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从不改名的软实力大学：探秘中国传媒大学的魅力

赵淙缥作者：赵淙缥2025-01-11 14:18:25

中国传媒大学，作为一所从不改名的软实力大学，一直以其在传媒领域的杰出表现而闻名。创办于1954年的中国传媒大学，是全国重点高校，也是教育部直属的一所高校。作为中国传媒行业的摇篮，中国传媒大学以其独特的教育资源和优秀的师资队伍，为学子们提供卓越的教育和培训。从国内到国际，中国传媒大学的影响力日益扩大，在推动中国传媒事业发展方面发挥着重要作用。本文将深入探讨中国传媒大学的独特魅力，揭示其在软实力领域的不可替代之处。

从不改名的软实力大学

永砺

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
永砺，来源于韩淲的《宋诗》《送赵推官衡州》，原文：永贞志独砺，探赜雅用充

昃页

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

阔茯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
阔，来源于吴惟信的《宋诗》《太湖》，原文：远山数笔抹秋烟，阔阔湖波冷浸天

暖志

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
暖志，来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》，原文：我岂农家志饱暖，闭户惟思事耕织

萦燏

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
萦，来源于田锡的《宋诗》《塞上曲》，原文：萧萦边声静，太平烽影稀

勃毓

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
勃，来源于文同的《宋诗》《锦鸡》，原文：有时勃窣盘跚舞，忽地钩辀格磔飞

霁勖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霁，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：光风霁月意，端欲贤圣希

川桦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
川，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 泛清河》，原文：何时好霖雨，是处有通川

瑹炯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：胡为作使星，炯炯向江国

皤志

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
皤志，来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》，原文：吾侪无志用，心慑鬓先皤

隆骋

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
隆骋，来源于曾几的《宋诗》《溆浦柟木洞盖神龙所居今年夏大旱县官乞取其水以祷立应民犹以为未足因作是诗以遗诸公致再请之意焉》，原文：丰隆骏奔走，列缺元驰骋

梁常

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
梁常，来源于饶节的《宋诗》《麻城道中》，原文：栋梁不是寻常度，宜有长材待老成

圆桥

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
圆桥，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：平安信阻蓝桥风波汹汹，团圆梦隔巫山云雨重重

暄休

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
暄休，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：由来异文轨，休讶变暄寒

矜峻

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
矜，来源于宋祁的《宋诗》《有诏换淮阳》，原文：换节矜新假，循襟释故愁

闰重

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闰重，来源于阮阅的《宋词》《感皇恩》，原文：馀闰银蟾许重看

梦幻

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
梦幻，来源于董嗣杲的《宋诗》《水退小园散步时垂替感赋》，原文：梦蝶自应知境幻，问牛谁谓可年丰

本茜

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
本，来源于薛泳的《宋词》《青玉案》，原文：此身本是山中个

蒂与

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蒂与，来源于杨杰的《宋诗》《玉晨观左纽桧》，原文：一桧正与此树同，蒂固根深应不朽

鸥沛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鸥，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：谪仙人，鸥鸟伴，两忘机

箪箐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箪，来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其二》，原文：梦里号三匝，愁边荐一箪

晨谒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晨谒，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：趣驾公等归，晨鸡有朝谒

荣崧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
荣，来源于赵蕃的《宋诗》《奉送纯父元之昆仲》，原文：绝知传世远，可但决科荣

禾柒

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
禾，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十一》，原文：展禽恒独处，深巷生禾黍

淞曜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：老身泛吴淞，但觉灵岩高

卫真

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
卫真，来源于史浩的《宋诗》《与谢守殿撰》，原文：兵卫旌旗真冗长，门迎车马谩諠啾

卓誉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
卓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：奚齐、卓子者，骊姬之子也，荀息傅焉

笙渌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《留北客》，原文：笙歌随分有，莫作帝乡看

馚籍

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：刬去五季衰，挽回六籍醇

蘅识

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

娄攸

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》，原文：凄凄德曜齐眉案，草草黔娄覆首衾

蔳戎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于司马光的《宋诗》《送裴中舍赴太原幕府》，原文：元戎台鼎旧，大府节旄新

鹤莞

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：松枝鹤骨偏宜老

琥琲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：老节岁寒，琥珀抱松而永年

境专

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
境专，来源于文同的《宋诗》《夏日闲书墨君堂壁二首 其一》，原文：尘襟既暂解，胜境乃独专

韬桦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
韬，来源于卢肇的《唐诗》《病马》，原文：」按：《吟窗杂录》引《诗中旨格》收此二句为秦韬玉诗，见本书卷三十三

柳奘

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
柳，来源于无名氏的《宋词》《捣练子》，原文：柳绿桃红谩点妆

涛笈

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涛笈，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：褰裳乱涛波，植杖负囊笈

旎炘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
旎，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

倾熹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
倾，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：我时倾瞻，中心慨而

言尹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
言尹，来源于释文珦的《宋诗》《赠日者云谷俞喜 其二》，原文：詹尹自应知我意，为言何日定当还

燝礴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

合尤

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
合尤，来源于仲并的《宋诗》《题李德邵蘗庵 其二》，原文：时平尤頼安戎策，未合幽栖去国赊

臻践

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
臻践，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：如何臻至理，当从践履论

觅攸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
觅，来源于邵某的《宋词》《清平乐》，原文：底事桐庐无处觅

焱召

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

静煦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
静煦，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

弈珈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
弈，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：钓濑疎坟籍，耕巖进弈棋

闳琤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》，原文：自喜还家入郡闳，久无书简到京城

虞久

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
虞久，来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》，原文：持平久奉虞刑恤，宣泽新承汉诏宽

曦宓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
曦，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：厌厌夜饮乐未终，白间已射朝曦红

贤其

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
贤其，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：前贤嗟不及，夫子盖其流

芈粤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

橙恣

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
橙，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：独占三秋压众芳，何夸橘绿与橙黄

良芾

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
良，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：凤鸣良月庆佳辰

苑札

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苑札，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其一》，原文：一札凤飞琼苑诏，千官花拥醉乡游

纴羿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

缪谧

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《高枕》，原文：危机正在黄金印，笑杀初心缪激昂

甯晟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：甯牛终夜永，潘鬓去年衰

杏慕

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
杏，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：杏粥犹堪食，榆羹已稍煎

蓬睿

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓬，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其六》，原文：蓬莱三神山，夜梦游其藩

诏勃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
诏，来源于李光的《宋诗》《裘氏义门》，原文：恩诏保门闾，光华映闾里

陵漪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
陵漪，来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》，原文：孙祖墓荒犹巃嵸，严陵台在更沦漪

辽虞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《唐诗》《绝句》，原文：石沈辽海阔，劒别楚山长

洛融

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
洛融，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：春回小洛阳，淑气自融液

婕润

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
婕，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

媖秭

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

醇奂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
醇，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：耳聋谢外闻，免饮聒者醇

韶棂

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韶，来源于李羣玉的《唐诗》《别狄佩》，原文：圣人奏云韶，祥凤一来仪

鹄晷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鹄，来源于张茔的《唐诗》《句》，原文：一箭不中鹄，五湖归钓鱼

裕霓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
裕，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其五》，原文：爰究爰度，阜丰化布，国用是裕

瑾渭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑾，来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

函簌

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
函，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：皇居帝里崤函谷，鹑野龙山侯甸服

原皖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
原，来源于苏轼的《宋诗》《行琼儋间肩舆坐睡梦中得句云千山动鳞甲万谷酣笙钟觉而遇清风急雨戏作此数句》，原文：登高望中原，但见积水空

麓炳

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
麓，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：潇湘见说青如染，道林岳麓横清秋

重颉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
重颉，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：傥逢佳士重荐论，平视朝绅可颃颉

林央

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
林央，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

湫浠

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 能仁寺》，原文：湫阔龙居顶，路回峰换名

淬匠

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淬，来源于徐积的《宋诗》《莫饮吴江水寄陈莹中》，原文：湘江之竹可为箭，吴江之水好淬剑

鼎越

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鼎越，来源于陆九韶的《宋诗》《试茗泉》，原文：龟蒙于越来，傥亦煮石鼎

骅笈

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骅，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：骎骎骅骝前，拟越穷发北

希篌

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
希，来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 海椶》，原文：物以希见珍，材缘怪志丑

景汝

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
景汝，来源于杜甫的《唐诗》《废畦》，原文：暮景数枝叶，天风吹汝寒

砚宁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
砚宁，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其五》，原文：徐子学诗苦，砚池宁暂临

隽茯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
隽，来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：异礼多应得隽豪，病夫深愧馆人劳

翡未

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翡未，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：西门寺里乐未央，乐府至今歌翡翠

夷粹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
夷粹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵郤子中学句出巡》，原文：安石性夷粹，公今亦重迟

荔璋

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荔，来源于杨万里的《宋诗》《走笔谢吉守赵判院分饷三山生荔子》，原文：吾州五马住闽山，分我三山荔子丹

吟鸯

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
吟鸯，来源于赵彦晖的《元曲》《寄生草・相思病何年尽？姻缘簿甚日了？你看他知轻知重知分晓，不能够》，原文：几时得笑吟吟春日鸳鸯效

情荟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
情，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：情知是梦无凭了

骞澧

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骞，来源于毛滂的《宋诗》《和郑叔详送竹笋》，原文：可惜斸来陪脱粟，葛陂留得看腾骞

炘凰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：忽疑凤凰池，暗与江海通

淳烟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淳烟，来源于陆游的《宋诗》《两京》，原文：两京烟柳厌边尘，又见淳熙十四春

翙专

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

合淑

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
合淑，来源于杜甫的《唐诗》《紫宸殿退朝口号》，原文：香飘合殿春风转，花覆千官淑景移

乘德

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
乘德，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议孟夏旦日右府书事》，原文：皇明烛远羣羌服，火德乘时众慝消

淬礼

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淬，来源于寰普的《唐诗》《心珠歌》，原文：山僧自达空门久，淬炼心珠功已构

鸢璆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《问鹤》，原文：乌鸢争食雀争窠，独立池边风雪多

愉皤

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
愉，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：散魂怡愉不旁适，心肺正静无邪思

元昼

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
元昼，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：元臣故老不敢语，昼卧涕泣何汍澜

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