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App上线后可以改名字吗?解答你心中的困惑

梁彦仞作者:梁彦仞2025-01-24 06:04:05

在移动应用开发过程中,很多开发者在上线App之前都会考虑一个问题:如果上线后发现App名称不合适,是否可以随时更改?事实上,大多数应用商店都允许开发者在上线后修改App名称,但是需要注意的是,每个应用商店的政策可能会有所不同。有些应用商店允许无限制修改名称,而有些则可能会有一定的限制或审核流程。因此,在决定更改App名称之前,建议开发者先了解并遵守对应应用商店的规定,避免出现不必要的问题。同时,更改App名称可能会对应用在搜索排名等方面产生影响,因此建议慎重考虑再进行操作。希望本文能帮助到有关App名称更改疑问的开发者,解决你心中的困惑。

app上线后可以改名字吗

孝庄

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
孝庄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:乐而毋荒,有礼而亲,威庄而安,孝慈而敬

洛馠

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hān芳香。
国学点评
洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《张尧夫寺丞改葬挽词三首 其一》,原文:洛阳交旧里,过半已凋残

燿与

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燿与,来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》,原文:遁光藏德老不燿,肯与世俗相追陪

淞津

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淞,来源于曾协的《宋词》《水龙吟》,原文:望重重烟水,吴淞万顷,曾约旧时鸥鹭

昊维

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昊维,来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》,原文:绝壑无坤维,重林失苍昊

孜天

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
孜天,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・金盏儿》,原文:苦孜孜,泪丝丝,这场灾祸从天至,把俺横拖倒拽怎推辞

涔漓

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
涔,来源于戎昱的《唐诗》《诗》,原文:寒食涔阳诸小儿,齐歌齐舞带花枝

皙忱

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」子韩皙曰:「家臣而欲张公室,罪莫大焉

析芸

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
析芸,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》,原文:岂期芸省郎,再析侯藩珪

燏舜

拼音五行释意
火光貌。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

乔枫

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
乔枫,来源于董嗣杲的《宋诗》《溪村晚步即事二首 其一》,原文:三日不行亭北路,谁将丹缬染乔枫

渌滇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渌,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:渌酒尊前清泪,阳关叠里离声

纪竺

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纪,来源于许稷的《唐诗》《闰月定四时》,原文:玉律穷三纪,推为积闰期

枝璨

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
枝璨,来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》,原文:空余风露枝,璀璨绕逥廊

晏执

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晏执,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋人执晏弱于野王,执蔡朝于原,执南郭偃于温

棋堇

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
棋,来源于邓牧的《宋诗》《九锁山十咏 栖真洞》,原文:浮世几兴亡,残棋耿苔石

尚秋

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
尚秋,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献润州赵舍人 其一》,原文:闻说秋来自高尚,道装筇竹鹤成双

乘檬

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
乘,来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》,原文:果闻一乘传,已踵追锋去

皙淖

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
皙,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:王通续似赘,束皙补疑赢

涧轼

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涧,来源于韦应物的《唐诗》《始除尚书郎别善福精舍》,原文:行将亲爱别,恋此西涧曲

飔茜

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
飔,来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》,原文:渐看苹末起凉飔,推上冰轮作清绝

瑞甯

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑞,来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》,原文:已迎颢气澂,况复嘉瑞逢

柏昃

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
柏,来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其二》,原文:萧瑟千章柏,深藏五彩衣

诏决

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
诏决,来源于杜甫的《唐诗》《故武卫将军挽歌三首 一》,原文:壮夫思感决,哀诏惜精灵

岿瑞

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
岿,来源于黄公度的《宋诗》《挽方仲及签判二首 其一》,原文:惟有岿然岘山石,往来涕泪不胜流

玢怀

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

潞渲

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潞,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:中令汾阳考,平章潞国权

斌缮

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

弛燃

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
弛,来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》,原文:太昊弛维纲,畏避但守谦

骋飔

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
骋,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》,原文:私智互驰骋,短长迭矜夸

滨炯

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
滨,来源于释元肇的《宋诗》《石菖蒲》,原文:烟雨暝朝昏,龙湫鴈荡滨

涌天

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涌天,来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》,原文:地涌水泉,天降淫雨

怀旖

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
怀,来源于陈德武的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:三年客里情怀

尹爕

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
尹,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》,原文:掌选循故实,尹京耻钩距

箪鸥

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箪,来源于陆佃的《宋诗》《题王允中至乐堂》,原文:颜巷虽贫乐有余,箪瓢终不换金珠

华淼

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
华淼,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:或似长堤形淼淼,更如华(京本作「兵」)盖与王良(京本作「虫狼」),其下莫能当

崧暖

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
崧,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:崧高维岳,骏极于天

素洵

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
素,来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》,原文:唯简素公,道貌天容

德黎

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
德黎,来源于李纲的《宋诗》《题富郑公画像》,原文:安得如公之人在廊庙,坐使德泽渐烝黎

颉仁

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
颉,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:直渡黄河擒颉虏,吐尽平生奇策

佐潆

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
佐,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:咨予白髪年,始佐丹水曲

蔚翩

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蔚,来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》,原文:声光蔚起摩日月,气类相求如鉴燧

枫淼

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
枫,来源于艾性夫的《宋诗》《次吴寿翁溪园韵寄题》,原文:料得江枫吟未了,载诗应汗谪仙牛

洲琥

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洲,来源于王翥的《宋诗》《浮世》,原文:啼猿长自在,一笑下沧洲

辑弛

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
辑,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 十七》,原文:(以上十八首均录自张锡厚《王梵志诗校辑》卷一

琬啸

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
琬,来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》,原文:何时见华筑,琬琰行当镌

冬普

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
冬普,来源于汤舜民的《元曲》《四煞・这壁厢酒肆里笙歌聒耳来,那壁厢厢渲房中麝兰扑鼻吹,隔离五云》,原文:鼓儿敲普冬冬响随仙仗迎□□,板儿撒礻乞剌剌声逐天风入凤墀

莘琥

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莘,来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》,原文:君恩已遂祈闲请,莘野归耕是本心

尹梁

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
尹梁,来源于王安中的《宋诗》《送徐干臣》,原文:趣驾青牛寻尹喜,著书方便设津梁

云缥

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
云缥,来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》,原文:翠鸾彩云欻漂翩,缥缈三十六洞天

妤忱

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
妤,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

鸯团

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
鸯团,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月七日雪中闻宋中道与其内祥源观烧香》,原文:絮扑鸳鸯带,花团蛱蝶枝

睨臻

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
睨,来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其六》,原文:孤灯耿夜阑,盗畏不敢睨

钲裴

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
钲,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

廷轼

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
廷,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:朝廷倚金汤,天子恃心腹

孝般

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
孝般,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・那咤令》,原文:(正末唱)我似不的那闵子般贤,我学不的曾参般孝,和你一个鼓瞍把我闲瞧

南珂

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
南珂,来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕,谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎,裴小蛮学撒》,原文:丽春园扎撒,鸣珂巷南衙,现而今如嚼蜡,似咬瓦,若抟沙

永经

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
永经,来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》,原文:永肩致主念,更勉经世学

资幻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
资幻,来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》,原文:织女得之资以幻,手与目谋生灿烂

容择

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
容择,来源于赵汝鐩的《宋诗》《妾薄命》,原文:冶容丽质世鲜比,择对年少风流子

芝桐

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芝桐,来源于孟浩然的《唐诗》《宿天台桐柏观》,原文:息阴憩桐柏,采秀弄芝草

淳锦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
淳,来源于周密的《宋诗》《甘园》,原文:小小蓬莱在水中,干淳旧赏有遗踪

戚炯

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
戚,来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:为妇读刘伶传,教儿书甯戚经

奕暄

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奕,来源于赵与缗的《宋诗》《探禹穴感怀》,原文:乃信王气钟,根深奕叶生

宜尧

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宜尧,来源于周紫芝的《宋诗》《天申节乐语口号》,原文:上帝自应知舜孝,万方宜共祝尧年

瑚祯

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑚,来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》,原文:珊瑚树碎,至今笑石崇王恺

意觅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
意觅,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五五》,原文:彼中莫觅丝头意,白鼻昆仑贺新正

菡昃

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
菡,来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》,原文:菡萏如画真堪羡

其玟

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
其,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:委蛇其迹,偊旅其步

波媵

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
波,来源于周密的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:题红隔翠波

沧蓁

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
沧,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》,原文:兹游瞰沧溟,宛在一叶莲

术贞

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
术贞,来源于林希逸的《宋诗》《袁命士》,原文:术学要须来处好,驰声贞观是渠家

仟晔

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

峤禧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峤,来源于汪藻的《宋诗》《湖南安抚刘龙图挽词二首 其二》,原文:千古风流钟岭峤,湘人应配曲江祠

云德

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
云德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 升坐用《干安》。》,原文:云行雨施,仁翔德游

阮娴

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
阮,来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》,原文:会须师瞿昙,未足慕嵇阮

魁阑

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
魁阑,来源于陆游的《宋诗》《秋晚书感》,原文:耄年闭户真无憾,葑火更阑熟芋魁

泊婵

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
泊婵,来源于洪朋的《宋诗》《晚登大梵院小阁》,原文:旧穿虎落婵娟浄,晚泊龙沙舴艋闲

蒂祈

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蒂,来源于司空曙的《唐诗》《和李员外与舍人咏玫瑰花寄徐侍郎》,原文:攒星排绿蒂,照眼发红光

羿虞

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
羿虞,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

文黎

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
文黎,来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其三》,原文:庾亮宾筵无尽兴,昌黎文饮有余欢

桑靛

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
桑,来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》,原文:安得携子去,耕桑老蓬荜

亦未

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
亦未,来源于方回的《宋诗》《次韵刘君鼎见赠二首 其二》,原文:衰迟亦欲陪赓唱,未必当筵逮所闻

箬暌

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
箬,来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》,原文:青箬笠西风渡口,绿蓑衣暮雨沧州

奎媖

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yīng女子的美称。
国学点评
奎,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:宸章丽朝日,奎画焕中天

潇珞

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潇,来源于杜甫的《唐诗》《长江二首 二》,原文:色借潇湘阔,声驱滟滪深

飖潜

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
飖,来源于姜皎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第五章》,原文:愿似飘飖五云影,从来从去九天间

资荷

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
资荷,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 宫音》,原文:万方资广运,庶品荷财成

恒言

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
恒言,来源于李白的《唐诗》《上李邕》,原文:世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑

逸瑄

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逸,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其一》,原文:海内嗟遗老,诸公表逸民

崎媖

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yīng女子的美称。
国学点评
崎,来源于元结的《唐诗》《别何员外》,原文:黜官二十年,未曾暂崎岖

临冶

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
临冶,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:登临多物色,陶冶赖诗篇

札熹

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
札,来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》,原文:君今一字透锋机,札断三关鬼莫窥

佐闳

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
佐,来源于独孤及的《唐诗》《送游员外赴淮西》,原文:多君有奇略,投笔佐元戎

纫理

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纫,来源于张载的《宋诗》《春晚 其二》,原文:独有猗兰香未歇,可纫幽佩系余春

涔爀

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涔,来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》,原文:斗水幸见收,西江等蹄涔

琥楣

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琥,来源于刘子翬的《宋诗》《原仲红酿甚佳尝有十壶之约小诗发一笑》,原文:十泓琥珀今余几,垒块非浇不可摧

尤尹

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尤尹,来源于傅自得的《宋词》《蓦山溪》,原文:雄词健笔,谈笑斡千钧,馀闲手,尹王畿,治行称尤异

阑纾

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
阑,来源于刘一止的《宋词》《踏莎行》,原文:酒阑画烛交红影

谐殷

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谐殷,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:望君家,殷勤首肯,早谐结发

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