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遂宁市安居区中心镇要改名吗？探讨遂宁市安居区中心镇改名的可能性

罗彦庚作者：罗彦庚2025-01-10 22:46:11

近期，关于遂宁市安居区中心镇是否需要改名的讨论愈演愈烈。一些人认为现在的名字并不符合当地的实际情况，可能需要更具体、更贴合当地人民生活的名字。另一些人则认为传统的名字有其历史意义，不应轻易更改。无论如何，关于是否要改名，都需要慎重考虑。遂宁市安居区中心镇作为一个重要的地名，其命名应当反映当地的文化、历史和特色，才能得到当地人民的认可和支持。

遂宁市安居区中心镇要改名吗

蕖暖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蕖暖，来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其一》，原文：衬鹭芙蕖方破暖，藏鸦柳色又残春

醇固

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
醇固，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其四》，原文：从事固不恶，贤人也似醇

艺英

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
艺英，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：上圣固天纵，英艺皆绝伦

艾耘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
艾耘，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：嘉禾终铚艾，岂独草见耘

燝礼

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

恽璋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

薏诗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
薏，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

羿晃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

衍昙

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《小舟过御园二首 其一》，原文：尽除曼衍鱼龙戏，不禁刍荛雉兔来

仁徽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
仁徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其八》，原文：徽光宣华，仁声流文

瑱研

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

舟婕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
舟，来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》，原文：些舟以此诗，舟亦能听不

芾懿

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：芾赞谢安帖，而嘉其得太帝之翰墨

缥欢

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缥欢，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：天心帝意通欢豫，并在柴薰缥缈中

同荑

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
同，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：岂同祖、同闻而已

旷颐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旷，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 八》，原文：簷宇夜来旷，暗知秋已生

霜夷

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霜夷，来源于李曾伯的《宋诗》《送戴书记》，原文：远驭夷涂迈牧之，三霜道路饱驱驰

媪玢

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
媪，来源于张耒的《宋诗》《柯山杂诗四首 其二》，原文：萧萧茅屋土山前，翁媪关门去获田

纾漓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》，原文：潇洒无俗韵，登临纾远情

椰梁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

锦蓬

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
锦蓬，来源于释德洪的《宋诗》《颖皋楚山堂秋景两图绝妙二首 其二》，原文：不见清香云锦段，空余霜叶伴枯蓬

淞正

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淞正，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

茯本

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
茯本，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

芉荔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涌荣

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涌荣，来源于陆游的《宋诗》《平都山》，原文：洞口云常涌，簷牙柏再荣

旬珺

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：经旬苦肺渴，得此亦少慰

盂乔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
盂，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：春恨重，盘云坠髻，碧花翻吐琼盂

纯墨

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纯墨，来源于王尚恭的《宋诗》《和》，原文：应照先生纯粹处，肯挥妙墨记西斋

槐靖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
槐，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：伊昔晋公堂，三槐手亲植

卿媛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：又曰：「子，国卿也

桐绰

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桐，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：岂伊桐江上，裴回送将归

识媵

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
识，来源于龙辅的《宋诗》《春日写怀》，原文：竹春思笋嫩，地日识泥晴

蔷茸

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蔷，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：蔷薇花谢绿窗前

骥葆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
骥葆，来源于韩淲的《宋诗》《陈君举舍人集新刊三山因读其诗有感》，原文：伯牙无絃骥伏皂，摹搨賸残人或葆

诣烽

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
诣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

琳涧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琳涧，来源于范成大的《宋诗》《双溪》，原文：碧琳双涧黑无底，中有玉龙相对飞

瑹栾

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于韩淲的《宋诗》《章抚干诗编》，原文：惜我保社人，未同把檀栾

焘怀

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

珧清

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

熹轶

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

昭林

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昭林，来源于李彭的《宋诗》《归来堂为韩子苍题》，原文：令德山林尊，昭代丘园非

易徵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
易，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：象山难忘，道山可易

彻霈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
彻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 明月湾》，原文：或彻三弄笛，或成数联诗

淳纮

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《庆建州叶守 其三》，原文：鬓犹点漆面桃红，干道淳熙辈行空

戚椒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
戚椒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：子文以为大戚，及将死，聚其族，曰：「椒也知政，乃速行矣，无及于难

湲胧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
湲胧，来源于韩驹的《宋诗》《次韵王给事观殿试唱名 其三》，原文：花深曲水潺湲出，柳暗长廊胧

泱辽

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
泱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》，原文：朝从径山来，泱莽径山色

媵磐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者执觯待于洗南

楣札

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：生男九族欢，所愿作门楣

约漫

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
约漫，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：漫共伊，心盟意约，眼觑眉相

绰朦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绰朦，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：冰肌绰约月朦胧

妍缈

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
妍缈，来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》，原文：野林缥缈苦难状，庭树鲜妍疑可摘

皙专

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
皙专，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

旨梧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其二》，原文：诸公曷逃责，诏旨尚求贤

玫瓷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
玫，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：玫瑰诚执御，芍药等泥沙

桠萝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

峪援

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

槐绍

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
槐绍，来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽词》，原文：祖烈系谁绍，三槐老北堂

炳蔳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
炳，来源于齐己的《唐诗》《荆渚逢禅友》，原文：社思匡岳无宗炳，诗忆扬州有鲍昭

瑱谨

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

迪延

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
迪，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：端藉乡贤扶世道，共修礼饮迪民彜

觅姝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
觅，来源于张鷟的《唐诗》《咏破铜熨斗》，原文：即今虽冷恶，人自觅残铜

本灵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
本灵，来源于刘攽的《宋诗》《致斋中太一宫见屏风有唐贤和常舍人诗因次韵寄子瞻内翰子由侍郎子开舍人穆父待制数公皆尝祠太一也》，原文：佐灵犹五帝，执事本三宫

专蕋

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
专，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：愿已惬臧孙，专当踰季氏

煜墨

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
煜墨，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

纾娥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
纾娥，来源于邵雍的《宋诗》《是夕宿至锦幈山下》，原文：疑是素娥纾宿憾，相逢为在锦幈前

昃萄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

源沫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
源，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：厥维天葩，源宋跨唐

轶媪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
轶，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》，原文：往事纷纭几折角，后来奔轶要加鞭

园晰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
园，来源于张先的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：南园百卉千家赏

卿骥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
卿骥，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：帝曰卿才当大用，乃使骥騄试蚁封

朴馚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：鸣琴百里邑，既以朴化民

彦萱

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
彦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：文章致隆贵，嗤点到羣彦

纯柯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
纯，来源于林景熙的《宋诗》《题陆秀夫负帝蹈海图》，原文：板荡纯臣有如此，流芳千古更无前

杏葭

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
杏，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧蹄骄马杏花鞯

存皤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》，原文：高堂十七篇，岂不存丧仪

酝亭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

畅苡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
畅，来源于詹初的《宋诗》《出心原》，原文：素琴清且越，畅以披冲襟

爀辕

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

汀慕

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
汀，来源于杨亿的《宋诗》《孙及归吴兴》，原文：家在霅溪傍，汀苹遶舍香

瑜蔚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其一○》，原文：瑶环瑜珥谁将去，啧啧幽禽啄蕊黄

峤淅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
峤，来源于安德裕的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：旧房千峤外，归棹五湖东

含华

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
含华，来源于李沇的《唐诗》《闲宵望月》，原文：苔含殿华湿，竹影蟾光洁

慕梦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
慕梦，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：乖持如似梦，慕道得清凉

兆函

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
兆函，来源于孙锐的《宋诗》《上元夜送沈伯时赴南康山长》，原文：飞鱼想得三台兆，待雪空余□丈函

阔贞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
阔，来源于仲殊的《宋词》《夏云峰》，原文：天阔云高，溪横水远

煊骥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

潞逻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋之灭潞也，获侨如之弟焚如

麟琀

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
麟，来源于岑参的《唐诗》《送张秘书充刘相公通汴河判官便赴江外觐省》，原文：新登麒麟阁，适脱獬豸冠

晣旬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

槐洛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
槐洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：叶下宫槐老，云飞洛浦秋

骥颐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骥颐，来源于徐积的《宋诗》《答张文刚》，原文：筋力如老骥，颐颔生霜须

纶梦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
纶梦，来源于虞俦的《宋诗》《求杨仲才芍药》，原文：纶阁翻阶无复梦，乳溪临槛想传杯

原嘉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
原嘉，来源于方回的《宋诗》《复次韵吴遯翁》，原文：干坤磔裂岁年赊，忽复中原庆获嘉

庚桦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
庚，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其二》，原文：君逢庚子鵩，我叹甲辰雌

謇潜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

恤涵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恤涵，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：钦恤恩涵海，澄清令走雷

闻蕖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
闻蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《闻吉老县丞按田在万安山中》，原文：苦雨初闻唤妇鸠，红妆满院木蕖秋

寒页

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
寒，来源于黄公度的《宋词》《朝中措》，原文：人在广寒宫

泷颉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

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