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新东方教育培训改名，探讨其影响和原因

余些作者：余些2025-02-04 14:54:57

新东方教育培训是中国知名的教育培训机构，备受学生和家长们的信赖。然而最近，新东方教育培训宣布即将改名，这一消息引起了广泛关注和讨论。改名对教育行业将带来哪些影响？有人猜测是为了拓展市场，有人认为是因为品牌定位调整。无论原因是什么，新东方教育培训的改名都是一个重大的决定，值得我们深入探讨。

新东方教育培训改名

徵休

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》，原文：万缘空处罢休休，八表神期汗漫游

旨中

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旨中，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》，原文：中官传宣旨，御诗令属和

霆涧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霆涧，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

恽逻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

航嶛

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
嶛liáo木高。
国学点评
航，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：江汉危航苇，关河失固扃

情潮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
情潮，来源于李流谦的《宋词》《洞仙歌》，原文：便学得、无情海中潮，纵一日两回，如何凭据

磊莜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
磊，来源于周行己的《宋诗》《敬赠李方叔》，原文：丈夫一相知，胸中何磊磊

浠蕊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：梅梢弄晴蕊

瞳竹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
瞳竹，来源于萧元之的《宋诗》《塞马歌答杨侍郎》，原文：冰河蹙裂蹄甲锐，竹批两耳双方瞳

典莱

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
典莱，来源于曾几的《宋诗》《送秘丞罗庭扬将漕湖北》，原文：置之蓬莱山，身亦典中秘

蕋运

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

椰承

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
椰，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

鑫婳

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

良榷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
良，来源于沈遘的《宋诗》《五言送陈舜俞寿州从事》，原文：天下贤良选，公车凡几人

优惋

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
优，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六二》，原文：还有优劣也无，具眼者辨取

泓尉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泓，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：劲气拟古作，甫白焚诗泓

远松

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
远松，来源于李彭的《宋诗》《游庐山怀叔粲季敌兼忆小子氓等次谢康乐寄惠连韵》，原文：倚松聊停策，意远萦层峦

卫覃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：卫之邑也

承炳

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
承炳，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其一》，原文：白头谒承明，彩闼炳郎宿

馟娄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠南安方处士五首 一》，原文：黔娄寂寞严陵卧，借问何人与结交

寓晷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
寓，来源于尤袤的《宋诗》《大暑留召伯埭》，原文：区区竟何营，汩汩此飘寓

铮芾

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
铮，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：拂钟虽不铮，缀履岂所工

瑷藻

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

朔梦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
朔梦，来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：灯影沉沉夜气清，朔风吹梦度江城

坤彦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
坤，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：人士回生气，干坤振绝燄

初喻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
初喻，来源于释德洪的《宋诗》《僧请释金刚经卒轴》，原文：杵形中实两头虚，法喻初中后善俱

憧媛

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
憧，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：至今山下路，冠盖仍憧憧

棂爀

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：青棂兮实繁，莎罗兮花稠

砚玟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
砚，来源于苏辙的《宋诗》《初发嘉州》，原文：洗砚去残墨，遍水如黑雾

仓郦

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃焚书于仓门之外，众而后定

睨竹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
睨竹，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：睥睨天壤间，万事真破竹

纾媪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《赣州鞫劾呈同事邓宰德夫》，原文：累囚未引犹纾暇，浊酒那辞细细斟

璞尤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璞尤，来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其二》，原文：不耻緼袍身自贵，能知璞玉世尤稀

崇璁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
崇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其二》，原文：壮节承昭感，崇基保燕诒

颖桔

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
颖，来源于释居简的《宋诗》《第三度风潮》，原文：风颠雨横田为陂，没头禾颖靡孑遗

瑧韪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

謇婴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
謇婴，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

南斌

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
南，来源于张孝祥的《宋词》《柳梢青》，原文：溪南溪北

时媖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
时，来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》，原文：时时一啸咏，未用勤催科

寓赓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶还旧居》，原文：生世本暂寓，此身念念非

鹄鸯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鹄鸯，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 五》，原文：去来双鸿鹄，栖息两鸳鸯

佶钊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

由徵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
由，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其五》，原文：由来所养□，不与春相干

樱匠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《宴后题府中水堂赠卢尹中丞》，原文：莫言杨柳枝空老，直致樱桃树已枯

冬支

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冬支，来源于张栻的《宋诗》《和择之赋枯木》，原文：不向明堂支万祀，玄冬苦节未须夸

廷睿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
廷睿，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

佶戚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

栎隆

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
栎隆，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵遣怀呈鲁直唐公成季明略》，原文：天下楩柟尽隆栋，何如栎社不材间

筠郄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筠，来源于韦应物的《唐诗》《道晏寺主院》，原文：北邻有幽竹，潜筠穿我庐

邕晨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《送邕州高教授二首 其一》，原文：听说邕州暂驻航，有金如粟马如羊

蓓纮

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蓓，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》，原文：酦醅新酒人间熟，蓓蕾寒梅岭上开

亦珑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
亦珑，来源于张继先的《宋诗》《靖通庵歌》，原文：我庵非通亦非靖，玲珑八面无形影

冬辕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
冬辕，来源于苏颂的《宋诗》《过土河》，原文：秋来注雨弥郊野，冬后层冰度辐辕

砺暖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
砺，来源于陈普的《宋诗》《范雎蔡泽》，原文：战国诸公敝一言，磨喉砺舌乱干坤

潭页

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潭，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江县黎壁》，原文：潭旷竹烟尽，洲香橘露团

湲陵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
湲陵，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼怀长安亲友》，原文：相思杜陵野，沟水独潺湲

蕴淼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕴淼，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

峰昂

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
峰昂，来源于李彭的《宋诗》《绝江遇大风》，原文：诸峰忽低昂，飞凫随下上

至尉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
至尉，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：至哉丙廷尉，感激义弥敦

犹隽

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
犹隽，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：鱼因寒越隽，鹭到晚犹饥

文依

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
文依，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观秀才携李公择书相访》，原文：老夫强颜依府县，堆案文书本非愿

冶镌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
冶，来源于易士达的《宋诗》《苔钱》，原文：造化为炉巧冶成，儿童指似五铢轻

依函

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
依函，来源于张舜民的《宋诗》《送章质夫同年》，原文：若过函关须北望，皑然依复俟河清

凡帧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
凡，来源于程的《宋词》《六州歌头》，原文：凡三惑，谁使我，释然融

奥韧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奥，来源于苏轼的《宋诗》《戏作切语竹诗》，原文：隠约安幽奥，萧骚雪薮西

黎容

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
黎容，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：且把重春留住，变苍黎容面

幽翡

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
幽翡，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：朱门试问幽人价，翡翠鲛绡不直钱

憬诗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

莞瑄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

什绘

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
什，来源于陈藻的《宋诗》《陈叔盥两惠诗以一首谢》，原文：几岁寒窗头也白，两篇新什眼空青

犹煜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
犹煜，来源于陆游的《宋诗》《夜归》，原文：天香余袅袅，佛灯犹煜煜

瑹般

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：且服单方妙药，般若波罗蜜多

颍芃

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颍，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一二》，原文：阴阳无疾疠，风俗尽箕颍

溯玢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

旨潜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旨潜，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：虽无明言，潜喻厥旨

韬泊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
韬，来源于沈辽的《宋诗》《苏武归汉图一首》，原文：同行吏士半物故，韬中节旄尽落脱

绡蕖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
绡蕖，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其一三》，原文：诗题：题新定红蕖阁首句：烟卷龙绡艳格林

堇零

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：安平只可饵芝术，暝眩不劳施堇{嫓女=石}

邵渲

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
邵，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其二》，原文：叹息时无邵康节，数该今古与谁研

恺与

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恺与，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》，原文：有如元恺者，岂不寒与饥

瞻椒

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
瞻，来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其三》，原文：甫听祥琴御，遄瞻瑞节荣

熙斓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
熙，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：熙阳发菁华，婀娜舞桂纛

莞胭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》，原文：干坤妙用无余欠，隠几旁观为莞然

至曦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
至曦，来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其三》，原文：堂上薰风至，阳曦午更骄

允瑹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
允，来源于黄庚的《宋诗》《纪梦是岁太旱》，原文：玉帝允臣请，乃曰赐丰年

胧沉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
胧沉，来源于钟过的《宋词》《步蟾宫》，原文：归来沉醉月朦胧，觉花气、满襟犹润

虔奈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
虔奈，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

博琰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
博，来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》，原文：君能喜节行，文艺又该博

明继

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
明继，来源于释绍昙的《宋诗》《为圆雪崖题待月》，原文：终日忙忙继月明，要看杜撰八阳经

瑱璁

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

丁澎

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
丁，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：吾将饬园丁，随处添翳荟

裕畅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：方德裕任浙西观察使，居易为苏州刺史，德裕以使职自居，不少假借，居易不得以卑礼见，及其贬也，故为诗云〖略〗

临由

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
临由，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂句十首 其二》，原文：临流一洗巢由耳，独立斜阳认钓船

陵鹄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
陵鹄，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：久矣驽陵骥，凄其鹄避雕

柔合

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
柔合，来源于何洞清的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：个中端的合干坤，几道致柔若诸水

芙爀

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芙，来源于林景熙的《宋诗》《过北雁荡山下》，原文：驿路入芙蓉，秋高见早鸿

傅闻

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
傅闻，来源于李涉的《唐诗》《送杨敬之倅湖南》，原文：闻君却作长沙傅，便逐秋风过洞庭

旆瞳

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旆，来源于陈杰的《宋诗》《送陈知录赴班改秩》，原文：晓日朝天旆，春江下水程

蔻娅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蔻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》，原文：鸳鸯水畔回头羨，荳蔻图前举眼惊

葭桥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
葭桥，来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯，随分村疃人情，赛强如宪台风化。趁一溪流水》，原文：浮鸥鸭，小桥掩映蒹葭

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