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王莽冀州改名：历史上的一场政治变革

程槿作者：程槿2025-01-03 20:14:26

王莽是中国历史上一个备受争议的政治人物，他在公元6年成为新代刘姓皇帝后，开始实施了一系列改革政策，其中包括将冀州改名为九德。这一决定引起了当时社会的广泛讨论和争议，一方面体现了王莽对统治地位的巩固和政治改革的决心，另一方面也引发了不少反对声音。通过这一举措，王莽试图改变人们对政治地理的认知，向世人传达新政权的稳固和强大，从而影响政治格局和社会发展。这一历史事件不仅反映了当时政治权力的更迭和斗争，更是中国历史上一场政治变革的缩影。

王莽冀州改名

梁晃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
梁晃，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 集儒阁》，原文：晨霞晃梁际，晴虹隐波下

湘芝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
湘芝，来源于王禹偁的《宋诗》《苦热行》，原文：仙芝瑶草不敢茁，湘川竹焦琅玕折

年玢

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
年，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○一》，原文：六年冷坐，九年面壁

白茂

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
白茂，来源于吴惟信的《宋诗》《隠居 其二》，原文：身居脩竹茂林间，婆餠声中白昼闲

戈般

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
戈般，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・清江引》，原文：永为唇齿邦，万古干戈息，将着甚的般花红酬谢你个秦百里

种博

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
种博，来源于释法薰的《宋诗》《杨岐和尚赞》，原文：旨的全无，种田博饭

汝泰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汝泰，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国 其三》，原文：城东大士宁关汝，民倚邦侯如泰山

孜晋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
孜，来源于张孜的《唐诗》《杂言》，原文：（均见何光远《鉴诫录》卷九）（〖1〗《鉴戒录》云：「又驾在蜀日，孜著杂言数百篇，伤时颇切，其一首两联云〖略〗

慈檬

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
慈，来源于薛嵎的《宋诗》《松冈过许峰送葬》，原文：奉亲无旅况，对佛动慈心

闲洌

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
闲，来源于韩的《宋词》《冉冉云》，原文：闲整春衫自语

淅芙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
淅，来源于刘宰的《宋诗》《题真州广惠仓仓即故船场居南楼及天宁寺后中有大池塔影浸其中》，原文：淅淅风摇丛苇，霏霏雨弄新晴

初岱

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
初，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：潮头初自海门来

挚昊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

戚专

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
戚，来源于杨衡的《唐诗》《桂州与陈羽念别》，原文：惨戚损志抱，因君时解颜

永翩

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
永翩，来源于释居简的《宋诗》《送吴尚书温州之官》，原文：才指金华饯阿连，永嘉迓吏复联翩

久箪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
久箪，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・混江龙》，原文：久居在箪瓢陋巷，风雪柴关

杨镌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
杨镌，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其六》，原文：杨子雕镌夸赋丽，唐人锻炼说诗深

纭恬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
纭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：灵兮将归，羽旄纷纭

奎芗

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
奎，来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》，原文：遥见□灼文奎，照天心处

桅颀

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桅，来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》，原文：长安贵人争轻肥，高桅大柁去复来

鼎皖

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鼎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

翰庄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
翰庄，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：谢庄千里思，张翰五湖心

仪蔻

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
仪，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：今考定应为上官仪作

仑源

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仑源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九九》，原文：派分河汉底，流决昆仑源

炜慕

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：有炜翰墨，抑其细焉

萦霄

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萦霄，来源于李龏的《宋诗》《雪 其一》，原文：细玉罗纹下碧霄，萦丛自学小梅娇

郄阔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：郄诜丹桂无人指，阮籍青襟有泪霑

伦苍

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
伦苍，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：彝伦九叙时纷敷，苍白纪官各有呼

文孜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
文孜，来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》，原文：不学文章不学书，孜孜于道自忘躯

储珺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
储，来源于李纲的《宋诗》《大小二廪石》，原文：应驾斑龙耕紫石，深储芝玉廪中藏

韪辽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

潭苓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潭，来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其二》，原文：清空片云，古潭万象

祁匠

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其六》，原文：生为柱国身何在，死象祁连冢亦平

麒遒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
麒，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：始将麋鹿狎，遂与麒麟鬬

粤熠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
粤，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞白鹦鹉杂言》，原文：忆昨滁山之人赠我玉兔子，粤明年春玉兔死

禺惜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

覃巍

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
覃，来源于潘诚的《宋诗》《皇恩寺》，原文：睿泽覃来数百年，海山高处有祇园

津笛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
津笛，来源于仇远的《宋词》《庆清朝》，原文：津亭外，隔船吹笛，唤起眠鸥

境晤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
境晤，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：惜哉此佳境，独赏无与晤

瑾淖

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》，原文：心知公瑾胜醇酒，人仰韩公真北斗

音臻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
音，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：毫相法音非间隔

欢朝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
欢朝，来源于戎昱的《唐诗》《开元观陪杜大夫中元日观乐》，原文：今朝欢称玉京天，况值关东俗理年

麟隽

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
麟隽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方孚若寺丞二首 其一》，原文：使君神隽似龙麟，行地飞空不可驯

晣与

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

瑾薏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

漫薏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
漫，来源于白居易的《唐诗》《题岳阳楼》，原文：岳阳城下水漫漫，独上危楼倚曲栏

澄唯

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澄唯，来源于晁补之的《宋诗》《与子真诸人饮求仁不与作怨诗因戏答》，原文：似闻满室唯澄水，投砾何因出定来

熙彰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熙彰，来源于贯休的《唐诗》《读唐史》，原文：君臣道昭彰，天颜终熙怡

儒文

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
儒文，来源于白居易的《唐诗》《常乐里闲居偶题十六韵兼寄刘十五公舆王十一起吕二炅吕四颎崔十八玄亮元九稹刘三十二敦质张十五仲元时为校书郎》，原文：幸逢太平代，天子好文儒

仞毓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
仞，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○六》，原文：人寿百年无以过，心游万仞待何为

伽蓬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《将至泗上微雪快晴》，原文：僧伽怜我来，娱我六出英

弈峪

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
弈，来源于李复的《宋诗》《和李教授摅游溪阻风》，原文：归途邂逅过萧寺，投鞭思弈云房棋

悟茸

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
悟，来源于黄干的《宋诗》《再和实之喜雨呈正之》，原文：中夜忽自悟，感慨若有神

羡种

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
羡种，来源于张祜的《唐诗》《题李山人园林》，原文：唯道石田堪种黍，不将衰髪羡华簪

硝檬

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

霏崇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霏，来源于皎然的《唐诗》《奉和裴使君清春夜南堂听陈山人弹白雪》，原文：弦上凝飒飒，虚中想霏霏

予淼

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
予，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》，原文：江山渺愁予，岁月如羽疾

缔皖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缔，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：想其结缔初，匠石巧与造物侔

卓桐

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
卓桐，来源于李氏女的《宋诗》《弹琴》，原文：昔年刚笑卓文君，岂信丝桐解误身

骥稷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
骥，来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》，原文：吾闻驾鼓车，不合用骐骥

奂川

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

灵荑

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
灵荑，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：灵州碧巖下，荑英初散芳

言同

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
言同，来源于释重显的《宋诗》《送清演禅者》，原文：因思古之送人有言，吾不知其殊途同归

净渝

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
净，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 天庆观》，原文：松声闻道路，竹色净轩墀

钧鸿

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
钧鸿，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：鸿钧觅运扫辙踪，万物终然归鼓舞

燮仪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
燮仪，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：两仪归燮理，万化入陶甄

滢舟

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

琲诺

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

朔謇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
朔，来源于蒋祺的《宋诗》《又成五言律诗三首 其二》，原文：煦比鲛人室，寒消朔吹风

挚郁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

昃兹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昃，来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》，原文：何言昃离后，一饱困藜稗

旆弈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旆，来源于魏野的《宋诗》《上知府李殿院十韵》，原文：诏选来棠树，花骢拥旆乘

艺音

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
艺音，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国听琵琶二首 其二》，原文：须知绝艺好娱宾，能使知音作伯伦

挚逻

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

屿品

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
屿，来源于李白的《唐诗》《游南阳白水登石激作》，原文：岛屿佳境色，江天涵清虚

苓楹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
苓楹，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄胡教授》，原文：君不见晨招在馆笑在列，楹杙昌苓竞工拙

临纮

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
临，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：二典勋华，光于有临

筠阔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
筠阔，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：川涂斗开阔，夷路夹松筠

斌札

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

璁炫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

萧仑

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
萧仑，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：亦有昆仑玄圃意，萧骚骏尾欲生风

璋征

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

瀚陇

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瀚，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：尽欲清淮戍，仍收瀚海波

珈峨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

执未

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
执未，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：执未有言释之者，此其言释之何

梓茶

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
梓，来源于李新的《宋诗》《即席次必强六绝句 其六》，原文：丝管未收空梓泽，恐君还有断肠时

润武

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
润武，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：草昧功名向武夫，讨论润色姑徐徐

绚栾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》，原文：神光射斗南，绚若金碧烂

尉鉴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
尉鉴，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其三》，原文：廷尉年来犴狱清，更凭藻鉴惠诸生

溯熠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
溯，来源于崔鶠的《宋诗》《绩溪道中三首 其一》，原文：笋舆十里青松路，高卷蒙纱溯晚凉

郝婧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

荏书

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荏书，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

沧郁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沧郁，来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》，原文：遥看沧海城，杨柳郁青青

沛竣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
沛，来源于刘敞的《宋诗》《吴中大水有负郭田在常州云已漂溃作一首示公仪》，原文：斯民既昏垫，我稼堕颠沛

元棣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
元棣，来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其一》，原文：何年棣蕚还相映，醉卧元龙百尺楼

袅净

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
袅净，来源于无名氏的《元曲》《双调・快活年》，原文：袅袅婷婷似观音，则少个净瓶

崇姬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
崇，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》，原文：有人仰崇高，坐厌拘名迹

沅彦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：令沅湘兮无波，使江水兮安流

庄晟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
庄，来源于骆宾王的《唐诗》《秋夜送閰五还润州》，原文：通庄抵旧里，沟水泣新知

亦姝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
亦姝，来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》，原文：中宵与客买舟去，千金间亦呼名姝

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