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lol转了区不送改名卡吗？详细解答

高霈作者：高霈2025-01-24 21:01:22

当玩家在玩lol时想要转区或者改名时，总会关注是否会有相应的福利。在转了区后，是否会得到免费的改名卡？这一问题困扰着许多玩家。实际上，根据lol官方规定，转区后是不会有免费的改名卡送的，玩家需要自行购买。因此，如果您计划转区并进行改名，务必要提前做好准备，以免造成不便。希望本文能够帮助您更好地了解lol转了区是否送改名卡的问题。

lol转了区不送改名卡吗

区青靖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
青靖，来源于王十朋的《宋诗》《题梦龄五桂堂》，原文：靖节柳青宁耐久，大夫松老恨无香

区渌枫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：栎林森疎陂渌净，江梅水仙争媚妩

区资恢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
资恢，来源于侯彭老的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：借箸更资恢复策，始应归此乐时康

区缘皎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缘皎，来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其四》，原文：缾钵随缘访古今，皎如玉树倚寒林

区临郅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
临郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

区经林

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
经林，来源于杨公远的《宋诗》《白莲》，原文：未经太液承恩去，先向东林结社来

区芉贞

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

区诏朴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
诏朴，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：吾皇又诏还淳朴，组绣文章皆弃遗

区勤秋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勤秋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其一》，原文：勤苦千秋事，川明水孕玑

区壹阑

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之采服，四岁壹见，其贡服物

区桑箩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
桑，来源于张方平的《宋诗》《南原观田》，原文：草青布谷过，桑绿新蚕生

区畚梦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
畚梦，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

区瑧恺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于王庭珪的《宋诗》《送安成知县周子发》，原文：众方敲捶立威名，公能使民歌恺悌

区禄霈

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其四》，原文：兹谓盛事，永燕茀禄

区纯允

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纯允，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 观成舞》，原文：锡以纯嘏，祚其允恭

区玢时

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

区琤茯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琤，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

区普桠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：(普云)百姓困苦，只因四方多事

区初琤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
初琤，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：琤琤初集霰，粲粲纷葳蕤

区文郅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
文，来源于王国华的《唐诗》《隣相反行》，原文：（见《文苑英华》卷三五○

区帧云

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

区谆堇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谆，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：承颜常数数，惠训每谆谆

区诺袁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
诺，来源于饶节的《宋诗》《赠陈侯一首》，原文：太官五斗仅代耕，舒缓养高简然诺

区浚序

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
浚序，来源于余靖的《宋诗》《送温陵庄君崇班赴长乐都尉》，原文：新命升鹓序，办严辞浚都

区皤溯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皤，来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》，原文：太乙灵方炼紫荷，紫荷飞尽髪皤皤

区郇苍

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

区浠贞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于朱熹的《宋诗》《送刘旬甫之池阳省觐六十四丈遂如行在所上计》，原文：良玉怀贞操，芳兰含远馨

区尤晔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
尤晔，来源于胡升的《宋诗》《仙都山》，原文：但恐蚩尤旗，晔晔舒长虹

区权尔

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
权尔，来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵述怀并简诸友》，原文：丈夫未遇聊尔耳，肯向权门思炙手

区谧常

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

区憬波

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

区觅箴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《宿余杭法喜寺后绿野堂望吴兴诸山怀孙莘老学士》，原文：追游慰迟暮，觅句效儿童

区槿麒

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》，原文：夕苑凋朱槿，秋江落晚蕖

区汶潇

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：家本汶阳县，累世事耕蚕

区壹邕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人卒洗，壹揖，壹让，以宾升

区纲央

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纲央，来源于晁说之的《宋诗》《花石题南庄壁》，原文：花石倡优乐未央，四维忽绝失皇纲

区晳殷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

区旒页

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
旒，来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》，原文：直疑冠佩入，长爱冕旒亲

区珞羲

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

区诀戚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
诀，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一六》，原文：祖师不西来，少林有妙诀

区暖婳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
暖，来源于葛立方的《宋词》《玉楼春》，原文：香雾暖熏罗帐底

区苡柒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

区常尔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
常尔，来源于戴表元的《宋诗》《舟中望紫巖》，原文：惜去乃尔觉，常时自相忘

区鸥筱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
鸥，来源于高吉的《宋诗》《快阁》，原文：不跨扬州鹤，来寻快阁鸥

区盈同

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
盈同，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：同云俄蔽景，盈尺忽呈休

区卫延

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
卫延，来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：班行尚想延和殿，羽卫俄趋永厚陵

区裕南

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
裕南，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其四》，原文：仰承中壸垂芳裕，永播周南逮下诗

区缨忻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缨，来源于朱松的《宋诗》《海上》，原文：缨冠出救鬬，安得长闭关

区纬征

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
纬征，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

区柃谊

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于姚辟的《宋诗》《挽老苏先生 其一》，原文：茂陵未访相如藁，宣室曾知贾谊贤

区冽明

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
冽明，来源于张玉孃的《宋诗》《夜鹭》，原文：久立不飞去，月明霜气冽

区杏轶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
杏，来源于张先的《宋词》《清平乐》，原文：樱小杏青寒食后

区雯茸

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

区沛禄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其二》，原文：世途转艰棘，意行惧颠沛

区楹意

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楹意，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：寓意瀛洲规小筑，轩楹突兀浮青红

区娥岭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
娥岭，来源于易祓的《宋词》《水调歌头》，原文：夸娥擘此石，不独岭之南

区漳寒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
漳寒，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：四周寒暑镇湖关，三卧漳滨带病颜

区慈姝

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
慈，来源于王之道的《宋诗》《送遵禅者》，原文：谁令慈悲师，镂板播疏谬

区笙经

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
笙经，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 薄太后作诗》，原文：汉家旧是笙歌处，烟草几经秋复春

区缨嘉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缨嘉，来源于陆佃的《宋诗》《兴龙节口号 其二》，原文：兴龙嘉节会簪缨，步武跄跄鹭集庭

区碧琥

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
碧琥，来源于周紫芝的《宋诗》《周朝议宣新第致语口号》，原文：连甍万瓦琉璃碧，照坐千钟琥珀红

区媪资

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
媪资，来源于苏轼的《宋诗》《月华寺》，原文：万人采斲富媪泣，祇有金帛资豪奸

区齐瑗

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
齐瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

区黛晃

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
黛，来源于温庭筠的《唐诗》《清凉寺》，原文：黄花红树谢芳蹊，宫殿参差黛巘西

区翡璇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《过周陂江》，原文：忽逢寸碧翩然起，翡翠惊飞上柳条

区暄澧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
暄，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：隆冬忽暄燠，青红开百卉

区峨豫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峨豫，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：嵯峨聂都山，豫水兹发原

区律霏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
律霏，来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》，原文：胡琴音屈律，香篆气纷霏

区娄珺

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
娄，来源于范成大的《宋诗》《与至先兄游诸园看牡丹三日行徧 其一》，原文：阊门昨日看不足，今日娄门花更多

区璩治

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

区泷炯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泷，来源于员兴宗的《宋诗》《赠休上人》，原文：碧眼不输巖下电，清诗迸出陇头泷

区容峨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
容峨，来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳楼》，原文：行尽清溪日已蹉，云容山影两嵯峨

区绎英

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
绎英，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四九》，原文：治定功成第四朝，八音纯绎度英韶

区礼涌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
礼涌，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：三千礼乐如泉涌，一笔万丈长虹

区廷诣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
廷诣，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：申公岁晚殊多事，白首番番诣汉廷

区札意

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
札意，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天初冬早寒见寄》，原文：两传千里意，书札不如诗

区洲天

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
洲天，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 二》，原文：白鹭洲前月，天明送客回

区楠寓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：突兀双楠树，翘枝照户青

区清萦

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
清萦，来源于苏轼的《宋诗》《张竞辰永康所居万卷堂》，原文：清江萦山碧玉环，下有老龙千古闲

区诗辽

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
诗辽，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其二》，原文：公提椽笔诗无敌，未必张辽善醉吟

区典燝

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
典，来源于姚合的《唐诗》《送杨尚书祭西岳》，原文：报功严祀典，宠诏下明庭

区昊橙

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昊，来源于刘攽的《宋诗》《登慈佛寺》，原文：连峰拱苍翠，秋雨洗穹昊

区娆枫

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娆，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：四魔恒相娆，六贼竞来牵

区霈闰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《久不雨》，原文：苍生望望亦劳尔，霶霈甘泽从何来

区霜椰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
霜，来源于石孝友的《宋词》《江城子》，原文：霜风摇落岁将徂

区季德

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
季德，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

区博朝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
博朝，来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其三》，原文：朝朝腰斧采荆榛，博米求盐到海村

区舟尤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
舟尤，来源于韩淲的《宋诗》《雪晴可喜》，原文：明年脱绶乘潮去，舟过钓台尤要吟

区逻泓

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

区瑱裕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

区壬缘

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
壬，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：壬戌之秋，是苏子与客，泛舟赤壁

区韬研

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韬，来源于杨咸章的《宋诗》《梵安寺内浣溪四老唱和诗》，原文：蟹螯杯酒欢无极，鼎足韬袭乐有余

区崧烽

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：对芳辰、符吉梦，知降神、崧极应诞，主作人间英杰

区浠幽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：寻幽

区凝爀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
凝，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：宛如春气至，顿释朝霜凝

区挚茶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
挚，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：挚别王雎德，吁嗟卷耳心

区芉融

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

区休韧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
休，来源于刘一止的《宋诗》《梅子渐朝议挽诗一首》，原文：世事何曾有到头，此心安处便休休

区棹艾

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《泊丈亭》，原文：丈亭亭下浦，舣棹又终朝

区沛由

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沛由，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：诚如是也， 民归之，由水之就下，沛然谁能御之

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