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洛阳君河湾为什么改名君澜湾？探究背后的故事

杜远作者：杜远2025-01-04 21:55:16

洛阳君河湾自改名为君澜湾后，引发了广泛关注和热议。究竟是什么原因导致这一改名决定的出台？有传言称，君河湾改名君澜湾是为了更好地体现景区的独特魅力和文化内涵，也有观点认为这是为了突出君澜湾的生态环境和旅游资源。无论是哪种说法，改名后的君澜湾给人们带来了全新的期待和体验。未来，君澜湾将如何发展，仍将是人们关注的焦点。

洛阳君河湾为什么改名君澜湾

麟淖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
麟淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

岚莜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
岚，来源于葛立方的《宋诗》《己卯岁四月二十七日自湖州赴宜春郡余杭出陆至富阳》，原文：泉声漱莎石，岚翠湿衣巾

霆缪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
霆，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：留都丞相统河北，雷霆四驰诸侯兵

蒂其

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蒂，来源于洪适的《宋诗》《招二弟赏盘洲双头莲》，原文：何须艳质斗鲜妆，并蒂红蕖本自双

稷翡

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
稷，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔帅卿 其三》，原文：庆州小范青州富，合作先生社稷身

简焱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
简，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：舌本多文献，胸笥皆简编

潜卓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潜卓，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：前有道猷后法潜，锡杖卓泉坚志愿

晏屹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晏，来源于王十朋的《宋诗》《过瑞安》，原文：解维日已晏，入境天欲莫

卫篁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
卫篁，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：有猿鸟清讴，松篁森卫，桧柏双旌

戍嵊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
戍，来源于王涯的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 三》，原文：白马将军频破敌，黄龙戍卒几时归

烟尤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烟尤，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其二》，原文：僧窗松竹冬尤茂，寺路烟霞昼亦冥

觅舜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
觅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一》，原文：拟觅行踪，铁蛇横卧

泉旬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泉旬，来源于杨损之的《宋诗》《宗弟晦之通直有诗陈武信归簉三老之后损之喜继元韵以勉之》，原文：思簉林泉三老后，已经年纪七旬余

砺经

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
砺经，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

壬墨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》，原文：嵯峨当丑位，壬癸洞灵君

驰琀

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
驰，来源于吕本中的《宋诗》《游西池归》，原文：香尘入晚雾，柳色映驰道

鸥娴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
鸥，来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》，原文：剑歌玄武莫，尘语白鸥空

玢凡

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

皖胧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皖，来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》，原文：每遇北风长引领，皖公山下是桐乡

潜崧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
潜，来源于赵抃的《宋诗》《罾鱼》，原文：急收防力跳，轻语怕惊潜

戍潭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
戍潭，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：湘潭烦调戍，洪赣事供亿

鸥苑

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鸥苑，来源于张炎的《宋词》《洞仙歌》，原文：自当年诗酒，客里相逢，春尚好，鸥散烟波茂苑

纫益

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纫，来源于周紫芝的《宋诗》《秋兰词》，原文：纫君身上衣，光明夺缣素

芍楹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《知宫王琳甫赞》，原文：诗吟白芍药，曲唱紫芙蓉

州择

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
州择，来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其五》，原文：风气不择州，俗情轻目前

萧恢

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
萧恢，来源于陈宓的《宋诗》《送赵主簿》，原文：才华警敏恢牛刃，行李萧疎跨鹤仙

常惋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
常，来源于王令的《宋诗》《士患常不学》，原文：士患常不学，不学常罔然

京芾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
京芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口海岳，芾所居也

酝央

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
酝，来源于郑刚中的《宋诗》《吾乡城外北室宛转皆亭园自北门外南彻浮桥最为游春胜地因清明念之赋此》，原文：久酝菖蒲催祓禊，半肥梅子待清明

筹戈

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
筹戈，来源于李弥逊的《宋诗》《过留侯庙》，原文：倚剑悬弓默运筹，终令敌国寝戈矛

淑蔚

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淑，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 三女岗》，原文：淑女云亡久，哀丘尚著名

槿旎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》，原文：茅屋荫松菊，槿篱畦芋姜

竺术

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
竺术，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：医文验桐君，道术依竺干

韶采

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韶采，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其二》，原文：当家勤采获，两耳得韶濩

恽昊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

祈謇

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
祈，来源于苏泂的《宋诗》《鲁墟行》，原文：祷祈遍羣望，鱼蟹入家宅

町玢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
町，来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》，原文：町畦分燥湿，种莳论浅深

纶嫒

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
纶，来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》，原文：稍稍窥绪余，每每露经纶

昭箫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昭箫，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・油葫芦》，原文：搽-个红颊腮似赤马猴，舒着双黑爪老似通臂猿，抱着面紫檀槽弹不的昭君怨，凤凰箫吹不出鹧鸪天

灏梁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
灏梁，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

旖维

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旖，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

秭鹤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

庄堰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：奉承若宥，罔不斋庄

筱滢

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

皓潜

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皓潜，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：神虬潜夭矫，皓鹤舞毰毸

恢娄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
恢娄，来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其二》，原文：深谋比娄敬，极力阻王恢

骃轶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

昉笈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

些枫

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
些，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：不放溪东西，随分纳些儿

隆凛

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
隆凛，来源于喻良能的《宋诗》《读侍御去国集次韵卷首赴召》，原文：敬读新编二百首，凛然风采照隆兴

廷运

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
廷运，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：卿道是用《论语》治朝廷有方，却原来只半部运山河在掌，圣道如天不可量

凝律

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
凝律，来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》，原文：晦魄移中律，凝暄起丽城

昙倾

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昙，来源于孙觌的《宋诗》《某送妻母章硕人之葬道过紫藤省拜妻祖庄敏公及妻伯叔诸公之墓题胜因寺壁》，原文：羊昙一恸西州去，华屋生存有几人

翡颐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翡，来源于李华的《唐诗》《长门怨》，原文：弱体鸳鸯荐，啼妆翡翠衾

爀芈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

辽罡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
辽，来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》，原文：笑把荷囊下紫霄，人传千载鹤归辽

种熙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
种熙，来源于蔡潭的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：种瓜何代叟，岂识趣熙然

阜勃

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
阜，来源于李曾伯的《宋诗》《午行即事》，原文：人渐采茶登陇阜，家多酿秫市邮亭

严仓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
严仓，来源于刘克庄的《宋诗》《观调发四首 其二》，原文：逗挠法严羽檄迫，仓皇受甲面蓝色

繁酝

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
繁酝，来源于曹勋的《宋诗》《郑吏部有诗谓未当作寿穴和其韵》，原文：春色正如重酝酒，好花尚有最繁枝

媖郇

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

瑭葆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

朴烽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《雨后极凉料简箧中旧书有感》，原文：区区朴学老自信，要与万卷归林庐

荑斐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
荑，来源于温庭筠的《唐诗》《原隰荑绿柳》，原文：拂尘生嫩绿，披雪见柔荑

重鸥

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
重鸥，来源于王奕的《宋诗》《登秦邮文游亭天壁亭长歌》，原文：王生感慨重抵掌，惊起一片湖中鸥

尤瀚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
尤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：上不怨天，下不尤人

怀篁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
怀，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：……臣怀此冤愤近三十年

浩亘

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
浩亘，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡参政导洛》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛骇阴虬

凛馠

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
馠hān木芳香。
国学点评
凛，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：凛凛松筠非俗韵，诜诜兰玉见余芳

泉阑

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泉阑，来源于真德秀的《宋诗》《题来青馆》，原文：客梦成时夜向阑，幽泉挟雨响潺潺

晤珊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《舟行过昭化望远山秀色柬幕中诸丈》，原文：有怀无与晤，搔首暮云碧

璋笠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璋，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：曝书开绮席，偃武敛牙璋

琼吟

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琼吟，来源于罗隐的《唐诗》《县斋秋晚酬友人朱瓒见寄》，原文：中和节后捧琼瑰，坐读行吟数月来

旎昱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

琛谧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

淇储

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
淇，来源于文彦博的《宋诗》《舟中别后中夕无寐偶成四十言奉寄中辉大卿聊致黯然之怀》，原文：相逢在淇澳，所乐似潇湘

缤珈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缤，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：夜久天香凝错莫，庭闲花雨自缤纷

皖卿

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》，原文：纷纷何用辨马牛，皖皖相矜笑蛙鼈

蔚宓

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蔚，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鳯仙》，原文：微华若么鳯，倒挂茂蔚中

团郄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
团，来源于杨万里的《宋诗》《小憩土坊镇新店进退格》，原文：中间一棐几，相对两蒲团

休焓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
休，来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》，原文：休儱侗，莫颟顸

页峤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

治储

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
治储，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：吏治连城肃，仓储绝塞充

棹纲

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棹，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：平生太湖上，短棹几经过

潞梧

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潞，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

澈曼

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
澈，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 琴》，原文：山空兮声出，溪空兮声澈

莞孜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

勋理

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勋理，来源于杨万里的《宋诗》《澹庵坐上观显上人分茶》，原文：汉鼎难调要公理，策勋茗椀非公事

渌迪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
渌，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：画舸亭亭浮澹渌

瑧柃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

筝甯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
筝，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》，原文：何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸

年真

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
年真，来源于袁说友的《宋诗》《送惠补之昆仲秋试》，原文：三年刻楮真余事，一日乘槎定策名

漓憬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：去年小猎漓山脚

陟惟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
陟惟，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其一》，原文：陟彼南陔，有风惟薰

子嵊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
子嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

理郝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・么篇》，原文：(卒子云)理会的

襄蓁

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
襄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二十一、曹伯襄复归于曹

宏谧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宏，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 伤时哭贾生》，原文：皇基甚宏远，四海会为家

沛蝶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沛，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：沛皇泽兮横流，畅威灵兮无外

征尔

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
征尔，来源于白居易的《唐诗》《寄行简》，原文：去春尔西征，从事巴蜀间

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