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未满18岁改名理由：为何需要满18岁才能改名

张晋璞作者：张晋璞2025-02-04 20:48:10

在很多国家和地区，未满18岁的人是不能随意改名的。这是因为改名涉及到个人身份信息和法律规定，需要经过严格的审查和程序。未成年人的身份信息由监护人负责管理，他们的姓名变更需要得到监护人的同意和法院的批准。这是为了避免不良影响或潜在风险，保护未成年人的合法权益。因此，未满18岁改名并非随意的行为，而是需要理由充分、程序合法的重要决定。

未满18岁改名理由

恒钊

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其二》，原文：胡为数相过，夜话恒过午

洛傅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
洛傅，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：谁惜长沙傅，独负洛阳才

由葭

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
由葭，来源于王十朋的《宋诗》《刘韶美辞试馆职》，原文：西风吹兼葭，倚玉嗟无由

真麒

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
真麒，来源于孙觌的《宋诗》《丰绩堂》，原文：筑室挂冠真漫耳，麒麟图画有高营

渲舸

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

鸥枝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鸥枝，来源于张炎的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：枝上瓢空，鸥前沙净，欲洗幽人耳

桦勋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

仞甄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
仞，来源于徐鹿卿的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：庾岭高哉知几仞，不隔清名突兀

援竣

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
援，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：誓身殉家国，援抱常切齿

畚绍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》，原文：畚土填隙穴，结茅苴漏穿

朦涧

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朦涧，来源于胡寅的《宋诗》《仲秋赴伯达浴儿会不见月》，原文：朦胧碧涧三更路，衣袂翛然桂子芬

戚泯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戚，来源于杜甫的《唐诗》《醉为马坠诸公携酒相看》，原文：职当忧戚伏衾枕，况乃迟暮加烦促

琦霓

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：予早识琦，琦有奇骨

茸诗

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
茸诗，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：茸帽貂裘，兔园准拟吟诗

骃茗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

仪霖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
仪，来源于薛逢的《唐诗》《大水》，原文：浪驱三岛至，江拆二仪开

肖鸿

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
肖鸿，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：慎勿思鸿鹄，常期肖螟蛉

霏袅

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
霏袅，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：波平洛浦棹歌远，风袅宫楼香雾霏

惜渌

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
惜，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：惜花老去情犹著

斯予

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
斯予，来源于郭祥正的《宋诗》《送宋前之赴调》，原文：胡为发斯言，期予以相将

霁翩

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霁翩，来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》，原文：亦思翩然去，芒屩踏初霁

沐舸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沐舸，来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》，原文：垂杨正好移舟看，轻舸何妨出沐迟

瞻自

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瞻自，来源于章甫的《宋诗》《绣观音》，原文：仰瞻大自在，本以一寸针

潭京

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
潭京，来源于黄裳的《宋诗》《游开平书贻佛智长老》，原文：访我京华岁已深，化龙潭畔却相寻

兹俞

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
兹俞，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：从兹庆，都俞庚载，千岁乐昌辰

昕枝

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昕，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南归途见寄》，原文：身轻更觉马蹄轻，倦听昕堂讲鼓声

青庭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
青庭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵周希稷咏芭蕉》，原文：为爱青青无俗韵，故教移植傍庭隅

栗晤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
栗，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其一》，原文：我愿霁晨霜，栗烈还温柔

槐笙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
槐笙，来源于薛逢的《唐诗》《座中走笔送前萧使君》，原文：笙歌惨惨咽离筵，槐柳阴阴五月天

易谨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
易谨，来源于王阮的《宋诗》《都下病起呈王枢密一首》，原文：旧学试温浑易忘，新书欲谨自难真

鹤峨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鹤峨，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：不羨骑鹤上青天，不羨峨冠明主前

缔绡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缔，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：庾公在九江，缔构何风流

闳梓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

备煜

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
备，来源于刘攽的《宋诗》《华山隠者图》，原文：明星备洒扫，巨灵为友朋

袁熹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
袁，来源于白居易的《唐诗》《旅次华州赠袁右丞》，原文：安得天下守，尽得如袁公

汝津

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
汝津，来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》，原文：寄语中山鹤，吾与汝知津

静琦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
静，来源于毛滂的《宋诗》《题雷峰塔南山小景》，原文：静者习静厌纷喧，游者趋欢穷旦暮

鹭磊

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《杭桥道间二首 其二》，原文：野性安猿马，归心逐鹭鸥

俪璐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
俪，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：遂登秦汉前，上与骚雅俪

凇弈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

唯冰

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
唯冰，来源于元稹的《唐诗》《代杭人作使君一朝去二首 二》，原文：无复见冰壶，唯应镂金石

棹柳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
棹柳，来源于韩琦的《宋诗》《辛亥三月十八日游御河二首 其一》，原文：微波溅袜仙浮棹，曲岸当垆柳映旗

戚逸

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
戚逸，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：愿回戚促劳，趋隅事休逸

謇昙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

时琥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
时琥，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寿香喷处芝兰馥，寿洒斟时琥珀浓

珐诚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝入门用《干安》。后还前殿并同。》，原文：趋进惟肃，僾思惟诚

隆謇

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《开禧三年成肃皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：承承继继，保佑恩隆

时元

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
时元，来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》，原文：我生不及开元时，犹喜此图今见之

琢烯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大圭不琢，美其质也

澧闲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
澧闲，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

重媖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
重，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］重重，命蹇时乖长如梦

庭翌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
庭翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

篁蕴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
篁，来源于薛季宣的《宋诗》《舟行樊港望竹间石上李花盛开》，原文：静立笑东风，篁冈蟠罅隙

晳汶

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

华奈

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
华奈，来源于司马光的《宋诗》《过故洛阳城 其二》，原文：烟愁雨啸奈华生，宫阙簪蕖旧帝京

晗宛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

烟韶

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
烟韶，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：韶光明媚，轻烟淡薄和气暖，望花村、路隐映，摇鞭时过长亭

篁慷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
篁，来源于钱起的《唐诗》《县中池竹言怀》，原文：自爱赏心处，丛篁流水滨

曦黎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
曦，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和表弟张湜秋霁之什》，原文：高阁晴曦射疏牖，虚堂润气彻华茵

璎笛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

楦纾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

莞休

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
莞休，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

瑭淅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

朝庆

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
朝庆，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・混江龙》，原文：好收成端的民欢乐，托赖着一人有庆，因此上万国来朝

蓁诣

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

郄忱

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
郄，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：郄弟终须得，蘧非誓欲惩

椒君

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
椒君，来源于李流谦的《宋诗》《姚和中母夫人年八十二殊增独无之叹因遗小罂使归为寿副以一绝》，原文：赠君椒柏酒，慰我蓼莪心

烁滔

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
烁，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

淅锐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
淅，来源于韦应物的《唐诗》《楼中阅清管》，原文：淅沥危叶振，萧瑟凉气生

炯文

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炯文，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 东坡先生》，原文：韫不泄兮忠愤，炯不揜兮文章

嶛轶

拼音五行释意
嶛liáo木高。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

凌川

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
凌川，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：如凌空失翼，如涉川无梁

沫津

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沫津，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

才伽

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
才伽，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・迎仙客》，原文：谢姨姨，肯怜才，则你是洛伽山救苦的观自在

嘉与

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嘉与，来源于孔武仲的《宋诗》《休日与李端叔出城西》，原文：嘉与之子游，浩歌夕忘归

涵意

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涵意，来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》，原文：盎缶停涵水一泓，中存雅意超器形

橙箐

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
橙，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：酒频沽，橙羡刳

童旒

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
童旒，来源于沈佺期的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：赐帛矜耆老，褰旒问小童

翡椿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
翡，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：翡翠通帘影，琉璃莹殿扉

荑憧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

洵玢

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

和沁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
和，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：水急风和舟行快，严霜届莲裳，箨笠和烟戴

缔芮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
缔，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

津延

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
津延，来源于曹彦约的《宋诗》《故邕管安抚李思永挽章三首 其三》，原文：延津龙化后，流水但空号

覃芨

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
覃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：抗韵吟比雅，覃思念棿攡

钲琰

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
钲，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：不烦钲鼓腾山噉，賸有旗鎗战酒兵

娴爀

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

旬颉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旬颉，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：四旬颉颃鬭困兽，一夕仓皇窜饥鼠

幻瑱

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
幻，来源于朱松的《宋诗》《次韵酬求道人》，原文：罏峯忽在前，俛仰疑幻化

淄境

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淄，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：今兹独何事，皓皓涅不淄

逵益

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
逵益，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：惟学无他逵，损益在勤惰

韦诏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韦诏，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其二》，原文：拜赐韦贤车服盛，元城传诏到庭闱

竹望

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
竹望，来源于刘敞的《宋诗》《寄致政张大卿》，原文：归去还为竹林会，相望宁减赤松游

彰畅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《寄题蒲传正学士清风阁》，原文：班嗣一丘虽道卷，刘商七业已名彰

娥珩

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
娥，来源于王迈的《宋诗》《刘氏内政及二宠同孕》，原文：堕在人间富贵家，依前不离姮娥侧

蕖昊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕖，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：一朵芙蕖，开过尚盈盈

中酝

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
中酝，来源于虞俦的《宋诗》《太守送酒 其一》，原文：欢生和气薰蒸外，春在先生酝酿中

旌芝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旌芝，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：祗恐芝泥趣召，双旌展、猎猎飞红

辕良

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
辕良，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：独怜短辕公，推刃杀忠良

晶晢

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晶，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其一》，原文：晶荧盘走圆，便旋玉为屑

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