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重磅消息！川大智胜正式宣布改名！

谢蔳援作者：谢蔳援2025-01-10 14:46:25

近日，据可靠消息透露，川大智胜即将正式改名！这一消息引起了广泛关注和热议。川大智胜作为一家知名企业，在业界拥有良好的口碑和影响力。不少人猜测，此次改名可能是为了拓展市场，提升品牌形象，展示企业发展的决心和力度。改名后的智胜将会有怎样的表现，值得我们拭目以待。

川大智胜改名

庄曼

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
庄，来源于邹浩的《宋诗》《故承议李公挽词 其一》，原文：胸中妙庄老，笔下蔼机云

媪昶

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
媪，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：惜哉愚俗竟莫儗，翁媪同处天一方

钰沅

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于王柏的《宋诗》《三闾大夫赞》，原文：爱国忧民感慨深，沅湘浩浩魄沈沈

志晔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
志晔，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

仓武

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
仓武，来源于程洵的《宋诗》《寄朱德芳》，原文：武林仓卒指归程，千里脩途偶并行

颖霆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和乌程李著作四首 早春游南园》，原文：萱芽开翠颖，杏萼破烟姿

泉洵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泉，来源于宋高宗的《宋诗》《吴郡王冷泉图赞》，原文：扫除膏粱，放旷林泉

严洛

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
严洛，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：严问盟胡苑，军容济洛川

鸢笠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸢，来源于萧立之的《宋诗》《偶成》，原文：城中岂识农耕好，却恨悭晴放纸鸢

骥禧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骥，来源于孙巖的《宋诗》《德骥篇》，原文：皦然德骥非凡材，牧人驱迫去复回

兴娄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：再拜稽首，兴

乾葆

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》，原文：来裨奉常议，识笳鼓羽葆

栾芦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
栾，来源于许及之的《宋诗》《题石乳洞》，原文：妙处通行随步武，到头平坦上团栾

润年

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
润年，来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》，原文：润腾百年樟，翠写千丈松

种謇

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
种，来源于郭印的《宋诗》《过谦上人房》，原文：种竹无多地，分兰却数盆

宗常

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宗常，来源于陆游的《宋诗》《赣士曾兴宗字光祖以其居筼筜谷图来求诗》，原文：高人心虚万物宗，家世常以仕易农

樗椿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
樗椿，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》，原文：大樗大椿等类，率是内篇寓言

初嵇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
初嵇，来源于晁说之的《宋诗》《自咏》，原文：懒似嵇康初不锻，闲于陶令更无琴

汉瑭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
汉，来源于于石的《宋诗》《高帝》，原文：酿成外戚中官祸，兴汉已开亡汉基

零季

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
零季，来源于洪咨夔的《宋诗》《二花》，原文：季伦歌妓春申客，零落秋风没处寻

黎秸

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
黎，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其三》，原文：万霰干霆霹雳飞，潜藏神用济烝黎

林甄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
林，来源于薛逢的《唐诗》《芙蓉溪送前资州裴使君归京宁拜户部裴侍郎》，原文：桑柘林枯

术晷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
术，来源于薛能的《唐诗》《舟行至平羌》，原文：平羌无一术，候吏莫加笾

卓甄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
卓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 黔娄妻》，原文：卓哉妇人言，贤于五车书

俪谨

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
俪谨，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：绸缪谨始待如宾，伉俪要终贵和睦

碧禧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
碧，来源于王质的《宋词》《一斛珠》，原文：薄罗飞起层层碧

南搦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
南，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：南宫适出

夷仑

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
夷仑，来源于杜甫的《唐诗》《后苦寒行二首 一》，原文：蛮夷长老怨苦寒，昆仑天关冻应折

蒲纮

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蒲，来源于王建的《唐诗》《汴路水驿》，原文：蛙鸣蒲叶下，鱼入稻花中

悦遒

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
悦，来源于綦崇礼的《宋诗》《奉酬已懋尚书 其一》，原文：灼知天意民皆悦，怯聼风声寇自惊

砚轶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
砚，来源于徐铉的《唐诗》《和明上人除夜见寄》，原文：夜色开庭燎，寒威入砚冰

钊燃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

娄嵇

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：八、邾娄人、牟人、葛人来朝

支嶂

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
支嶂，来源于释智圆的《宋诗》《怀石壁旧居兼简绍上人》，原文：伊余亦拟依支遁，枕石眠云碧嶂前

壹鉴

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：壹战绵地五百里，焚雍门之茨，侵车东至海

莘初

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
莘初，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：萌芽初蕺蕺，枝叶俄莘莘

曼瑭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：此晋魏曼多也，曷为谓之晋魏多

斯澈

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
斯澈，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：平生闻人说项斯，秀句秋江更清澈

钧荑

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
钧，来源于吕本中的《宋诗》《扬州雍熙寺纳凉》，原文：平生一笑适，可得万钧重

佐蔳

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
佐，来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》，原文：呼来天上佐良史，唤起英雄斧奸魅

青艾

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
青艾，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：长恨青青朱门艾，结束腰身似虎

汉戈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
汉戈，来源于李流谦的《宋诗》《泊采石二首 其二》，原文：闲访阇黎倒戈地，正应汉德有讴吟

琥胥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琥，来源于王维的《唐诗》《登楼歌》，原文：琥珀酒兮彫胡饭，君不御兮日将晚

斓箐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
斓，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：谁酿愁䨧玉宇间，都缘梅子要斓斑

蓁昉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

梧遒

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
梧，来源于聂夷中的《唐诗》《题贾氏林泉》，原文：有琴不张弦，众星列梧桐

园染

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
园染，来源于仇远的《宋词》《清商怨》，原文：染恨西园晓

经承

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
经承，来源于李若水的《宋诗》《送宋周臣赴殿试》，原文：胪传指日承新渥，千佛名经第姓名

团宜

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
团宜，来源于黄庭坚的《宋诗》《从时中乞蒲团》，原文：扑屋阴风雪作团，织蒲投我最宜寒

华舜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
华舜，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其一》，原文：休明媲虞舜，逸乐梦华胥

子砚

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
子砚，来源于刘子翬的《宋诗》《同张守谒蔡子强观砚论琴偶书》，原文：砚珍镌子石，琴古斲孙枝

沫珵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沫，来源于刘言史的《唐诗》《春游曲 二》，原文：喷沫团香小桂条，玉鞭兼赐霍嫖姚

裳茵

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
裳茵，来源于冯时行的《宋诗》《蒲团》，原文：达官重锦茵，妙姬罗衣裳

陟依

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
陟依，来源于张榘的《宋诗》《和澄斋刘制干过芜湖渭阳宅有感韵》，原文：兴言陟屺驻征艎，丘水依然亦故乡

襄泉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
襄，来源于项安世的《宋诗》《送吴襄阳换承宣使归奉朝请二首 其一》，原文：去年荆府参谋去，今岁襄州太守归

鑫濡

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：浩荡涵濡恩，一笑徧八荒

瑷泷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

纴云

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
纴云，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

源樨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
源，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：夏禹惜寸阴，穷治万水源

葆燃

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
葆燃，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

渲涵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

睨明

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
睨明，来源于刘长卿的《唐诗》《清明后登城眺望》，原文：风景清明后，云山睥睨前

自壬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
自壬，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：自笑声来，骨相无奇，壬三甲三

漓央

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漓央，来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》，原文：漓漓淮水山央央，谁其死者李与姜

敏桥

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
敏，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其一》，原文：七步未为敏，百篇可立就

泯矗

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
泯，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

璩纶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

徽樨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
徽，来源于罗隐的《唐诗》《岐王宅》，原文：申白宾朋传道义，应刘文彩寄音徽

蒂沅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蒂，来源于释崇岳的《宋诗》《庞居士赞》，原文：心空及第，深根固蒂

泯博

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泯，来源于释德洪的《宋诗》《临清阁二首 其一》，原文：泯泯下窥软碧，洄洄匆作惊湍

自榷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
自榷，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

缘镌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缘，来源于徐经孙的《宋词》《鹧鸪天》，原文：安分随缘事事宜

隋若

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
隋若，来源于王安石的《宋诗》《白日不照物》，原文：隋堤散万家，乱若春蚕箔

洵权

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
洵权，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

纶童

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
纶童，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：怀绷戏簪笏，童隶轻纶緺

匠璂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
匠，来源于魏野的《宋诗》《寄赠蓝田王辟寺丞》，原文：蓝田名冠古京华，诗匠移风更可夸

箪隅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
箪，来源于陈文蔚的《宋诗》《用门牌日有好花迎客笑岁蒭新酒奉亲欢为韵为老人寿》，原文：人间无事日，箪瓢亦清欢

镌馟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
镌，来源于张嵲的《宋诗》《游道林寺诗三首 其二》，原文：惆怅祖师飞锡地，巖阿谁为一镌铭

敦渊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
敦渊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

篌潭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篌，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：能弹箜篌弄纤指，愁杀门前少年子

恺熙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
恺熙，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其一》，原文：三宫方恺乐，万宇浸熙淳

轶徵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
轶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

驹潜

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
驹潜，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：不闻鸣犊反潜圣，况复白驹遗众贤

意蕴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
意蕴，来源于罗公升的《宋诗》《丹房采蕨》，原文：淡羹意自古，酸蕴香更酷

翀箬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

馥傅

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
馥，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：浥浥余露气，馥馥幽襟披

缪舸

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵黄玉如求记》，原文：先子北山书剑留，山川还自旧相缪

闳沉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
闳，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其一》，原文：洗盏为君开醉色，不知人世有王闳

佶合

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

麒瞳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
麒，来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其三》，原文：野鹤瘦躯驯鹿性，此时宁复绘麒麟

昕湘

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昕，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南归途见寄》，原文：身轻更觉马蹄轻，倦听昕堂讲鼓声

蕴灏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕴灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

诗沧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诗沧，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：饮量宽沧海，诗锋捷孟劳

杉渊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
杉渊，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：亭亭百岁杉，泠泠九渊泉

泓德

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泓，来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》，原文：我有一泓水，清明如鉴开

珞闰

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

佶梦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
佶梦，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

旎宛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
旎，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

婧洌

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

纮园

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纮园，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

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