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南京19岁孩子改名，你知道改名的规定吗？

程渝琦作者：程渝琦2025-01-18 16:02:23

南京19岁孩子改名是一件需要谨慎对待的事情。根据相关规定，未满20周岁的未成年人改名需要得到监护人的同意。同时，改名需要提供充分的理由，并提交相应的材料进行申请。在确定改名后，还需要在规定的时间内去当地公安局办理相关手续。因此，家长和孩子在决定改名时应该仔细考虑，确保手续合法有效。

南京19岁孩子改名

詹佰

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
詹，来源于屈原的《楚辞》《卜居》，原文：”詹尹乃端策拂龟，曰：“君将何以教之

冕卓

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冕，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：桎梏谢轩冕，膏肓嗜水石

旬延

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旬延，来源于陈仪庆的《宋诗》《寿黎拙翁》，原文：一笑何妨延贺客，六旬今已见曾孙

静幻

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
静幻，来源于李曾伯的《宋词》《青玉案》，原文：峰回路转，月明人静，幻出清凉境

禧袅

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
禧，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

霈羡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霈，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：云初一缕，霶霈八埏

意妤

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
意妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

澧峪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澧，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

晠休

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于张继先的《宋词》《摸鱼儿》，原文：休论诡异

啸骏

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
啸，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：暂止苏门啸，来因叶县仙

唯甯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
唯甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：公侯甯有种，自致唯斯文

茵纮

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
茵，来源于王十朋的《宋诗》《和梦龄十月朔日书怀》，原文：地炉犹未火，客坐况无茵

仞淅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
仞，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：尚齿三千客，容窥数仞墙

原鸠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
原鸠，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・甜水令》，原文：(正末做惊科)(唱)呀，原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

简绚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
简绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：充庭延饮至，绚简敷春藻

仲白

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
仲白，来源于牟巘的《宋诗》《三用韵 其二》，原文：界天雪岭依然白，更忆当年李仲元

皎睿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
皎睿，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：睿主临轩达四聪，皎如丽日明高穹

仪芃

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
仪，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：威仪毕陈，备乐将阕

镌砚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
镌砚，来源于刘子翬的《宋诗》《同张守谒蔡子强观砚论琴偶书》，原文：砚珍镌子石，琴古斲孙枝

璎楠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

谒辽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
谒辽，来源于曹勋的《宋诗》《出塞曲》，原文：胡尘已息辽海空，班师来谒明光宫

堇合

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
堇合，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

殷傅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
殷傅，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：乃施典于邦国，而建其牧，立其监，设其参，傅其伍，陈其殷，置其辅

邕娇

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
邕，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

韧融

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

淮桥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淮桥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：山围粉堞青屏合，桥跨长淮百舰牢

仑昭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仑，来源于储光羲的《唐诗》《刘先生闲居》，原文：方将游昆仑，又欲小崆峒

晃峤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晃，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：绿滟鳞鳞晃曲波，斜冈蹙蹙映平坡

骓慕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

矗青

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
矗青，来源于洪咨夔的《宋诗》《至日欢喜口号 其二》，原文：青城矗矗紫坛深，碧宇无风挂斗参

馚峪

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

璆觉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璆，来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》，原文：人间至宝人贪求，无闾珣琪雍琳璆

箬绡

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍

晔缪

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》，原文：昔年多士萃南宫，曾见雄文晔彩虹

泉珵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泉，来源于周格非的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：陇头泉，未到陇下轻分

澄映

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澄映，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其一》，原文：镜月澄心寒吏胆，条冰濯魄映儒冠

铮郄

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
铮，来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》，原文：俯槛微歌猛虎行，暮楼钟鐡又铮铮

芍旒

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芍，来源于刘学箕的《宋诗》《种梅》，原文：隠沦冲寂澹生涯，芍药樱桃厌艳华

芍斐

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芍，来源于袁祹的《宋诗》《句》，原文：金瓶芍药三千朵，玉轴琵琶四百弦

冕知

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冕知，来源于吴芾的《宋诗》《挽周希舜二首 其一》，原文：至诚闾里化，纯孝冕旒知

谒凝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
谒凝，来源于赵蕃的《宋诗》《饮袁州惠仰山茶》，原文：何日俱君谒，香凝燕寝开

粹驹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
粹，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：干坤深毓粹，河岳共储灵

欢巡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
欢巡，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其二》，原文：时巡中外已欢呼，那值天晴喜浴凫

巍黎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
巍黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：共庆帝辰延百福，巍巍千载庇黎蒸

启憬

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
启，来源于刘敞的《宋诗》《夜分东窗见月》，原文：留翫坐忘寐，启书对空缸

沛昂

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨》，原文：闻道他邦尽祷祈，沛然膏泽尚迟迟

瑥芙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于曹勋的《宋词》《一寸金》，原文：霜落鸳鸯，绣隐芙蓉小春节

骓缤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

些奈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
些奈，来源于王安石的《宋词》《千秋岁引》，原文：无奈被些名利缚

吟珵

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
吟，来源于薛嵎的《宋诗》《还寓乐姪诗卷》，原文：吾诗吟未了，今尔亦工吟

韧阔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

绚酝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绚酝，来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》，原文：风流酝藉绝绚都，炼得身形似鹤癯

津宓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
津宓，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃轻步若为亲

奥瞳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奥，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：或问何以知，答云非奥祕

支矗

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
支，来源于李之仪的《宋诗》《次韵俞希贤大暑家居寄天宁二老》，原文：静退陶彭泽，风流支道林

绰鉴

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绰，来源于张纲的《宋诗》《探梅》，原文：绰约东窗可无伴，烦君火急呼曲生

郁皓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
郁皓，来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》，原文：」郁贤皓《唐刺史考》从《统纪》之说

椰覃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋词》《满江红》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

贤闻

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
贤闻，来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》，原文：仄闻孟光贤，未学处仲忍

璩朴

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

帧杏

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

盂渲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其一○》，原文：谢客杜门殊省事，一盂香饭养天和

翰映

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翰映，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

玄旨

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
玄旨，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二》，原文：傍参密旨，妙会玄宗

楦洵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

秋潆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
秋，来源于孙嵩的《宋诗》《秋怀五首 其一》，原文：秋虫日以喧，秋树日以疏

柒瑜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

懿璇

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》，原文：涂山懿戚，妫汭崇姻

翰竣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
翰，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其九》，原文：阳乌奋羽翰，蛟龙缩鳞鬛

浦晢

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
浦，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

献润

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
献润，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

岚霖

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
岚，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：绮席草芊芊，紫岚峯伍伍

越京

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
越京，来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其二》，原文：金为散多虚越橐，衣从洗浄远京尘

棣棣

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣棣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：威仪棣 棣，不可选也

晶骃

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晶，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其三》，原文：秋晴行到水晶山，山近岚光起灭间

棋绪

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棋绪，来源于宋自逊的《宋诗》《一室》，原文：身计茧千绪，世纷棋一枰

南槐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
南槐，来源于何梦桂的《宋诗》《挽何此园》，原文：南窗一枕梦槐安，咽鼓悲笳生暮寒

甄蕖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
甄，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：鲰生才业等袜线，昔辱甄收今论荐

鼎裕

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鼎裕，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：龙马已陪阿阁凤，鼎湖犹想裕陵凫

卓琪

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
卓，来源于释居简的《宋诗》《酬演维那》，原文：踢卓藏身已见赃，至今犹未识宗纲

瑭尧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

芊容

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芊，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：自有芊绵碧色

清芮

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
清芮，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

汀粤

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汀，来源于文同的《宋诗》《苍溪山寺》，原文：汀洲白鸟聚，井邑青烟散

炔铭

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

辽幂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
辽，来源于张说的《唐诗》《破陈乐词二首 一》，原文：蹙踏辽河自竭，鼓噪燕山可飞

湫燿

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
湫，来源于虞俦的《宋诗》《祈晴》，原文：何许龙蟠雨应求，参天老木古灵湫

冉永

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
冉永，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦回》，原文：岁行人冉冉，川永梦悠悠

久霁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
久霁，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：久雨怜霁景，偶来隄上行

弈淖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
弈，来源于戴表元的《宋诗》《八月十六张园玩月得一字》，原文：趋锵翻弈盘，笑傲惊帐室

经羡

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
经羡，来源于陈渊的《宋诗》《代朝宗弟和饯行二首 其二》，原文：少年经业富三余，肯羡相如驷马车

琥裳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《残丝曲》，原文：绿鬓年少金钗客，缥粉壶中沈琥珀

椎伽

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
椎伽，来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因记之》，原文：上堂懒把椎拂拏，却过淮来伴僧伽

岱其

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岱其，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：退之高文仰东岱，籍湜传盟其足赖

旒绚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旒绚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

檬析

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

音勰

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
音勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

珈茸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

悟丁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
悟丁，来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》，原文：少日从畦丁，颇悟园官理

羲凡

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
羲凡，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

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