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为什么石河子大学不改名？探究背后的原因

杨般啸作者：杨般啸2025-01-23 12:19:51

石河子大学是中国的一所知名高等学府，成立于20世纪初，至今已有悠久的历史。然而，与其他一些高校相比，石河子大学一直没有改变过其校名。为什么石河子大学不改名？这个问题引起了广泛的讨论和猜测。有人认为，石河子大学的校名源自于当地的地名，具有独特的地域文化底蕴，改名可能会破坏其独特性和传统。还有人认为，石河子大学的校名已经深入人心，改名会给学校的声誉和招生造成影响。无论是哪种原因，石河子大学选择保留原名的背后必然有其深层次的逻辑和考量。接下来，我们将从历史、文化、教育等多个角度进行分析，深入探讨为何石河子大学不改名的原因。

石河子大学为什么不改名

朝洛

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
朝洛，来源于张元干的《宋诗》《感事四首丙午冬淮上作 其三》，原文：贼马环京洛，朝廷尚议和

鸥韧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鸥，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：荇带牵风长，鸥雪点波细

纫天

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纫天，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方龙山真觉院瑞香花》，原文：纫为楚臣珮，散落天女襟

彬怀

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
彬怀，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

旌姣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
旌，来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》，原文：入朝八九载，去拥池阳旌

皤濡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皤，来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》，原文：菟裘已向菁山卜，从此栖迟到发皤

葭戚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
葭，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒仙行赠万书记》，原文：嶰管飞葭方孟籥，青女仍前行夜恶

笠颖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
笠，来源于方岳的《宋诗》《宿耕舍》，原文：蓬蔂笠渍班班雨，荷叶衫枯䔩䔩尘

虢珧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：虢仲谮其大夫詹父于王

珉虔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：千骑过从数，连章刻翠珉

烟濡

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
烟濡，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：蕃坊翠塔卓椽笔，欲蘸河汉濡烟煤

芾研

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：亦有甘棠荫，蔽芾如旧春

瑧戎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《初冬》，原文：垂老戎衣窄，归休寒色深

淮涟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淮涟，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：江湖重覆千万里，淮海浩荡涟漪浅

自仪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
自仪，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：自古诗人咏具瞻，官仪丞相独尊严

珈桦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

楦耘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

玢蝶

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

憧优

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
憧，来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》，原文：瓶锡憧憧参祖学，几人垂老得林泉

箪谒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
箪谒，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：瓣香谒独觉，且过借一箪

音愿

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
音愿，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：知音何以报，愿为奏南风

郝轩

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

晓潞

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晓，来源于章谦亨的《宋词》《浪淘沙》，原文：却是晓云闲

晳棣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

绡晤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绡，来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 画竹》，原文：山云遗我冰绡轴，得与梅花相对看

怡亭

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
怡亭，来源于李彭的《宋诗》《寄文若》，原文：赤壁念存没，怡亭几醉醒

简丁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
简丁，来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》，原文：微言归易简，精意极丁宁

舜绘

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
舜绘，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓出祥符趋府》，原文：朝霞藻绘舜衣裳，天碧山青认赭黄

芍皎

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芍，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药》，原文：扬州东部纷芍药，已与天地分中和

泱颜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：焦卷发秀兮摇晚凉，田水泱泱兮秋风香

橙君

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
橙君，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二》，原文：一年好景君须记，正是橙黄橘绿时

晣苑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

汉镌

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
汉镌，来源于李吕的《宋诗》《游希夷观 其一》，原文：访古知僊裔，看碑识汉镌

芸罡

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芸，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：去年始上芸香阁，出典陶丘滞锋锷

骃皎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

娇逸

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
娇逸，来源于张侃的《宋诗》《黄木香》，原文：裛露承风娇不尽，好将逸语为渠夸

书皎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
书皎，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其四》，原文：作书遗故人，皎皎我怀抱

庭籍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庭籍，来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其一》，原文：场籍声华茂，家庭志意修

薇渌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
薇，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其四》，原文：相伴采薇云腻袜，不嫌伐木雨濡蓑

堇允

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

舸亘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
舸亘，来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》，原文：画舸低摇鶂，浮梁冷亘虹

鸥槐

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鸥槐，来源于陈与义的《宋诗》《送张迪功赴南京掾 其二》，原文：功名大槐国，终要白鸥波

蔚臻

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蔚，来源于梅尧臣的《宋诗》《斑竹管笔》，原文：蔚然君子器，安用俗人知

理秋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
理秋，来源于刘清夫的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：浅拂春山，慢横秋水，玉纤闲理丝桐

逻冶

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：岁晚不得志，巡逻分穷乡

轼沛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
轼，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：解榻延徐孺，过门轼干木

殷麓

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
殷麓，来源于李龏的《宋诗》《刈田》，原文：钟殷山麓寺，灯淡野塘祠

烽酝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其四》，原文：江山非一国，烽火畏三巴

如袅

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
如袅，来源于王珪的《宋诗》《草》，原文：袅如垂线软如茵，古渡蒙茸映烧痕

益舟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
益舟，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：斫竹特为三益径，把钓倦作扁舟图

萱栾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：明眼空青，忘忧萱草，翠玉闲淡疏妆

飔纮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
飔，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：盖棺未塞责，孤旐凝寒飔

武楹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
武，来源于金朋说的《宋诗》《赋归吟》，原文：松菊存陶径，弦歌绝武城

隋袁

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
隋，来源于杜甫的《唐诗》《遣忧》，原文：隋氏留宫室，焚烧何太频

析艾

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
析，来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》，原文：微言析脉理，要指会衿喉

熠未

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熠未，来源于刘兼的《唐诗》《玉烛花》，原文：少女不吹方熠爚，东君偏惜未离披

璇胭

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璇，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：日月临华表，璇玑近彩晨

望琥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
望，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：望望滕王阁，何时共浊醪

愿胥

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
愿胥，来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其四》，原文：包胥思恸哭，曹刿愿深谋

蓁静

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

影笃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
影笃，来源于许景衡的《宋诗》《次韵戴禹功父子游灵隐》，原文：陀罗布影于中好，笃耨飘香分外清

斐椿

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
斐，来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》，原文：下言狂斐颇及古，陶韦比格吾不私

笙芗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笙，来源于贾宗谅的《宋诗》《长安上元》，原文：远近笙簧韵，往来车马尘

缨仑

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缨，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：后裔联簪缨，北原荫榆柏

含酝

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
含，来源于武三思的《唐诗》《奉和春日游龙门应制》，原文：星宫含雨气，月殿抱春辉

乘晗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：乘路，周路也

竹睨

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
竹睨，来源于张侃的《宋诗》《题鼠狼捕雀图》，原文：三雀相逐枯竹低，鼠狼睥睨雀高飞

琬蔳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

翩麓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
翩麓，来源于张栻的《宋诗》《静江归舟中读书》，原文：翩翩孤飞翼，息荫望林麓

奥恽

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奥，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：静棋功奥妙，闲作韵清凄

芸桠

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芸，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：持与芸居作清供，百年强健长追欢

仓什

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仓什，来源于贺铸的《宋诗》《题黄冈东坡潘氏亦颜斋》，原文：更输什一补官仓，余勺几何供雀鼠

卓棋

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
卓，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：道卓远而日忘兮，愿自申而不得

亦宏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
亦宏，来源于韩元吉的《宋诗》《挽张元干国录词二首 其一》，原文：宏材知底用，壮志亦成虚

馠媵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：王无妃媵主无壻，阳亢阴淫结灾累

飖君

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
飖君，来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳招真亭》，原文：羽驾飘飖安在哉，使君余迹已尘埃

赓璋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
赓，来源于姜特立的《宋诗》《寄虞大卿四首 其二》，原文：寄言郊岛休联句，且听臯夔赓帝歌

暖曦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
暖曦，来源于郭印的《宋诗》《负暄》，原文：茅簷负晨曦，暖入四体舒

宁铮

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》，原文：逢人施毒虿，宁比细腰云

炘戚

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 二》，原文：敏尔之生，胡为草戚

伦硝

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
伦，来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：此花此曲两无伦

储蔻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
储，来源于傅察的《宋诗》《题张季良适性斋》，原文：扬雄家无甔石储，闭门作赋拟相如

岳桓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
岳，来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》，原文：风雷开盛旦，嵩岳降真贤

其决

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
其决，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：区区于其中，臆决盖不可

久璃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
久璃，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：或似玻璃盆，稍久擎无力

熹篁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

媖灵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

姣嫒

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

献恺

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
献恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

融冽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
融冽，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

媪仟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
媪，来源于陈师道的《宋诗》《除官》，原文：肯著金根谬，宁辞乳媪讥

敖悟

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
敖，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：见敖默弗言，慢然下臂趋

胤泰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
胤，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：何胤本征士，高情动天地

圣朝

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
圣朝，来源于薛能的《唐诗》《行次灵龛驿寄西蜀尚书》，原文：援寡圣朝难望阙，暑催蚕麦得归村

旒晢

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：夜语倒樽酒，参旌偃风旒

潜昱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
潜，来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》，原文：贾生正英锐，郎潜自羞赧

冶裕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冶，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：何人实造物，未听相陶冶

萃琅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萃，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：舟车所交属，人物森萃聚

胥林

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
胥林，来源于周密的《宋诗》《次牟德范客中即事》，原文：华胥槐国梦中名，钟鼎山林孰重轻

情苏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
情苏，来源于白居易的《唐诗》《岁暮寄微之三首 一》，原文：自觉欢情随日减，苏州心不及杭州

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