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如何合法为15周岁孩子改名？一文告诉你改名的步骤和注意事项

江昂作者：江昂2025-02-17 07:28:16

15周岁孩子改名是一件需要谨慎处理的事情，无论是出于个人喜好还是其他原因，必须遵守法律规定进行。首先，您需要向当地公安局出入境管理部门提交相关申请文件，包括身份证明、家长同意书等。在办理过程中，需要注意保护孩子的隐私权，确保信息安全。另外，在选择新名字时，最好遵循传统文化，尊重家族传统。希望本文可以帮助您顺利为孩子进行改名，让孩子拥有一个美好的名字。

15周岁孩子改名

齐衍

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
齐衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・牧羊关》，原文：齐王命中大夫邹衍在驿亭中赐牛酒管待小生，又赐黄金千两，我并不曾受，这是大夫亲见的

巍萱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
巍，来源于虞俦的《宋诗》《文籍遭水》，原文：巍冠广厦诵虞唐，冷笑诸儒屋壁藏

炜琝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋词》《小重山》，原文：青炜风物换朱融

寓珩

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
寓，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：我虽流落□海上，独此寄寓亦可矜

至绅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
至绅，来源于杨亿的《宋诗》《致仕朱侍郎归江陵》，原文：二年分直浴堂门，簪笔垂绅奉至尊

蕖坤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
蕖，来源于薛涛的《唐诗》《采莲舟》，原文：风前一叶压荷蕖，解报新秋又得鱼

漓禺

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
漓，来源于强至的《宋诗》《闻毁》，原文：淋漓汗征衣，早夜犯星斗

璋遒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璋，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其七》，原文：奉璋比德性，堕地要膂力

尧翙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尧，来源于洪迈的《宋词》《六州》，原文：尧传舜，盛事千古难并

秸馚

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

颀淼

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
颀，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：玉墀之西厢，颀兮荷囊

亘天

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亘天，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》，原文：只祈五色云瑞世，不愿蚩尤旗亘天

君澧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
君澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

原芃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
原芃，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

缨白

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缨白，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

莲璞

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莲，来源于张耒的《宋诗》《九江千岁龟歌赠无咎》，原文：朝戏莲叶西，暮游莲花东

鸠淳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
鸠淳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

亘君

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
亘君，来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》，原文：君看金谷园，花木亘百里

璂芉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

品文

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
品文，来源于殷文圭的《唐诗》《寄广南刘仆射》，原文：战国从今却尚文，品流才子作将军

筝汀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《云和》，原文：非琴非瑟亦非筝，拨柱推弦调未成

晰町

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

竹忱

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
竹，来源于李处权的《宋诗》《偶书三首 其一》，原文：想见幽人清彻骨，松阴翠竹竹阴梅

誉博

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
誉博，来源于王义山的《宋诗》《送按察魏经历》，原文：公论难磨口似碑，肯将虚誉博人诗

萝蔓

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
萝蔓，来源于雍陶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：何由比萝蔓，攀附在条[枚]（枝）

汶邕

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
汶，来源于赵抃的《宋诗》《送茂守吴彦先郎中赴阙》，原文：汶山为郡数逢春，被诏还都岁又新

迪柔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：不迪，则罔政在厥邦

詹涛

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，郑詹自齐逃来

常嫣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
常，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○七》，原文：动而常静，用时弥冲

笈绅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笈，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：绿书不可注，云笈应无钥

璐靛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

戈萧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
戈萧，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 一》，原文：弟妹萧条各何往，干戈衰谢两相催

元璎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝升殿用《干安》。诣室、降殿并同。》，原文：休德昭清，元气回复

犹本

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
犹本，来源于林希逸的《宋诗》《送徐仓用后村韵 其一》，原文：名犹高似南州士，性本刚于东海生

敖鸢

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秋，晋侯疆戚田，故公孙敖会之

景莞

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
景莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

翎嶂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翎，来源于谢翱的《宋诗》《万松道中望南太白》，原文：罔草粘枯翼，巢枝落退翎

宸涛

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宸，来源于周彻的《唐诗》《尚书郎上直闻春漏》，原文：建礼通华省，含香直紫宸

璩英

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

惟团

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
惟团，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 雪窗》，原文：春虫扑蔌蔌，惟有蒲团知

峰骥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峰骥，来源于张炜的《宋诗》《访刘山人隐居》，原文：远峰奔渇骥，曲径袅修蛇

梧储

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
梧储，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其三》，原文：囷储赤米枝梧饭，箧有青毡准拟寒

渲梧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

娆固

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
娆，来源于曹希蕴的《宋词》《踏莎行》，原文：画堂深处伴妖娆，绛纱笼里丹砂赤

知棹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
知棹，来源于贾岛的《唐诗》《下第》，原文：知音逢岂易，孤棹负三湘

覃湘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
覃，来源于曹勋的《宋诗》《白雪歌》，原文：还余驾兮归来，覃威德于八荒

菀鸢

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

渌里

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渌里，来源于陈造的《宋诗》《粉水行》，原文：今年活活夜继晨，渌涨稻禾三百里

漓樱

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
漓樱，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其一》，原文：积雨淋漓花顿空，樱桃满树渍猩红

蕖喻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蕖，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：芙蕖久退红，衰蒲尚森戟

其觉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
其觉，来源于梅尧臣的《宋诗》《得曾巩秀才所附滁州欧阳永叔书答意》，原文：既喜开其封，固觉减吾吝

旆榭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旆榭，来源于魏野的《宋诗》《和长安孙舍人见寄》，原文：接使管絃登月榭，劝农旌旆入烟峦

倩骓

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
倩，来源于赵鼎的《宋词》《河传》，原文：浅酌芳尊，暂倩嫦娥伴

笠畚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
笠，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：笔牀茶灶轻鼎钟，雨笠烟蓑傲朱紫

砺睿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
砺睿，来源于金君卿的《宋诗》《蒙诏书奖谕寄呈王介甫相公》，原文：砥砺若为酬睿睠，驱驰何敢叹尘踪

琢诣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琢，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：凤藻瓖奇清击石，龙文模琢丽雕金

垣辕

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
垣辕，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其一○》，原文：不似塞垣来泣别，傍辕犹怯使君威

缨苏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缨苏，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和永叔岁旦对雪见寄时某于上源驿典护契丹朝正使人日当归前一日始得此诗》，原文：属国请缨谋巳拙，屠苏浇酒岁空添

莞洵

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莞，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：编莞为帆，植木为樯

壬云

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
壬云，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十》，原文：壬癸日，云忌暗（京本作「色」）而黄

匡峥

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
匡峥，来源于熊皎的《唐诗》《九华望庐山》，原文：九江山势尽峥嵘，惟有匡庐最得名

淳蔳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪韵跋志仁工部柞木诗 其二》，原文：咸淳天子开文治，定起君赓殿阁凉

缥燝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缥，来源于韩宗古的《宋诗》《赠佛印禅师》，原文：云居古道场，缥缈若化土

郅梧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

澎峪

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

支熠

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
支，来源于张嵲的《宋诗》《送赵公望入蜀》，原文：异世黄叔度，宗支刘辟疆

颜京

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
颜京，来源于李白的《唐诗》《春日陪杨江宁及诸官宴北湖感古作》，原文：昔闻颜光禄，攀龙宴京湖

权固

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
权固，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：公卿唯阿固权位，阉戚盘互拏金钱

理柳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
理柳，来源于徐瑞的《宋诗》《王子贤疲于役移家彭泽示诗索和》，原文：欲理瘦筇寻五柳，摩挲方竹已成规

暄渌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
暄渌，来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》，原文：景暄林气深，雨罢寒塘渌

淑川

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淑川，来源于释道潜的《宋诗》《寄题南阳刘氏松堂》，原文：南阳自古夸雄都，山川淑气无时无

治莱

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
治莱，来源于刘敞的《宋诗》《送修撰张待制知越州》，原文：真得蓬莱为治所，径从云汉濯尘缨

隅谐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
隅谐，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：趋隅偶未谐，夙昔梦见之

畅挚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・滚绣球》，原文：畅好是冷的来奇怪，(带云)天那、天那

川园

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
川园，来源于王安石的《宋诗》《奉酬约之见招》，原文：川坻宁有此，园屋谅非今

晤翎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晤，来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚临灭示徒慧云偈》，原文：梁时曾晤达摩而开悟

简召

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
简召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：【传】二十四年春，王正月辛丑，召简公、南宫嚚以甘桓公见王子朝

勘冉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勘，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四一》，原文：勘破了也，一文不直

滦奥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

裴珧

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
裴，来源于吴育的《宋诗》《句》，原文：石存裴令老臣心

媖炜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

湘沫

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：煌煌潇湘姿，肯杂樝梨饾

堇煦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

椒未

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
椒未，来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城》，原文：归来椒柏新，德人年未艾

苡羲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

玮瑱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

珵銮

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

峨潮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
峨潮，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父望湖亭》，原文：混混过新潮，峨峨起层浪

箴献

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
箴献，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：故人司献纳，早晚奉良箴

攸致

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
攸致，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：盛大身攸致，勤劳力克堪

晶纴

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晶，来源于刘拯的《宋诗》《涵晖阁》，原文：胜地清无一点埃，水晶城里小瑶台

婳霄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

禧子

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
禧，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：国典书昭事，神禧报屡丰

峪琮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

备秭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
备，来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 七》，原文：择才不求备，任物不过涯

莲晴

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
莲晴，来源于宋祁的《宋诗》《题玉溪符上人清风阁》，原文：昼漏依莲改，晴云识栋还

备璐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公卑邾，不设备而御之

珺丁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：仲丁，又命乐正入学习舞

荟轼

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其八》，原文：曲屏明猨荟，哀玉走潺湲

冬轶

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》，原文：冬无为雩也

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