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小学改名红军小学的背后故事

苏天皎作者：苏天皎2025-01-25 21:02:26

小学作为孩子成长道路上的第一步，其名称也承载着教育的使命与理念。最近，有关小学改名为红军小学的新闻引起了社会的广泛关注。这一举措究竟代表着怎样的教育理念？又与红军有着怎样的联系？本文将从历史与教育的角度出发，探讨小学改名背后的故事，带您了解其中的深层含义。

小学改名红军小学

麒荏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
麒，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》，原文：欲谈此意无为领，拨灰消尽麒麟红

棹晗

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
棹，来源于徐玑的《宋诗》《送翁巴陵之官》，原文：梅花送征棹，万里接阳和

睨炯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《十月十九日小酌分韵得里字》，原文：尚堪辈前哲，未屑睨余子

簌零

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
簌零，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

媖白

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

浦敦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
浦，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：维舟雁翅浦，安此水一泓

音漪

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
音，来源于韦骧的《宋诗》《答董都官索去年诗债》，原文：轸下传音旨，胸中长忸怩

佶斓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

浦逻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
浦逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

斐单

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
斐，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

珧什

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

恤绰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《郭孺人挽诗》，原文：因思出腹恩难称，不恤伤肤念极深

曜景

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
曜景，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

绪静

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
绪静，来源于韩偓的《唐诗》《别绪》，原文：别绪静愔愔，牵愁暗入心

正梓

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
正梓，来源于郑侠的《宋诗》《次韵清溪樊主簿》，原文：正以庭闱安梓里，谁知魂梦达枫宸

桢泯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

翎礼

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《醉题埭西酒家二首 其二》，原文：晒翎斜日鸥来熟，印迹平沙雁到新

瞳桠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：白发颅上，青瞳眉底

缤谆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缤，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：朔风漠漠低黄云，晓看缤纷万鹤羣

杏绍

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
杏，来源于储光羲的《唐诗》《杂咏五首 钓鱼湾》，原文：垂钓绿湾春，春深杏花乱

暖喻

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
暖，来源于毛文锡的《唐诗》《摊破浣溪沙》，原文：晴日眠沙㶉鶒稳，暖相偎

娇蘅

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
娇，来源于孟浩然的《唐诗》《送卢少府使入秦》，原文：愿及芳年赏，娇莺二月初

挚鸯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
挚，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

晣涔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

璁桢

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

斯缈

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
斯缈，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

休庄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
休庄，来源于杨万里的《宋诗》《酴醾》，原文：休休莫斸西庄柳，放上松梢分外佳

烯韶

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于陈天麟的《宋诗》《用梁漕韵》，原文：伐树惊遭宋，闻韶喜在齐

枫弈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
枫，来源于贾岛的《唐诗》《题张博士新居》，原文：青枫何不种，林在洞庭村

俞谊

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
俞，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：[三]依俞校

种季

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
种季，来源于孔武仲的《宋诗》《榴花分题》，原文：乞取当窗种，年年四季开

情隽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
情隽，来源于林亦之的《宋诗》《寄精严谷堂老宿二十年欲访谷堂观笔法因循去未得偶逢水西客沉吟久之因寄此诗》，原文：见说交情多隽达，每慙识面尚生疎

梁郁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
梁郁，来源于李峤的《唐诗》《云》，原文：英英大梁国，郁郁秘书台

闲觅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
闲觅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四月十五日道室书事寄袭美》，原文：可中值著雷平信，为觅闲眠苦竹牀

觉隋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
觉隋，来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》，原文：相从益觉交情笃，时掷隋珠到我行

炜粤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炜，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

韬晰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
韬，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：劲竿红旆展，长镫紫囊韬

韪辰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

攸杨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
攸杨，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：有鸟哭杨震，无儿悲邓攸

天焘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
天焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

庭惋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
庭惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

澎菀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：镗沓汇石下，漰澎剧奔放

莱惋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
莱，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其九》，原文：陵谷历千变，倒倚蓬莱风

泷季

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泷，来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》，原文：滟滪不足数，况乃峡与泷

睨旖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《石鼻城》，原文：睥睨陵迟春草满，白羊无数向风鸣

资崔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
资，来源于释智圆的《宋诗》《友人元敏示以三题乃赓而和之 挑灯杖》，原文：破暗如无怠，资明敢顾身

沛情

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
沛情，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：东西倒悬今少解，欢情随雨亦滂沛

筱芮

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

央闲

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
央闲，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》，原文：月宫幸有闲田地，何不中央种两株

梦熙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
梦熙，来源于吴叔虎的《宋词》《水调歌头》，原文：殊宠逢熙载，吉梦送真仙

琝璁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

攸琉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/遯卦》，原文：初六，遯尾，厉，勿用有攸往

翩域

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翩，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二六》，原文：若为化作翩翩蝶，遶此扶疏竹外枝

吟逸

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
吟逸，来源于欧阳澈的《宋诗》《读掲伯彻旧诗轴》，原文：高吟逸轴成何事，可惜升平漫白头

序尔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
序尔，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：亶元后天覆无我若汝兮，董尔僚厘吾天序兮

佶憬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

舸潇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
舸潇，来源于胡寅的《宋诗》《题朝阳阁》，原文：朝阳近止潇之西，系舸扪苔上石蹊

简泰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
简泰，来源于李贺的《唐诗》《咏怀二首 一》，原文：惟留一简书，金泥泰山顶

桢纲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

琛胧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琛，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》，原文：堂堂山立旧朝簪，久屈清流督献琛

种秋

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
种秋，来源于吕陶的《宋诗》《芙蓉》，原文：剪取芳条便种成，只从秋后吐繁英

川烽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
川烽，来源于杨凌的《唐诗》《北行留别》，原文：日日山川烽火频，山河重起旧烟尘

弈中

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
弈中，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：往往游不归，洞中观博弈

矜翰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
矜，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：都护矜罗幕，佳人炫绣袿

桥益

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桥益，来源于徐光溥的《唐诗》《秋山图歌》，原文：其第十七、十八句，《全唐诗》作「月槛参桥□，僧老坐搘筇」，检《益州名画录》，此段应作：「月槛参差锦绣跃，星坛斑驳翠苔封

澧芉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

承旒

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
承旒，来源于李复的《宋诗》《寄吏部王侍郎》，原文：国门一别四经秋，新命恭承自冕旒

暌钏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》，原文：始惊道路难，终念言笑暌

珵喻

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

知宏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
知宏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二九》，原文：从此必知宏此志，免教虚掷愧前贤

棋麓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
棋，来源于陈允平的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》，原文：虚心共许，淡节相期，几人闲棋局

皎馠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
皎，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：乃于其两间，皎皎挂寒镜

燿柃

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
燿，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

兴绡

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
兴绡，来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》，原文：再游未尽平生兴，六幅生绡画得归

固旬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
固旬，来源于方回的《宋诗》《真定路教授鹿泉李君丁亥五月十二日巳时生紫阳虚叟方回丁亥五月十一日巳时生相遇旅邸同登酒楼各出新诗遂成老友》，原文：偶先一日敢争长，各及七旬俱固穷

栎经

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：我岂樗栎哉，但取无伐伤

芮琅

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芮，来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》，原文：共觉共兜乱尧世，何须虞芮质周田

湫鹄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
湫，来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》，原文：阴湫阳岭何恍惚，紫光碧焰长磨萦

芍烟

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芍烟，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春深芍药和烟拆，秋晓芙蓉破露看

羡苏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
羡苏，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：阳羡姑苏已买田

飖戍

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
飖戍，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：歘翕炎蒸景，飘飖征戍人

楠鼎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：楠阴暗处寻高寺，荔子红时宿下巖

时律

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
时律，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：协时月正日，同律度量衡

子戈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
子戈，来源于辛弃疾的《宋诗》《江行吊宋齐邱》，原文：能令父子君臣际，常在干戈揖逊间

自槐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
自槐，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郭槐自屈，南郡犹怜

笠采

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笠采，来源于王镃的《宋诗》《初夏》，原文：闲却香车无采处，欲随蓑笠看田翁

芾良

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芾，来源于吴融的《唐诗》《偶书》，原文：芳树绿阴连蔽芾，长河飞浪接昆仑

渤仞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
渤，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：潢污深不采，溟渤望空悠

晶崎

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晶，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：哆舌人间无翕訿，奎钩天上有晶晖

瓷愿

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瓷，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：捧碗纤纤春笋瘦，乳雾泛冰瓷

晃依

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晃，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》，原文：刀剑明晃晃，士马闹荒荒

芙廷

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芙，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 涉江采芙蓉》，原文：涉江采芙蓉，芳蕤荫幽沚

壬硝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：壬戌，公败宋师于菅

苍袁

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苍袁，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

佳萝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
佳萝，来源于沈与求的《宋诗》《与道按田至湖山有诗凡九章次其韵 题灵祐观》，原文：闻道藤萝一一攀，要穷佳处识湖山

薇素

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
薇素，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：青萝素蔓兮薇芜彧毓，兕勇熊遒兮来啸来伏

霈骞

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
霈，来源于韩元吉的《宋诗》《桐柏观三井龙潭下为瀑布》，原文：未能九土霈一雨，尚与千里清炎埃

瑧钰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

峪禹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

恬荣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恬荣，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：君于荣利已恬然，此治韩城属荐贤

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