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车主改名要钱吗?改名费用及流程解读

郑戚作者:郑戚2025-01-19 17:44:00

车主改名要钱吗一直是人们关心的话题。据了解,要成为车主并不需要支付改名费用,只需要按照规定的流程进行办理即可。首先,您需要前往当地车管所提交相关资料并填写相关表格,如身份证明、车辆信息等。接着,等待车管所审核并办理手续,最终领取新的车主证。总的来说,改名成为车主并不需要支付额外费用,只需要耐心等待办理流程即可。

车主改名要钱吗

萝重

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
萝重,来源于王铚的《宋诗》《九月二十七日与客游龙山》,原文:身如萍水同千里,路入烟萝更几重

珧芈

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

书尤

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
书尤,来源于张纲的《宋诗》《雪作》,原文:岁稔不须占瑞谍,家贫尤喜映书帷

黎辽

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
黎,来源于苏颂的《宋诗》《次韵致政华殿丞怀旧见寄》,原文:文如潘陆倾江海,学造重黎绝地天

衡霁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
衡霁,来源于邓肃的《宋诗》《偶成》,原文:衡云霁韩愈,海市呈苏轼

郅湲

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

札梁

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
札梁,来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》,原文:)(按:《文镜秘府论》原注「《笔札》略同」,《笔札》即指《笔札华梁》

舟珐

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
舟,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》,原文:小舟浮绿净,芳径步熹微

烨韧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
烨,来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》,原文:文辞烨垂后,将相未可当

普郝

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
普,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其六》,原文:临济惯白拈,普化惯掣颠

榷辰

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
榷,来源于卢纶的《唐诗》《送盐铁裴判官入蜀》,原文:榷商蛮客富,税地芋田肥

珹炫

拼音五行释意
chéng玉名。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》,原文:独占初春早卸芳,肯随桃李炫侬妆

葆铮

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
葆,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:体得寰中物,忘机自葆光

霈棕

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
霈,来源于苏籀的《宋诗》《后数朝复依前韵二首 其一》,原文:鼠攘翦灭雷霆令,魃虐萧骚霈泽医

崔睨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
崔睨,来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》,原文:文章事业望孔孟,不复睥睨蔡与崔

支锋

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
支锋,来源于陆游的《宋诗》《感兴二首 其二》,原文:幡然用其锋,项羽不支梧

溯渲

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
溯,来源于释文珦的《宋诗》《秋江独泛》,原文:秋波无际远,短艇溯寒江

甄椿

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
甄,来源于薛逢的《唐诗》《送西川杜司空赴镇》,原文:莫遣洪罏旷真宰,九流人物待陶甄

玉潭

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
玉潭,来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》,原文:地吐黄金气,潭流碧玉泉

律秸

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
律,来源于杨时的《宋诗》《又用前韵和早梅二首 其一》,原文:东阁诗魂动,南枝岁律回

卓楣

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
卓,来源于陈巖的《宋诗》《煎茶峰》,原文:缓火烘来活水煎,山头卓锡取清泉

洵炘

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
洵,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

轶肖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
轶,来源于李兼的《宋诗》《食兔诗》,原文:轶迂辞上蔡,能事到中书

弛史

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
弛史,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:高郎径刺史,况论担弛肩

漪砚

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漪砚,来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其五》,原文:漪漪歙砚云,含风入秋水

骃津

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

瑺屿

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

冶莲

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
冶莲,来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 若耶溪》,原文:百炼不须欧冶剑,沼吴人在采莲舟

芾航

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
芾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》,原文:朱芾斯皇,子孙绳绳

钊觉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

芃品

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芃品,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:维千万祀,品物芃芃

楚冬

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
楚冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬,楚子伐郑

桔缥

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
桔,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:陂塘不能及,桔橰亦非便

旌兆

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
旌兆,来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》,原文:前旌冲瘴雨,拱木兆新阡

逵常

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
逵,来源于释居简的《宋诗》《克己斋》,原文:正逵遵稳审,私孽殄微茫

虢馠

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hān芳香。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:虞虢之相救,非相为赐也,今日亡虢而明日亡虞矣

固阜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
固,来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其一》,原文:显忠数功,固非两途

娄岭

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《有虎》,原文:西隣竞相告,丰豕娄攘取

芗暌

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
芗,来源于赵蕃的《宋诗》《慈泉》,原文:羶芗四时供,教养百年心

娆骊

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
娆,来源于吴礼之的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:谩回首、妖娆何处,眷恋无由

晃蒲

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晃,来源于韩琮的《唐诗》《公子行》,原文:珠卷迎归箔,雕笼晃醉纱

恽绅

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》,原文:溪风如扇雨如丝,闲步闲吟柳恽诗

普勋

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
普,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七九》,原文:普天寒色,大地为炉

飏灿

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
飏,来源于张祜的《唐诗》《忧旱吟》,原文:炎熇肆蒸溽,南薫日飘飏

猷豫

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
猷豫,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:’尚式时周公之猷训,惟日孜孜,无敢逸豫

季匠

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
季匠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:匠庆请木,季孙曰:「略

兴沅

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
兴沅,来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》,原文:唤起沅湘旧游兴,洞庭飞过水如天

璂鸥

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

滢润

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

璁轶

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璁,来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》,原文:欵乃湖歌断,珑璁晚色归

赓析

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
赓,来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管有怀南涧老人》,原文:凭栏把酒青山共,即席赓诗红袖传

唯晨

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
唯晨,来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其一》,原文:台前共道明如昼,醉里唯愁夜向晨

支馠

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
hān芳香。
国学点评
支,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其三》,原文:尝闻晋支遁,矫志归沃洲

俞韫

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
俞,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:一都一俞一吁咈,四海春风已披拂

德琪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
德琪,来源于朱翌的《宋诗》《溪南大雪示常子正》,原文:王者有德琪树生,兵马欲洗银瓮出

浚匠

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
浚,来源于余靖的《宋诗》《送温陵庄君崇班赴长乐都尉》,原文:新命升鹓序,办严辞浚都

礴昙

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
礴,来源于洪朋的《宋诗》《和答师川》,原文:假道羣舒渡江水,解衣盘礴聊复尔

篌彤

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》,原文:红尘筝笛耳一洗,便觉箜篌愤抑琵琶哀

尔才

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
尔才,来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》,原文:人才亦复尔,世事可类触

子懿

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
子懿,来源于李流谦的《宋诗》《送杨道父二首 其二》,原文:懿戚今元老,乡邦子俊流

瑺崎

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

页昊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
页,来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》,原文:(影印本《诗渊》第一册一三一页)

柳昉

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
柳,来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》,原文:戟外东风吹岸柳

珺蝶

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于孙觌的《宋诗》《送卓侍者二首 其二》,原文:惊飞蝶栩栩,喜见鹊查查

松鸥

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
松鸥,来源于范成大的《宋诗》《次韵蜀客西归者来过石湖并寄成都旧僚》,原文:鸥鹭飞来俱玉立,松篁岁晚各苍颜

旒篁

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
旒,来源于石孝友的《宋词》《望海潮》,原文:乃眷在宸旒

轩犹

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
轩犹,来源于宋祁的《宋诗》《奉和长兄岁晏抒怀》,原文:别叶晴犹舞,征鸿暝更轩

钲媪

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《将军行》,原文:羽林精卒二十万,注听钲鼓观麾旟

翡佶

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翡,来源于杨万里的《宋诗》《经和宁门外卖花市见菊》,原文:菊花障子更玲珑,生采翡翠铺屏风

铮捷

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
铮,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:五更不用元戎报,片铁铮铮自过门

炯欢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
炯,来源于赵鼎的《宋诗》《泊盈川步头舟中酌酒五首 其一》,原文:炯炯新蟾照人白,恨无双竹倩孙郎

斐燿

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
斐,来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》,原文:吾党未能冥一唯,为裁狂简斐然章

易怡

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
易怡,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其三》,原文:抚几聊自怡,发牙易凋弊

夷如

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
夷如,来源于赵抃的《宋诗》《赠濮阳高蒙处士》,原文:恰如少华希夷子,十度花残一觉眠

焓晨

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 水阁》,原文:晨曦夜月光,罩影相滉漾

斓筱

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
斓,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・二煞》,原文:谁收了锦缠联窄面吴绫袜,空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

凝耘

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凝,来源于寇准的《宋诗》《和李逢同年水阁闲望》,原文:务简凭危槛,凝然感物华

逸召

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
逸召,来源于余干的《宋诗》《和邓慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》,原文:美才方赴鸣驺召,逸兴何由税驾从

童逵

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
童,来源于韩维的《宋诗》《答公懿以屡游薛园见诒》,原文:川童或群嬉,林女有孤觇

臻葆

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
臻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:骙骙矫首仰中宸,丹扆深嘉美应臻

笙唯

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笙唯,来源于郑清之的《宋诗》《绍定闽寇平上功省府黄伯厚与焉余时在政事堂赵用甫掾西曹力言此文墨士请官以左选既而赏戾法迄授武阶去岁戊戌用甫帅鄞乃来为阃属余浪迹湖山岁余始一见稍稔接觞咏亹亹迫人间及前事有见晚恨余与之酒曰一文资直慁子然以人废法虽相知如今日亦弗敢则笑而不怨赴调行在所赠以君莫愁之歌》,原文:世间众万无定容,桃笙木棋唯所逢

冽肖

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冽,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:念昨冬愆阳,时风少凝冽

禧本

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
禧本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 四十一》,原文:京本「干符」前有「唐禧宗」三字

章胧

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
章胧,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:要看含章檐下,闲妆靓、春睡朦胧

仓酝

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
仓,来源于苏辙的《宋诗》《寄孔武仲》,原文:君归苦仓卒,窗户日摧毁

合钥

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
合钥,来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》,原文:九门稍合钥,莫时泪沾衣

皤政

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
皤,来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》,原文:故吏老民皆白首,使君髭须亦皤然

槿烟

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
槿烟,来源于胡松年的《宋诗》《观音院德云堂》,原文:山根隐约见人家,槿篱茅屋埋烟霞

烟娥

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
烟娥,来源于吕颐浩的《宋诗》《双莲阁》,原文:双莲争秀漾清波,雾卷烟收认两娥

槿缈

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
槿,来源于王谌的《宋诗》《舟行即事》,原文:钓艇横溪水,渔罾搭槿篱

昃蔳

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
昃,来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》,原文:月昃鸣珂动,花连绣户春

晏孜

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晏,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题抚州戴秀才息心亭》,原文:俯仰宇宙中,晏然维进退

耘旆

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
耘,来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》,原文:我田失耕耘,政欲頼子锄

正颐

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
正颐,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:正千飕漕玉,张颐西峤,单车把绣,将指南闽

祯芍

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
祯,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:君臣日同德,祯瑞方潜施

秋樗

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
秋,来源于释法秀的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:秋云秋水,看山满目

袤瑹

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《长安闸》,原文:是间袤丈许,舳舻蔽川来

凰罡

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凰,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:凤凰不五色,联翼上鸡栖

骊隽

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
骊隽,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》,原文:探骊方得隽,负马仍腾英

域璁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
域,来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》,原文:将门生贵种,诗域悟玄机

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