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滨州技师学院改名：改变名称，铸就新荣耀

宋椒芦作者：宋椒芦2025-02-06 23:34:15

近日，滨州技师学院宣布将进行改名的消息引发了广泛关注。作为一所具有悠久历史和优质教学资源的学府，滨州技师学院的改名举措被认为是为了更好地适应时代发展的需要，提升学校的整体形象和实力。学校方面表示，此次改名旨在弘扬学校的发展理念，彰显学院的办学特色，以及为学生和社会提供更加优质的教育服务。未来，滨州技师学院将以更加饱满的热情和更高的标准，迎接新的发展机遇和挑战。

滨州技师学院改名

恤柒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：珍圭，以征守，以恤凶荒

自漪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
自漪，来源于曾丰的《宋诗》《镜香》，原文：花县草池漪且渌，疑自鉴湖分一曲

芾黎

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芾，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：方求蔽芾阴，未受搔擢厄

滇砺

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

彦攸

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彦，来源于张彦雄的《唐诗》《句》，原文：（见《吟窗杂录》卷二六《历代吟谱》引殷璠语引）（殷璠曰：「彦雄诗但责潇洒，不尚绮密，至如『云壑凝寒阴，巖泉激幽响』，亦非凡俗之所能至也

闲君

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
闲君，来源于蔡襄的《宋诗》《谢杜相公》，原文：谢政闲宫傅，当年老相君

忆姬

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
忆姬，来源于岳珂的《宋诗》《又赋双莲》，原文：湘女月裳疑共浴，越姬风袂忆同车

骥昼

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
骥昼，来源于吴则礼的《宋诗》《送王诗客庄依湖外使者》，原文：要须附骥还金马，昼锦归来亦未迟

明銮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
明銮，来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其一》，原文：风日盎温銮辂驾，月星明穊玉巵陈

翼慷

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
翼，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：海阔云垂翼，天清斗压杓

栗泷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一二》，原文：金衣瑞羽迎风展，琮栗仙杯压雾斜

湘白

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
湘白，来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》，原文：湘江滨，湘江滨，兰红芷白波如银，终须一去呼湘君

慕德

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
慕德，来源于白行简的《唐诗》《夫子鼓琴得其人》，原文：慕德声逾感，怀人意自深

枫采

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
枫采，来源于王镃的《宋诗》《山中述怀柬详议梅磵四弟》，原文：抽丁不到空林客，自采枫香礼斗君

存昊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
存，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：曷为存陈

冽文

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冽文，来源于韩维的《宋诗》《监宿同邻几赋》，原文：萧条广文直，冷冽久不寐

藻憧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
藻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 鸣桹》，原文：水浅藻荇涩，[钓]罩无所及

钥繁

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
钥繁，来源于杨亿的《宋诗》《禁直》，原文：渴乌漏尽繁星曙，鱼钥建章开万户

郇苏

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

典飔

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
典，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：敏捷收科第，奇豪见典刑

史凰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
史凰，来源于刘攽的《宋诗》《齐国公主挽诗》，原文：天孙乌鹊水，萧史凤凰台

恣休

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恣休，来源于了元的《宋词》《满庭芳》，原文：奉劝世人省悟，休恣意、激恼阎翁

濡映

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
濡映，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：洛浦微波长映步，汉宫香水不濡肌

滢斯

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

瀚研

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》，原文：欲跨祁连窥瀚海，只今谁是冠军侯

秋镌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
秋镌，来源于刘学箕的《宋诗》《和刘伯益嘲菊韵》，原文：钱叠夕阳金偠㒟，蘂浮秋露玉镌雕

彰湲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
彰，来源于江油令的《唐诗》《赋山火诗》，原文：（均见《唐诗纪事》卷十八引《彰明逸事》）

缃常

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缃常，来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

镜妍

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
镜妍，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：镜照分妍丑，秤称分重轻

旌晣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旌，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：举首望旌戟，指期咏襦袴

晴蔚

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晴，来源于王安石的《宋词》《甘露歌》，原文：万里晴天何处来

淙梧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淙，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：暑六月而不知兮，但觉鸣珂戞珮其下纷淙淙

纭詹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》，原文：尚忆纷纭初，天地沸鼙鼓

爀薏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

亘洵

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
亘，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一五》，原文：一堆红焰亘晴空，不问金?铁锡铜

云澄

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
云澄，来源于孔平仲的《宋诗》《冬夕翫月》，原文：霜天高洁无片云，海月澄明挂孤镜

燝爕

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

翊驹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
翊，来源于刘挚的《宋诗》《送致政太师归洛》，原文：元丰天子赐安车，黄髪翩翩翊圣初

丁储

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
丁储，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：平川盛丁宁，绝岛分储胥

晨霖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晨霖，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：先向沙隄侯归骑，郤瞻霖雨作伊晨

钲銮

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
钲，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

裕燏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
裕，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：佐戴高前谍，承家裕后昆

璞谐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
璞，来源于曾巩的《宋诗》《赠张伯常之郢见过因话荆楚故事仍贶佳什》，原文：志大肯同悲抱璞，识高宁许笑求田

岭镜

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
岭镜，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：笋成稽岭岸，莲发镜湖香

粤澜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《三月一日》，原文：粤山深历备辞劳，虽有故人谁赠袍

勋闻

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勋闻，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：始见田窦相移夺，俄闻衞霍有功勋

治烯

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
治，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 三》，原文：三旬终出户，擣治再还烹

芉栗

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

飔文

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

琬樨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮换

庄韬

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
庄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚答马著作屡赠诗》，原文：会将渔父意，往就庄生问

婳武

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

萌梁

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
萌梁，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

决舜

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
决，来源于无名氏的《唐诗》《述志阶诗 二》，原文：只将三尺剑，决搆一朱门

徵昼

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：中秋皓月明如昼

奎蓬

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奎蓬，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其三》，原文：朝廷有道奎星显，何苦蓬窗守蠹鱼

绍青

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
绍青，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：古称名画顾丹青，遗迹远绍难其人

砺践

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
砺，来源于白居易的《唐诗》《太湖石》，原文：磨刀不如砺，擣帛不如砧

正谒

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
正谒，来源于崔兴宗的《唐诗》《和王维敕赐百官樱桃》，原文：未央朝谒正逶迤，天上樱桃锡此时

傅葆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
傅葆，来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》，原文：浅绿深藏垂翠葆，娇红巧傅刻缯花

域晃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
域晃，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

燿憧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

爀楦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

缔娅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
缔，来源于彭汝砺的《宋诗》《游泰宁因登众乐亭望仙阁赋诗得同字韵》，原文：万室游从乐，何年缔构功

珑昃

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
珑，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：玲珑二十四，妙墨镌题徧

莱文

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莱文，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》，原文：茫茫文景后，田野卒污莱

珏莞

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

箴琲

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：干淳朱逮张，铭箴互规咏

戚昊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
戚，来源于项安世的《宋诗》《陈撄宁既刊周左司太仓稊米集于阜阳赵使君复刊撄宁诗于荆门诗家皆美其师徒传授之懿余亦次韵美之》，原文：乡人长幼班以年，戚姻远近合以连

波壹

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
波，来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙》，原文：凌波香断绿苔钱

俞慷

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
俞，来源于魏奉古的《唐诗》《长门怨（[一]伯三一九五二七四八）》，原文：[四]俞云：「此城疑北城，但未敢定

润轶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
润，来源于李龏的《宋诗》《道室雨中》，原文：雨蒸吟轴润，云滃药炉香

襄暄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
襄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观蜡祭二首 东郊亚、终献用《庆安》。》，原文：锡我岁丰，襄我民力

淞桥

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淞桥，来源于李甲的《宋诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

樗诗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
樗诗，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：幽人志士当勿疑，听我朗诵巖樗诗

钊博

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

溯纶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
溯纶，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

郝椒

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

松承

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
松承，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：莫羨蒿藜承雨露，自矜松柏耐冰霜

融堇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗 其二》，原文：红花春融融，白花春漠漠

娅其

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娅，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞莫登楼》，原文：娅姹扶栏车两头，髧髦垂鬟娇未羞

袁嫒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
袁，来源于谭用之的《唐诗》《送友人归青社》，原文：好期圣代重相见，莫学袁生老竹轩

德丁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
德丁，来源于周必大的《宋诗》《文忠烈公居洛有丙午同甲会诗今执政府凡三位枢密使王季海参政钱师魏先在焉前岁夏某忝参预连墙而居适然齐年时号丙午坊次文公韵简公》，原文：丁丙连干支合德，君臣庆会岂虚传

庄漳

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
庄，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：分遂甯牛饭，谁希庄雁鸣

楠存

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楠，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》，原文：芳草满庭人不扫，东风吹尽石楠花

晤朴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

鸠恤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸠，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》，原文：安车摇佩鱼，步屧随杖鸠

晠嵊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

沛如

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
沛如，来源于苏轼的《宋诗》《十月十六日记所见》，原文：市人颠沛百贾乱，疾雷一声如颓墙

些园

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
些园，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：粗有田园笑傲，拣些个、朋友追随

渊栗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渊栗，来源于项安世的《宋诗》《江州陈待制送酒》，原文：谁谓渊明远，我住栗里源

晣昕

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

婉骓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
婉，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其二》，原文：婉娈书彤管，凄凉叹棘薪

璩湛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

冽峨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
冽峨，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》，原文：南使来时北风冽，冰山峨峨千里雪

京什

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
京什，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其二》，原文：他年良史征佳什，会入西京循吏篇

原昶

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
原昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

曼莹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
曼莹，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：身莹浄，意曼陀，非眼耳鼻六通和

乘凰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
乘凰，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：芙蓉清江薜荔塘，灵均一去乘鸾凰

晰桐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

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