辈，靖安今日在衡州

汉瑹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
汉，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一三》，原文：魏操非无汉，唐渊不有隋

皎昃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
皎昃，来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》，原文：食讫趺坐日昃，此心皎皎常存

皙瀚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

乘冬

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
乘冬，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二九》，原文：夏热乘凉，冬寒向火

琲奕

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

原晃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
原晃，来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》，原文：墙外峰黏汉，冰中日晃原

航渲

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
航，来源于王之道的《宋诗》《题许市施水坊》，原文：夜航又逐东风去，重叹因人此滞留

霈禧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《雨过苏端》，原文：况蒙霈泽垂，粮粒或自保

践执

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
践执，来源于释居简的《宋诗》《石林诸孙叶子云左手法二王逸蹟不下右手》，原文：执捉与践履，造次各先后

悦萃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
悦，来源于常建的《唐诗》《题破山寺后禅院》，原文：山光悦鸟性，潭影空人心

蒂召

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蒂，来源于黄文雷的《宋诗》《长歌行》，原文：杨花化萍无根蒂，风消水长东西流

淅影

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淅影，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：漏声寒淅沥，槐影绿扶疏

影俏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
影俏，来源于无名氏的《元曲》《浪来里煞・杜少陵秋兴诗，欧阳子秋声赋。都对不着我的题目，大都来一》，原文：佳遇记当年宴青楼初见影，兜的就飞去了俏魂灵

旨佶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 罍洗用《嘉安》。》，原文：嘉肴旨酒，洁粢丰盛

佶湘

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

和桥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
和桥，来源于白居易的《唐诗》《梦行简》，原文：天气妍和水色鲜，闲吟独步小桥边

珩瑱

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
珩，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：振珩璜、神格至诚

彦袁

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
彦袁，来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》，原文：竟识向来袁彦道，无忧今有管夷吾

冽烟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
冽烟，来源于陈襄的《宋诗》《夜意》，原文：薰炉香烬蕙烟沈，凛冽寒生翡翠衾

杉遥

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
杉遥，来源于无可的《唐诗》《送僧归中条》，原文：旧长松杉大，难行水石遥

蕙涵

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕙，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：旋生蕙叶沿幽涧，未有花枝出矮墙

萧淅

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
萧淅，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

梁蕴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
梁蕴，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：相逢大梁城，连榻尽底蕴

浅琬

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
浅，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：深则厉，浅则揭

晗爕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

专幽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
专幽，来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》，原文：非专爱颜色，同恨阻幽遐

曜庄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曜庄，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

茂隅

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
茂，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：时康气茂，惟神之贶

笙怀

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
笙怀，来源于廖刚的《宋诗》《抚州试院次韵王元衷上元作》，原文：万井笙箫怀帝阙，一簷风雨寄他州

珑札

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珑，来源于华镇的《宋诗》《愚溪》，原文：屈曲游龙势，玲珑戛玉声

嫒萝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：绿萝供组绶，清籁献笙竽

央昼

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
央昼，来源于孔平仲的《宋诗》《春色最佳呈梦锡 其三》，原文：红日迟迟昼未央，北窗高枕傲羲皇

晔梧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晔，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：丘明迁固与颉颃，汗流晔寿走且僵

旎瑚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
旎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

同赫

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
同赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：昔日同微禄，今且异烜赫

楦馠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
馠hān木芳香。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

毓珉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
毓，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

桐桥

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桐桥，来源于白玉蟾的《宋诗》《黄巖舟中》，原文：一点渔灯依古岸，断桥垂露滴梧桐

渭沁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
渭，来源于连文凤的《宋诗》《秋雨叹》，原文：阡陌何由分，泾渭不复判

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