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小孩子改名字学校会不会麻烦

唐奘虢作者：唐奘虢2025-02-21 03:10:30

在中国，小孩子改名字是一个常见的现象，有时家长可能觉得原来取的名字不够吉利或者不合适，因此决定给孩子改个名字。但是，很多家长会担心这样的改名会不会对孩子的学校生活带来麻烦。实际上，一般情况下，只要及时告知学校相关部门并提交相关证明文件，小孩子改名字通常不会对学校造成太大的困扰。因为现在的学校管理体制已经对这种情况有了明确的规定，只要家长按照相关规定操作，一般是可以顺利完成改名手续的。所以，家长们在考虑给孩子改名字的时候，可以放心进行，不必过于担心会对孩子的学校生活造成影响。

小孩子改名字学校会不会麻烦

帧臻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

恣骅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
恣，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：若还默默恣如愚，知君未解作工夫

鹄詹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
鹄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：感公鹄鹭修，怜我凫鸭庳

零湛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
零湛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其二》，原文：湛湛零露，晞于载阳

昊恤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昊，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六三》，原文：洁志清斋仰昊穹，九天云雨正濛濛

言觅

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
言觅，来源于释惟一的《宋诗》《月华崧上人之杭》，原文：曲罢莫言无觅处，西湖后夜转堪听

与燝

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
与，来源于释智圆的《宋诗》《挽歌词三首 其三》，原文：莫谈生灭与无生，谩把心神与物争

骅狄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
骅，来源于杨冠卿的《宋诗》《怀古》，原文：千金市骏骨，鼓车役骅骝

兹尚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
兹尚，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其三》，原文：兹外尚难言，二女累桥公

严瑭

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
严，来源于郭应祥的《宋词》《昭君怨》，原文：昨夜华严阁下

婷珑

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
婷珑，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：珠珑千娉婷，弹棋拊瑶瑟

祺闳

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：集祺祥

志泉

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
志泉，来源于楼钥的《宋诗》《史敷文挽词 其一》，原文：平生忧国意，赍志入重泉

畅绪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
畅，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：文风畅蛮貊，士气压腥羶

翌津

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翌，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

菀仟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

珩椿

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

蔻悦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蔻，来源于毛文锡的《唐诗》《中兴乐》，原文：豆蔻花繁烟艳深，丁香輭结同心

琮湲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：赐燕聆箫韶，侍祠阅琮璧

恣璂

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恣，来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》，原文：何当酒拍浮，恣听舟摇兀

骓漪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骓，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》，原文：拔山力尽霸图隳，倚剑空歌不逝骓

芗谦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
芗，来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》，原文：分明输与芗山老，活脱吟成玉局诗

严旌

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
严旌，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：悄屏气兮若思，严霓旌兮来下

渝允

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渝，来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》，原文：益重青青志，风霜恒不渝

鸢肖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《久病灼艾后独卧有感》，原文：计出火攻伤老病，卧闻鸢堕叹蛮烟

逻戚

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》，原文：慰释私怀已无量，那堪更唱逻罗哩

瑥宜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其二》，原文：不嗔仲容小，犹记阿宜长

襄杨

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
襄杨，来源于刘禹锡的《唐诗》《故相国燕国公于司空挽歌二首 二》，原文：汉水晋山郭，襄杨白铜鞮

崇乔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
崇乔，来源于薛季宣的《宋诗》《陈思王》，原文：乔松产崇岳，托迹太高亢

凡萱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凡，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：多病厌凡垢，思欲求道真

凛盂

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
凛，来源于袁说友的《宋诗》《苏公内翰柏石图》，原文：千尺意有余，凛凛未可度

荣琲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荣，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：虽然一家荣，岂塞众人议

梦悠

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
梦悠，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：赢得相思，魂梦悠扬

狄什

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
狄，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：金狄移灞岸，铜盘向洛阳

凡凇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凡，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九七》，原文：圣凡路绝，事理俱非

筝笈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
筝，来源于温庭筠的《唐诗》《蕃女怨 一》，原文：钿蝉筝，金雀扇，画梁相见

璞欢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》，原文：小儿弄笔不及嗔，顾捐郑璞收和璧

珩远

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：二帝临朝会，千官响珮珩

巍敖

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
巍，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：民无能名，荡荡巍巍

衡初

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
衡初，来源于陈与义的《宋诗》《次韵王尧明郊祀显相之作》，原文：奏书初不待衡谭，奠璧都南万玉参

彰峪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彰，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五九》，原文：无边妙义炳然彰，元来一字也不识

常亚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
常亚，来源于史浩的《宋诗》《德翁弟转员郎庆会致语口号》，原文：又见常珍登耄齿，更欣华秩亚星垣

珲里

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：深院里

暌经

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
暌经，来源于高适的《唐诗》《送裴别将之安西》，原文：风尘经跋涉，摇落怨暌携

绎骅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绎，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》，原文：重绎叶上书，深藏林中迹

柃倾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：红衫侍女频倾酒

运铭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
运铭，来源于孙嵩的《宋诗》《觅佳山水迁居未能又力役不休》，原文：一语作铭君记取，腾腾任运莫安排

莆炀

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莆，来源于林同的《宋诗》《林欑》，原文：七闽独莆郡，双阙鬰相望

晨詹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
晨，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：丹陛凌晨对，青云逐步生

真零

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
真零，来源于陆游的《宋诗》《春初骤暄一夕梅尽开明日大风花落成积戏作三首 其二》，原文：残梅零落不禁吹，真是无花空折枝

晤雅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晤雅，来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫席上分韵得写字》，原文：高情寄壶觞，晤语到风雅

烯玖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：劒可剸犀兕，劒可切琼玖

芗嵊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芗，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：报本达萧芗

新纾

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
新纾，来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》，原文：畏简不能成共酌，纾情莫惜寄新篇

佰羲

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

艾阮

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
艾阮，来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》，原文：缦歌六代兴亡国，小阮客来夜艾休

凡钥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：云此非凡鸟，遥见起敬恭

壬琉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
壬，来源于马廷鸾的《宋诗》《德寿宫古松太上爱之尝持御香酾酒祠土神以祈屏蟊贼云时绍兴壬午思陵馘亮之岁也于今百二十年矣仆生六十年后而十月八日又思陵上仙之晨感而有赋 其二》，原文：南来天马总辛勤，内禅经今历再壬

斓如

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
斓如，来源于李郢的《唐诗》《阳羨春歌》，原文：石亭梅花落如积，玉藓斓班竹姑赤

籍矜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
籍矜，来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》，原文：一家矜尚一乡慕，自此籍籍师奢淫

晢馚

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

缤浦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缤浦，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：柳塘吹漠漠，银浦剪缤缤

湫未

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
湫未，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 撒水巖》，原文：龙卧灵湫志未伸，时时喷水撒行人

焘岭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

潭沧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潭沧，来源于乐雷发的《宋诗》《听庐山胡道士弹离骚 其一》，原文：庐山道士菊潭仙，前世沧浪握楚荃

泰术

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泰，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：人生否与泰，正若夜随昼

煜经

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

意尚

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
意尚，来源于王十朋的《宋诗》《傅兴化送蔡端明集报以温公文因求端明帖》，原文：南邻尚有无厌意，更觅皇朝第一书

袁域

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
袁域，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：权表分江域，曹袁鬬夏垌

秸致

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
秸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：践蹋比尘埃，焚烧同稿秸

酝亦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
酝亦，来源于梁安世的《宋诗》《石芥》，原文：风味莫嫌无酝藉，杯柈亦解作聪明

伽朗

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：寿骨棱棱岁寒后，深拜伽梨问耆寿

麓庄

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
麓，来源于释正觉的《宋诗》《送月上人归乡》，原文：客意归卧四明麓，三世佛从禅口吞

魁谒

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
魁，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：老子似之，倦游久矣，归晒渔蓑羹芋魁

夕望

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
夕望，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：敝邑之急，朝不及夕，引领西望曰：『庶几乎

泯胥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泯胥，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：民兴胥渐，泯泯棼棼，罔中于信，以覆诅盟

燃夕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
燃夕，来源于王曾的《宋诗》《句 其三》，原文：夕燃辟恶仙香度，朝结延年帝缕成

昕莲

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
昕莲，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：昕陛延贤日彻曛，金莲阅奏夜常分

原瑗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
原，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・普天乐》，原文：(驾云)原来你弹琵琶来

晠鉴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》，原文：浮云易盈歇，神鉴常渊湛

帧鸿

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

珵重

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

札佶

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
札，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：弢弓思彻札，绊骥闷牵緪

什彤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
什，来源于释德洪的《宋诗》《摩陀歌赠干上人》，原文：枿枿犹如蚁旋磨，团团并头争什么

臻缨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
臻缨，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：类招臻倜诡，翼萃伏衿缨

硝骃

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

璋诏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璋诏，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：贵臣持牙璋，优诏发青纸

含团

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
含团，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其九》，原文：嘉葩含团香，气至辄自开

昊绎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》，原文：于国之阳，以禋昊穹

誉钗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
誉，来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其一》，原文：誉处千钧重，辎车一羽轻

史蓁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
史，来源于刘子翬的《宋诗》《吕尚书挽诗二首 其二》，原文：义在光惇史，人亡失壮图

青延

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
青延，来源于杜甫的《唐诗》《题李尊师松树障子歌》，原文：握发呼儿延入户，手提新画青松障

召澎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：乃召司空，乃召司徒，俾立室家

识艾

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
识艾，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：预求补益三年艾，深识妖邪九尾狐

巍页

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
巍，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：处处冲梯楼上舞，不应诸老自巍冠

域搦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其五》，原文：自公之来适吾愿，挽回太和寿此域

杏恣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
杏，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：杏梁归燕双回首

袁泊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
袁泊，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郭文游山，袁宏泊渚

轶常

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
轶常，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：方今孝治轶唐虞，八行求贤常侧席

飖柒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
飖，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：飘飖初未积，散漫忽无垠

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