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离婚后给孩子改名需要什么材料

李映斐作者：李映斐2025-01-10 23:00:53

离婚后给孩子改名需要什么材料，是很多离异家庭面临的问题。根据《中华人民共和国婚姻法》相关规定，在父母离婚后，如需给孩子改名，需要提供一定的材料，包括离婚证明、法院判决书或调解书、户口簿等。此外，还需要征得对方父母的同意，填写相关申请表格，办理相关手续。希望本文可以帮助您了解离婚后给孩子改名的具体流程和要求。

离婚后给孩子改名需要什么材料

瑺汝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

桠莹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

珊序

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珊，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊

爀绘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

耘曜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
耘，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：欲泉利之专兮先耘耨之不偷，无忘吾语兮若吾岁之来游

休援

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
休援，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》，原文：经书说尽修真理，岁月休防罢引援

羲齐

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
羲齐，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一○》，原文：丈夫素所学，致主齐羲轩

苏缈

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苏缈，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：舂容清庙歌，缥缈苏门啸

岿术

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
岿，来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰感兴》，原文：枌梓交游尽，灵光岿独存

榷欢

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
榷，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：贰师城空渥洼涸，百年徒费秦川榷

慈冉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
慈，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其二》，原文：比上钦慈册，还同明道年

沛烨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沛，来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》，原文：其一出上党，其一出沛国

炯洌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《丹阳感旧》，原文：属玉沧波上，清标倍炯然

识识

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识识，来源于郑思肖的《宋诗》《爱竹歌》，原文：遍造山水有竹处，不问主人识不识

湲煦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
湲，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：新题壮笔流飞湲，欲持此诗排帝阍

晗壬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

婧荷

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：芰荷香里劝金觥

郝堰

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

骊琥

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骊，来源于王炎的《宋诗》《和黄先卿即事五首 其五》，原文：此客来湖上，骊珠照北垠

琲攸

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《题僧法芝钟山诗后》，原文：明珠出袖四百琲，座有烟霞草木香

严毓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
严毓，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸

酝羿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
酝，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：只为天姿冷澹，被西风酝酿，彻骨香浓

卿欢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
卿欢，来源于姚合的《唐诗》《同诸公会太府韩卿宅》，原文：九寺名卿才思雄，邀欢笔下与杯中

纾元

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：万金买闲日，驾言一纾眉

泰觅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泰觅，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

至挚

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
至挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

箐葵

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

峨钏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峨，来源于魏了翁的《宋诗》《和史少庄登山韵三首 其一》，原文：君今高著步，直与陟嶒峨

严陟

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
严陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 升殿用《保安》。》，原文：礼严陟降，德荐馨香

棹坤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
棹坤，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：高亭短棹青春里，云雨晓霁干坤虚

合笺

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
合笺，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》，原文：彩笺吟就云初合，玉局棋残月半斜

璋箬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：灌以圭璋，用玉气也

筠旆

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
筠，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其一》，原文：客中谁者伴闲身，祇有苍槐与翠筠

箫冽

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
箫，来源于释元肇的《宋诗》《凤仙花》，原文：玉箫吹不彻，飞起向秋风

旭仞

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旭，来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》，原文：（高丽李仁老《破闲集》引，转引自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：《破闲集》云：「文昌公崔致远字孤云，以宾贡入中朝擢第，游高骈幕府

葆馠

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
馠hān木芳香。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《长安寺》，原文：云栱承跗逦，羽葆背花重

玄梁

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玄梁，来源于亢文苑的《元曲》《南吕・一枝花为玉梅作》，原文：淡沫玄霜，自有罗浮像，扫梁园红翠乡

醇銮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
醇，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：客意亦复悦，领我杯中醇

瑜冕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》，原文：则有个周瑜，逞尽狂乖，定下机关，送亲过来

皎琢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皎琢，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：谁磨皎洁青铜镜，更琢玲珑碧玉龛

储轼

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
储，来源于权德舆的《唐诗》《送殷卿罢举归淮南旧居》，原文：岁储应叹山田薄，里社诗逢野酝清

矜语

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
矜语，来源于强至的《宋诗》《谢陈伯成学士》，原文：开怀未尝有表暴，出语矧复无骄矜

卿燏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燏yù木火光貌。
国学点评
卿，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：先问十常侍，次求百公卿

甯闳

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：何公真礼法，甯免疾如仇

纫槐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
纫槐，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：行看践槐棘，应纪纫兰荃

和致

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
和致，来源于晏殊的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：逍遥唱和多高致，仪象霜风俾后看

暄魁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
暄，来源于郑獬的《宋诗》《二月雪》，原文：怪得气候斗暄暖，便疑赤帝来相排

郄荑

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》，原文：美似郄超终有日，去依刘表更何疑

郇衍

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

思樱

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
思樱，来源于柳宗元的《唐诗》《摘樱桃赠元居士时在望仙亭南楼与朱道士同处》，原文：海上朱樱赠所思，楼居况是望仙时

鸯缎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・油葫芦》，原文：(正旦唱)你道是鸾凰自有鸾凰配，鸳鸯自有鸳鸯对

惟姬

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
惟姬，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：带砺称忠惟一传，宫闱著节有双姬

釉祺

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》，原文：锡我祺祥，有永终古

柯玟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》，原文：观棋未终局，回视斧柯烂

缔倾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缔倾，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：有汤武缔构，无幽厉欹倾

奎晤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
奎，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：独怀勤兮旷代，粲奎文兮日星

普旷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
普旷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九八》，原文：师旷不闻而其声自普，离朱不辨而其色非悭

琛琮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琛，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海门

骓新

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骓，来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》，原文：非凭天与凭骓逝，骓不前兮战已闲

璩择

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

隅斯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
隅斯，来源于沈辽的《宋诗》《寄题聱隅冢亭》，原文：不识聱隅生，斯人亦豪怪

君媵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
君，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠李镡》，原文：君行君文天合知，见君如此我兴悲

沧晠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沧，来源于戴表元的《宋诗》《方处士挽诗二首 其二》，原文：沧海诸公泪，青山处士坟

洛釉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
洛，来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》，原文：应缘上洛，寄名李氏

陇卫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
陇卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公未至，六月，穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇，晋讨卫故也

波皖

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
波皖，来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》，原文：灊岳积苍翠，皖溪生素波

敖晃

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
敖，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：如何喜酿又相似，叔敖典型乱今昨

兆琤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
兆，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：梦松盖有三公兆，苍桧鼎峙宁非祥

缪融

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缪，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：莫问吴霜点鬓，细与蛮笺封恨，相见转绸缪

缔阜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》，原文：丹青古冕服，赭垩新缔构

种睨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
种，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：正雨暗雾昏，万种愁积

决翩

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
决翩，来源于皎然的《唐诗》《薛卿教长行歌》，原文：名高艺绝何翩翩，几回决胜君王前

潇鸯

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潇，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梁州第七》，原文：连你这娇滴滴脚头妻、也这般酒洒潇潇

禹桢

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禹，来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》，原文：孟子善养气，策功不下禹

傅幂

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
傅，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：吾友王彦傅，结交二十年

沅朝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沅朝，来源于王庭珪的《宋诗》《谪辰州》，原文：吾衰任飘泊，朝夕渡沅湘

憧攸

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
憧，来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》，原文：一雪初干晓日红，行人争道已憧憧

涛书

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涛书，来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其一》，原文：溪风嫋嫋素涛翻，兀坐书帷怯悄寒

攸献

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
攸献，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

箴箬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箴，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：箴孔线蹊谁善幻，千巖万壑斩新秋

珲胧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：外明莹，内含虚，内外朎胧（《灯录》作「玲珑」）若宝珠

莞晏

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
莞晏，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：区区管晏事，端可付一莞

识般

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
识般，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《忆多娇》，原文：(外)你休怨忆，莫叹息，将他做小儿一般见识，巧语花言都勾讫

尉暖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
尉，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其九》，原文：嗟余尉穷县，端坐百无虑

理虔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
理虔，来源于施枢的《宋诗》《绍兴城隍庙》，原文：神理俱冥漠，清香谩致虔

裕汐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
裕，来源于史达祖的《宋词》《留春令》，原文：宫锦机中春富裕

兆遒

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
兆，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其四》，原文：惠洽兆庶，日飞百觞

幽休

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
幽休，来源于韩偓的《唐诗》《咏灯》，原文：古来幽怨皆销骨，休向长门背雨窗

兴霄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
兴霄，来源于吴芾的《宋诗》《和田伯清见寄 其二》，原文：身登霄汉声猷著，兴寄湖山气味长

桑瓷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
桑瓷，来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》，原文：缥瓷举桑落，醒醉醉还醒

缨泉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缨泉，来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》，原文：玉飞千仞表，缨挂九泉隈

莞瑺

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莞，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：莞簟发祥，开统拓迹

域德

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
域德，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其一》，原文：德威加异域，文武属全才

矜棋

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
矜棋，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀呈同舍》，原文：矜毗两蜗角，荣辱一棋枰

恽觅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

爕盛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

纴子

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纴子，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

霖纭

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霖，来源于释居简的《宋诗》《寄陈黄巖》，原文：梅霖才自歇

豫暖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
豫暖，来源于周嵩的《宋诗》《讼风》，原文：布袍欣豫暖，冻笔苦新呵

桠州

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

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