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贫困补助改名：给予贫困家庭更多尊重与希望

杨晰京作者：杨晰京2025-01-10 11:29:00

随着社会的发展，尊重是每个人应该得到的基本权利，然而在某些方面，尤其是贫困家庭，他们常常被边缘化，缺乏尊重与希望。近年来，有关部门提出了将贫困补助改名的建议，这一举措被认为是为了给予贫困家庭更多尊重与希望。贫困补助改名不仅仅是一种符号性的改变，更是一种对贫困群体的认可和尊重。这种改名背后蕴含着对贫困家庭的关怀和支持，为他们带来了更多的希望与可能性。

贫困补助改名

胥璎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一一》，原文：是庆是类，于胥乐兮

礴境

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
礴境，来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》，原文：盘礴迥知灵秀境，极高方见地形宽

炽蕴

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炽，来源于张明中的《宋词》《贺新郎》，原文：耆而艾，昌而炽

淙瑾

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淙，来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》，原文：众川淙淙来，方洋放扁舟

旬奘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旬，来源于无可的《唐诗》《赠圭峰禅师》，原文：半旬持一食，此事有谁能

覃斌

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：起喜歌声洽，恩覃率土滨

园骃

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
园，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一心唯欲南园去

苡篌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
苡，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜嫌伤薏苡，愁暮向江篱

鉴旖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其一》，原文：鉴于妥虔，高灵下堕

喻晰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
喻，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》，原文：八十日中，千说万喻

辽霄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
辽霄，来源于周必大的《宋诗》《东宫出示和御制秋怀诗恭和二首 其二》，原文：金声玉振之，辽邈庆霄籁

至栎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
至栎，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

圭晢

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
圭，来源于许及之的《宋诗》《重题陈汉卿贫亦好斋》，原文：圭窦势岂容，贫斋意聊托

爀淄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

丁奎

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
丁，来源于惠洪的《宋词》《青玉案》，原文：暗忆丁宁千万句

珵鸥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桢虢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

佐猷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
佐猷，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：业则真王佐，猷当沃帝聪

灿恢

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
灿，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：庠中今多材，灿若荆岫玉

粹泊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
粹，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：背城几借一，问学晚尤粹

峨援

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峨，来源于孔武仲的《宋诗》《兴龙节上寿》，原文：瑞雪峨峨宫殿明，千秋佳节会公卿

粤笈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
粤，来源于洪适的《宋诗》《魏彦诚挽诗三首 其二》，原文：程论传学者，粤岭作流人

峻勉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
峻，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：峻岳生申，运启千龄瑞

澄霓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
澄霓，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：伟哉天命集真主，汤霓武旆澄氛妖

昕鸯

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

萦嫣

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
萦，来源于崔知贤的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：林渚萦暎，烟霞卷舒

珧俞

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

蕖玺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蕖，来源于陈俊卿的《宋诗》《林元美司户耕乐亭》，原文：亭外何所有，青蒲映红蕖

驹皤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
驹，来源于王十朋的《宋诗》《别太学同舍》，原文：祖席歌骊驹，别肠转车轮

亦崇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亦崇，来源于孟郊的《唐诗》《忆江南弟》，原文：自鞭亦何益，知教非所崇

壹壹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹壹，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：人生壹世，草生壹时

含蝶

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
含蝶，来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：花方著雨犹含笑，蝶不禁寒总是痴

荔漳

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：檐角楠阴转日，楼前荔子吹花

颉棋

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颉棋，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：酒徒分散情疏索，棋敌凭陵意颉颃

圣映

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
圣映，来源于贯休的《唐诗》《酬周相公见赠》，原文：幸生白发逢今圣，曾梦青莲映玉沙

樨晃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

奕玖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
奕，来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》，原文：玉珂光赫奕，朱绂气蝉联

炳浚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
炳，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曾子固苏轼》，原文：钩陈豹尾科，登俊何炳缛

恢桓

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
恢，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：知明代，歌刑政，王道恢张千官盛

冕阜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
冕，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 周公庙》，原文：祠像已加唐衮冕，乐工犹服晋衣冠

莲冬

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莲冬，来源于释文珦的《宋诗》《筼房秋崖来访不相值后往谢之筼复有诗喜余之至因次其韵》，原文：荒沼秋深莲已谢，寒林冬近菊初开

冉扬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
冉扬，来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》，原文：扬旌来冉冉，卷旆去堂堂

简桅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
简，来源于李处权的《宋诗》《赠高老》，原文：从来第一义，入耳简不烦

戚贤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
戚贤，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：班位分贤戚，铜玑定晓昏

榷储

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
榷储，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：榷酤谁云一切功，军储百万若为丰

彰陟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
彰陟，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：献酬灵契接，陟降宝仪彰

匡珉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
匡，来源于齐己的《唐诗》《题旧拄杖》，原文：亲采匡庐瀑布西，层崖悬壁更安梯

谒謇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
谒，来源于王洋的《宋诗》《秀实监丞时惠佳章逋债稍多今因休暇再报一章当时同游已踰三月輙泛语以谢》，原文：鄙人初谒郡，故事科童儿

蒲本

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蒲本，来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴惠安六言十首 其二》，原文：薤本何须先拔，蒲鞭不可妄施

兹炀

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 送神用《静安》。》，原文：鉴兹躬稼，永赐丰年

挚明

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
挚明，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

淑荔

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淑，来源于苏籀的《宋诗》《送芍药者一首》，原文：披猖二十四风花，淑美丰融殿百华

绍熙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绍熙，来源于汤巾的《宋诗》《以庐山三叠泉寄张宗瑞》，原文：鸿渐但尝唐代水，涪翁不到绍熙年

霄择

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霄择，来源于韩偓的《唐诗》《访同年虞部李郎中》，原文：未入庆霄君择肉，畏逢华毂我吹韲

中绡

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
中绡，来源于张籍的《唐诗》《促促词》，原文：家中姑老子复小，自执吴绡输税钱

薏禺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
薏禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

裕匠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
裕，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：欲谐追述志，永绍裕陵尊

祁琰

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祁，来源于李新的《宋诗》《抱璞吟》，原文：朂清祗饮洛口水，祁寒欲避西山雪

畅纪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
畅纪，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：染翰纪胜绝，飞觞畅心胸

珺蕴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于杨杰的《宋诗》《幽谷吟上欧阳内翰》，原文：先生之心此其象，往行前言深蕴蓄

煜辕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

颖襄

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
颖，来源于释文珦的《宋诗》《得两金铺乃秦汉门物以充水滴因作歌》，原文：渟泉于中浅且清，玄颖由此生光晶

经文

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
经文，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其三》，原文：经学渊源史笔高，文章余力埒风骚

潇彤

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
潇，来源于刘敞的《宋诗》《奉和府公新作盆山激水若泉见招十二韵》，原文：气爽变衡霍，声幽激潇湘

璋漓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璋，来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》，原文：师璋今有几家同，名重蒲葵价亦穹

巡矜

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
巡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送林德祖致政归吴中》，原文：奈何夸者徒，薄暮犹逡巡

诣若

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
诣若，来源于李之仪的《宋诗》《离颍昌张圣行独出城相送》，原文：平生昧归宿，恍若得所诣

棂虔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

隽晖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
隽，来源于葛胜仲的《宋诗》《南阳诸僚和留别诗再和二首 其二》，原文：回首隽游难恋嫪，索居独学果畴依

笈旌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
笈旌，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

谊晰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《送姪孙汝白往东嘉问讯陈叔方诸丈》，原文：道谊无穷达，文章有是非

忻励

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
忻，来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》，原文：南州谕缺数百员，得即忻忻不得愠

虔郇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 皇帝入内壝盥洗用《隆安》。》，原文：惟神降格，监厥精虔

奈黎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
奈黎，来源于黄希旦的《宋诗》《读禅月集》，原文：此心弹指虽云妙，争奈阇黎未点头

志慕

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
志慕，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《送道士薛季昌还山（补序）》，原文：《大正新修大藏经》第五十一册收宋陈田夫《南岳总胜集》卷下，载此序异文较多，另录如次以备攷：「炼师志慕玄门，栖心南岳

匡旌

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
匡旌，来源于陈耆卿的《宋诗》《以新凉入郊墟为韵简叶孟我丈 其四》，原文：琴书足匡坐，干旌谢在郊

璃域

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璃，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：石池数顷琉璃浸，池底金莲铺绿锦

兴郅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
兴，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：仰师千载上，兴起三代民

桠蕖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

蕴中

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蕴中，来源于阳枋的《宋诗》《和杨提刑喜雨 其一》，原文：蝼蚁何能格上穹，况于三伏蕴隆中

箩筝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

析般

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
析般，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：向来般礴非画工，象外析理翁则同

梁颍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
梁颍，来源于邹浩的《宋诗》《雪中怀述之》，原文：不为梁园赋，因辞颍水滨

媵冉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

铮粤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：闽士南征可车载，间有铁中夸铮铮

颉翙

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颉，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：燕兮燕兮，颉颃于飞

赫兆

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
赫兆，来源于刘克庄的《宋诗》《记事》，原文：朝为赫赫大京兆，暮作栖栖逆旅人

兴弈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
兴弈，来源于汪的《宋词》《水调歌头》，原文：射者中，弈者胜，兴悠长

淑恤

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淑，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：神仙寓迹山水间，不在幽深在清淑

篁栗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
篁栗，来源于吕祖谦的《宋诗》《与同馆游张氏园分韵得日字》，原文：方池环修篁，广陌卫行栗

笙籍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
笙籍，来源于李中的《唐诗》《海上太守新剏东亭》，原文：静披典籍堪师古，醉拥笙歌不碍公

裴璩

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
裴，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其二》，原文：凭高试裴回，幽兴遽超逸

瑹冶

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于郑还古的《唐诗》《赠柳氏妓》，原文：冶艳出神仙，歌声胜管弦

琤靖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
琤，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

蒂憧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蒂，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：会得先天本自然，便是性命真根蒂

謇严

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
謇严，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

晨潇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晨潇，来源于陆游的《宋诗》《南堂晨坐》，原文：镜湖清绝似潇湘，晨起焚香坐草堂

栖淳

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
栖淳，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：闭蓬户以观书兮，淳之栖于穷岫

易燏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
易，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：言甚易也，舍是无难矣

笺栖

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
笺，来源于晏几道的《宋词》《愁倚阑令・春光好》，原文：红笺纸、小砑吴绫

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