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如何写孩子改名学校证明？详细步骤分享

王弛炳作者：王弛炳2025-02-07 13:24:44

孩子改名学校证明是一项涉及个人隐私的重要文件，很多家长在撰写时会感到困惑。首先，要确保提供的信息真实可靠，包括孩子的原名、新名字以及改名原因等。其次，要明确提供证明文件的种类和格式，如出生证明、身份证明等。最后，要注明申请的目的和目标学校，以便学校方便审核。接下来，我们将详细介绍如何写孩子改名学校证明，帮助家长清晰明了地完成申请流程。

孩子改名学校证明怎样写

晓婴

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晓婴，来源于释如净的《宋诗》《颂古五首 其一》，原文：无忧树下浴婴孩，清晓蔷薇带露开

纾固

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
纾，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：棠湖暂纾望，苜盘充疗饥

畚岐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：清晨东篱下，畚插自畦畛

僖华

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

翙乘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

晔炔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：于昭于天，晔晔煌煌

宣冉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宣，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：紫宸几度传宣

粤亭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
粤亭，来源于张伯玉的《宋诗》《自新定沿牒三衢舟中寓兴寄所知》，原文：井落瓯闽近，乡亭百粤连

至斯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
至斯，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》，原文：争席者谁斯薪翁，何至帖奉鱼军容

秭品

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

尹裕

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
尹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 工尹商阳与陈弃疾追吴师，及之

普睨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
普，来源于楼钥的《宋诗》《又次王恭叔韵 其一》，原文：天工矜悯轻丧生，故出珍苗普相示

韫知

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
韫知，来源于吕本中的《宋诗》《徐师川挽诗三首 其二》，原文：始知操韫处，余事及文章

骏楚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骏楚，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十三》，原文：堆金买骏骨，将送楚襄王

瑺原

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

言卫

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
言卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：故出奔晋，织絇邯郸，终身不言卫

弈闲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
弈闲，来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》，原文：奉天难平闲虎貔，弈客待诏来京师

屿沉

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
屿沉，来源于朱继芳的《宋诗》《航海》，原文：沉石寻孤屿，浮针辨四维

烽钥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《夜读唐诸人诗多赋烽火者因记在山南时登城观塞上传烽追赋一首》，原文：登城看烽火，川迥风裂面

嵘沅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
嵘，来源于郑刚中的《宋诗》《癸丑年暖阁初成》，原文：况有酒浆初暖热，从他岁律自峥嵘

舜未

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舜未，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏清》，原文：未知尧舜化，寰宇一时清

麒炯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
麒，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶制参》，原文：无心致羔雁，有分上麒麟

珐斓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于陈允平的《宋词》《诉衷情》，原文：锦斓斑

旖由

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旖，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

逸庆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
逸庆，来源于周必大的《宋诗》《无心居士刘君挽词》，原文：竹林逸老多余庆，鸿苑奇书独饱观

霁裳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
霁裳，来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其一》，原文：地迥衣裳冷，天高澄霁还

些真

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
些真，来源于张炎的《宋词》《恋绣衾》，原文：温柔只在秋波里，这些儿、真个动心

尚姝

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《午困》，原文：□□□□□，尚頼有脱粟

本晰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
本晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

逻伊

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
逻，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：逻卒具威械，祭墦列重茵

纫嫒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
纫，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

忆沐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
忆沐，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：忆昨欣晤对，令我忘休沐

新酝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
新酝，来源于项安世的《宋诗》《九日喜陈一之提刑至龙山》，原文：病叟旧疴初去体，元戎新酝恰浮醅

易治

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
易治，来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》，原文：近闻治周易，颠倒爻象彖

弈重

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
弈重，来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》，原文：门巷相看经几时，重来新事如弈棋

帧恤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

忻润

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
忻润，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗和韵》，原文：久阴忻霁日，余润入花时

采融

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
采融，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：把银河天巧，锺为文采，剑津宝气，融作精神

璇旎

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璇，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：珠旒依玉色，兰炬映璇题

瑗舸

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

铭策

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
铭策，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：磨石胡庭要勒铭，策勋辕门因舍爵

情憬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
情，来源于袁去华的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：尽情说似啼鸟

峪晷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

麓璁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
麓，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》，原文：首衔西山麓，尾挂东海岸

恒音

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
恒音，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示同参》，原文：却问谁知第一句，恒沙诸佛未知音

滇湲

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

耘谆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
耘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平去声》，原文：耕耘闲之资，啸咏性最便

憧璐

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
憧，来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》，原文：风生云无帐，雪压碧油[幢]（憧）

浅自

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浅自，来源于陈亮的《宋词》《汉宫春》，原文：诗人越样眼浅，早自成章

绎晃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
绎，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：皇华间白雪，杂唱纷缴绎

闰言

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
闰言，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：人言西有蛟蜃穴，闰年每与风雷俱

栗荷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
栗荷，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：荷锄栗里岂非野，要作荆轲何如者

狄巡

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
狄巡，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》，原文：延望戎狄乡，巡回复悲咤

妍蕊

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
妍蕊，来源于李纲的《宋词》《感皇恩》，原文：嫩蕊浓香自妍好

釉晢

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

什绚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
什，来源于郑刚中的《宋诗》《再和》，原文：我赋蜡梅什，吁嗟何独梅

和炳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
和炳，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：明月光炳灼，安和乐未央

槐爀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
槐，来源于王十朋的《宋诗》《洪丞不负轩》，原文：凫鹜文书静，槐松诗思凝

瑥绰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其二》，原文：美人娟娟花灼灼，月照金樽光绰约

艾嶂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
艾，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：艾杼灭浇殪，方召平夷蛮

晳沉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

沧磊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沧，来源于李曾伯的《宋诗》《宣公祠》，原文：倚兰凝伫久，一鹭点沧波

苍桠

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
苍，来源于贾至的《唐诗》《铜雀台》，原文：苍苍川上月，应照妾魂飞

庚箪

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
庚，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：庚伏始云中，不日天下秋

栎酝

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
栎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　栎，其实梂

汝炜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汝，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其一》，原文：与汝携手，南山之阿

境娇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
境娇，来源于孔武仲的《宋诗》《罗港》，原文：桃源仙境今何在，懊恼娇鸎向暮啼

缮桠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

祺耘

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》，原文：锡我祺祥，有永终古

滨圭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
滨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一一》，原文：采苹涧滨，采藻涧中

桢壬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

吟椰

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
吟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》，原文：坐来鱼阵变，吟久菊□多

砚诺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
砚，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：涤砚俟见临，倒屣出相迓

潆醇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

闲晟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
闲，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：总是闲言语

临崎

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
临崎，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：渠石转流水，筑埭临弯崎

恣崎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恣崎，来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》，原文：西风漾碧波，扁舟恣崎侧

松宛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
松宛，来源于韦骧的《宋诗》《下山复题二首 其二》，原文：宛转松蹊入五峰，更临危阁半晴空

珉英

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
珉英，来源于宋庠的《宋诗》《再葺流杯亭兼得今翰林胡学士旧记石刻移置坐隅郡人以为宠》，原文：重凿琼波弄酒船，翠珉英藻更相鲜

钧荏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钧，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其二》，原文：礼均湛露宣飞斝，乐奏钧天着发弦

樨浦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

如禺

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
如禺，来源于王禹偁的《宋诗》《又和寄惠藤箧绝句》，原文：蛮藤编箧自番禺，锦袋罗囊尽不如

芉燃

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑄青

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑄青，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

琪俏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琪，来源于赵从橐的《宋词》《摸鱼儿》，原文：琪花落，相接西池寿母

沉爀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沉，来源于朱熹的《宋诗》《分韵得眠意二字赋醉石简寂各一篇呈同游诸兄 其二》，原文：沉吟向绝迹，浩荡发幽寄

搦迪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：一搦酬千想

虢璆

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
虢，来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

松尹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
松尹，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》，原文：松江县尹送图经，中有唐诗喜不胜

芦瑚

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芦，来源于许及之的《宋诗》《碧芦步》，原文：霜叶彫残芰，寒花发旧芦

瑱釉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

琰燿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琰燿，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

峻堇

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
峻，来源于司马光的《宋诗》《喜景仁直秘阁》，原文：清标峻不极，胜气驶无前

珲烽

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于蔡戡的《宋诗》《子真新篇愈出愈工压倒元白三叹不已勉强再次前韵》，原文：夕烽罢警铁衣闲，聘币星驰交两国

骃磊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

珹青

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于冯子振的《元曲》《・有人来不问亲疏，淡饭一杯茶去。要茅檐卧看闲云，梅影转幽窗雅处。别意》，原文：柳青青万里初程，点染阳关朝雨

硝燮

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

圣衡

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
圣衡，来源于李昉的《宋诗》《暑雨初晴炎风称解更逢连假甚适闲情竹轩正恣于高眠蓬阁忽贻于佳句一篇一咏虽许于唱酬载笑载言颇疏于陪接不蒙顾我深所慊怀敢次来章用伸微抱》，原文：一朝才退掩衡门，如此争能答圣恩

松沛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
松，来源于方回的《宋诗》《白土道中》，原文：澌解波□□，泥干土未松

和原

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
和原，来源于竟脱的《唐诗》《入道浅深颂 五》，原文：（见《景德传灯录》卷二十九，原署「敬脱和尚」

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