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抖音群聊可以改名字吗？教你操作方法

胡季作者：胡季2025-02-14 13:19:09

抖音作为当下最火爆的社交平台之一，其群聊功能也备受热议。在抖音群聊中，每个人都可以自由地加入不同的群组，并参与到各种话题讨论中。然而，在使用抖音群聊的过程中，很多用户可能会对已加入的群聊名称产生一些不满，希望能够将群名改为更符合自己口味的名称。那么，抖音群聊可以改名字吗？答案是肯定的。接下来，我们就来详细介绍一下抖音群聊改名字的操作方法，让您轻松搞定。

抖音群聊可以改名字吗

岭烽

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
岭烽，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：云岭外，夕烽一点，塞上传光小

觉燮

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：宿酒半醒新睡觉

芮芸

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

熹檬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

粹钊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
粹，来源于李纲的《宋诗》《次韵题乐全庵赠邓季明》，原文：澄清谢泥滓，淘汰见精粹

桢临

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

珵乘

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

序斯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
序斯，来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》，原文：春序兹方交，春物已若斯

勋言

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
勋言，来源于钱时的《宋诗》《脱窗间蜂有感二首 其一》，原文：莫言袖手无勋业，顷刻窗间救十蜂

皙藻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

缎砺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

储琢

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
储，来源于项安世的《宋诗》《寄湖北张总领六绝句 其三》，原文：只道军储入较量，谁知民命更禁当

诚豫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
诚豫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其二》，原文：青史千年惟豫子，诚心大义最分明

爀瑭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

杏琢

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
杏，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》，原文：竹藏壁中简，杏落水边坛

其翌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其日庚辛，其帝少皞，其神蓐收

耘郅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：性情乃良田，学问为耘锄

晟爀

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

肖寅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
肖，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：（此首见陈巖肖《庚溪诗话》卷下

天萱

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
天萱，来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》，原文：御案迷萱草，天袍妬石榴

瑺岐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

音婳

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
音，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：一夜馀音在耳边

璁韫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

棕虞

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
棕，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

姬淳

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
姬，来源于周紫芝的《宋诗》《雨中湖上晚归书所见三绝句 其一》，原文：荷叶吹香送归客，片云催雨湿燕姬

楚宁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
楚宁，来源于孙觌的《宋诗》《大卿范公师厚挽词》，原文：宁辞广武械，竟脱楚仪囚

琲黛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琲，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：向来班门收众材，宾履费公珠几琲

渭韬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
渭韬，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠姜卜隠》，原文：岂无龙韬老渭滨，英雄自昔多沉沦

蘅存

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蘅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：金山如幽人，杜蘅缭荷屋

锋圣

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
锋圣，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・黄钟/醉花阴》，原文：两下里交锋喊声起，差小圣到天兵阵里，看胜败，辨真实

页兹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

壹倾

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

蓬本

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蓬本，来源于白居易的《唐诗》《荅故人》，原文：我本蓬荜人，鄙贱剧泥沙

才澎

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
才，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》，原文：梁栋宿寒云，去天才一握

萌情

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
萌情，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日》，原文：诗情无厚薄，春意又萌芽

飏史

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
飏，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：氤氲香雾迷丛蝶，淡沲晴飔飏转蓬

怀璩

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
怀，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：威畏德怀，功以定

甯亦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
甯亦，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

嶛纴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

婳晗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

暄才

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
暄才，来源于罗隐的《唐诗》《孙员外赴阙后重到三衢》，原文：地寒谩忆移暄手，时急方须济世才

觅鹄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
觅鹄，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其九》，原文：成童将觅举，想见袍立鹄

炫初

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
炫初，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：金波炫转光流澌，团团曷若初学眉

瞳炯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瞳炯，来源于沈与求的《宋诗》《次韵杨县丞见寄》，原文：双瞳炯炯四筵倾，少日才堪赋两京

尧韬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尧韬，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：吾皇盛德尧舜主，包瑕匿垢韬厥灵

娣艺

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

艺思

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
艺思，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：较艺思焚砚，交锋拟树旗

燿臻

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
燿，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》，原文：可怜熠燿飞撩乱，也欲争光迥野中

骥凇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
骥，来源于刘攽的《宋诗》《得江同州和诗后却寄》，原文：苜蓿空肥天骥老，风霜有意皂雕横

兹泉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
兹泉，来源于张伯玉的《宋诗》《玉泉祈雨》，原文：兹泉一何高，夐与寥廓对

尤圆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
尤圆，来源于王十朋的《宋诗》《游西山寺》，原文：山半有亭名可易，漫郎尤恶曲并圆

泰宓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
泰，来源于李白的《唐诗》《至陵阳山登天柱石詶韩侍御见招隐黄山》，原文：时泰解绣衣，脱身若飞蓬

与岚

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
与岚，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一二》，原文：南冈北岭对窗扉，看尽朝岚与夕霏

颖祺

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
颖，来源于释惟照的《宋诗》《劝徒铭》，原文：巍巍不存，根尘颖脱

昼辑

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昼，来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》，原文：遍阅芳园闲半昼

谨琼

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
谨，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：）（〖1〗碑后附款识，上半已缺，残文云：「讳明，字文举，号潜醉，文章高古，诗为耑门〖中缺〗柯山，而先生之诗，遂刻山中，以俟赏者〖中缺〗二年冬十月十有八日门生碣石王主敬谨

里钊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
里，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：眼睛里放光，鼻孔里出气

纾骓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纾，来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其二》，原文：宰平无此手，自觉老怀纾

纮萦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

炀蕴

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炀，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：炀帝厄围兵

嵘鸢

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
嵘，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：峥嵘崔嵬，朝虎夕蛇些

鉴娇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
鉴娇，来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴歇指煞・我不向风流选内求咨示，谁承望别离卷上题名字，关心为》，原文：多娇鉴兹，搜锦绣九回肠，扫云烟半张纸

蔷庭

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蔷庭，来源于张佖的《宋诗》《春晚谣》，原文：雨微微，烟霏霏，小庭半坼红蔷薇

存栎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
存栎，来源于陈著的《宋诗》《二月四日梅山弟留饮》，原文：多事光阴存社栎，十年筋力老园芜

越笛

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
越笛，来源于寇准的《宋诗》《忆岐下旧游》，原文：静眠铃合闻羌笛，闲酌松醪引越瓯

晔琢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：风驰白羽欻惊飞，火点红旗时一晔

单伊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
单伊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」 【沃丁】 沃丁既葬伊尹于亳，咎单遂训伊尹事，作《沃丁》

傅珺

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
傅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 慕容恪 其四》，原文：傅说济川空道在，彦方贩鬻叹时难

戈俪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
戈，来源于利登的《宋诗》《次苍山晚出闻汀寇之什》，原文：回首东南路，干戈半白头

裕诏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
裕诏，来源于陆游的《宋诗》《肩舆至湖桑埭》，原文：明诏裕民闻屡下，老农何以报君恩

辕彬

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
辕，来源于乐雷发的《宋诗》《访赵愚斋不遇谒者云入幕抵晚方归因成一绝奉寄》，原文：今朝解了公家事，尽听辕门报酉时

汝篌

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
汝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：汝受我调伏，我共汝觅活

帧缘

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

滨僖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
滨，来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》，原文：宿雪助寒色，相看汴水滨

未嶛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
嶛liáo木高。
国学点评
未嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

绪闰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绪，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：风闻不贰事，借问为情绪

林璎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
林，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其一》，原文：清诗似奏韶乐音，林侯宿世孤山林

幻朦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
幻，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：幻苍变白顷刻尔，翕张披拂谁为之

仪籍

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
仪籍，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》，原文：帝籍于郊，典仪具陈

舟诚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
舟诚，来源于宋祁的《宋诗》《挽张元常葬母夫人二首 其一》，原文：过隙诚难驻，藏舟自不惊

绎漳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绎，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：䌷绎须史迁，校仇得刘歆

韫翀

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
韫，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：飞名膺帝箓，沈迹韫神功

秸淅

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

孝境

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
孝境，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其六》，原文：峯峦列峙神仙境，子母相依孝义山

彰尚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：丹诚期恳苦，白日会昭彰

洵沫

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

霖筠

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霖，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：头角轩昂，作霖在即

若奎

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
若奎，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其二》，原文：宸奎恍若从天下，杰阁崇成不日间

鹤胥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鹤胥，来源于释绍昙的《宋诗》《梦庵》，原文：肱枕萝窗饱黑甜，华胥游徧鹤蹁跹

铮乔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

纶颜

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纶颜，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其二》，原文：彩服慈颜喜，纶音宠渥新

昙朝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昙朝，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五》，原文：今朝又向山中来，优昙华向半天开

馟篌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：林花撩乱心之愁，卷却罗袖弹箜篌

萝温

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
萝温，来源于释正觉的《宋诗》《寄大洪和尚》，原文：饮茶作别出萝门，相送犹怀握手温

芗銮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》，原文：弗知芗国有乔木，大似幽居无此君

郅璆

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

波屹

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
波屹，来源于李纲的《宋诗》《次韵和曾徽言登北禅寺塔》，原文：乃建窣堵波，髙标屹参天

琪陇

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琪，来源于崔湜的《唐诗》《寄天台司马先生》，原文：尚惜金芝晚，仍攀琪树荣

霓夷

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霓夷，来源于楼钥的《宋诗》《送伯舅汪运干》，原文：平生气槩冲虹霓，恨无尺箠笞羌夷

缮洵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

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