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公民改名字需要多少个工作日?详细解读改名手续及注意事项

黄蔻作者:黄蔻2025-02-23 11:43:43

公民改名字是一件涉及个人重大权益的事情,需要经过一定的法律程序才能完成。在我国,根据相关规定,公民改名字需要经过公安机关出具的证明,并在人民法院进行法律审批,以确保改名的合法性和真实性。通常情况下,整个改名手续需要5个工作日左右完成。在进行改名手续时,需要准备好本人有效身份证件、户口簿等相关材料,确保信息的真实性和完整性。为了避免出现不必要的麻烦,改名前务必了解好改名手续及相关注意事项,确保一次性成功改名。

公民改名字需要多少个工作日

挚檬

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾对曰:「某也非敢求见,请还挚于将命者

篁槐

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
篁槐,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:修篁间苍松,新槐杂嘉卉

燃阮

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
燃,来源于彭汝砺的《宋诗》《江花四首 其四》,原文:花丽水疑染,水清花欲燃

璨羿

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璨,来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》,原文:霜护云低,竹外斜枝初璀璨,仙风吹堕玉钿新

莆焘

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
莆,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:要使莆三邑,薰为善良地

婕奥

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
婕,来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》,原文:汉宫承宠不多时,飞燕婕妤相妬嫉

竺篁

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
竺,来源于周文璞的《宋诗》《七言》,原文:云竺前头即御园,小风斜雨入梅天

轶蓓

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
轶,来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》,原文:词华标韵出邹枚,要路飞翔见轶材

婉韦

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
婉,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:年华婉娩,谁信道、老却梁园词客

涛邵

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
涛,来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》,原文:石壁百寻高,噀空飞雪涛

君煦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
君煦,来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:非是东君私语,和煦恩偏

晢炜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

普荏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
普,来源于释宗杲的《宋诗》《普融平和尚赞》,原文:如是见得普融,妙喜未敢相许

珹同

拼音五行释意
chéng玉名。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其二》,原文:四海同一家,万口同一舌

淮澜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
淮澜,来源于李白的《唐诗》《赠华州王司士》,原文:淮水不绝涛澜高,盛德未泯生英髦

漳湲

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南来

尧纪

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
尧纪,来源于李曾伯的《宋诗》《天基节静江祝圣乐语口号》,原文:五叶尧蓂纪诞弥,庆流文祖已垂基

僖娆

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
僖,来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》,原文:有美僖公颂,谁高蜀守名

甄芗

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
甄,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:邻哉拱尧舜,天下俟陶甄

尚昃

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
尚昃,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:露注尚忘疲,更待蟾蜍昃

玮灵

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

旎晓

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
旎,来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情,我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房,暗暗的》,原文:情未休,情未休,锦被蒙头,燕侣莺俦,旖旎温柔

涌里

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
涌里,来源于王质的《宋诗》《陪林守游南湖月下歌》,原文:紫霄峰头云破涌明月,翠华洞里烟冷生清风

渲骞

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

泰衡

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
泰衡,来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十六》,原文:仁义异如胡越异,世情难似泰衡难

松葆

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
松葆,来源于袁说友的《宋诗》《岘山塔院》,原文:松声来葆乐,竹影乱旗梢

阔璐

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
阔,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:棹兰桨,沂空阔

芙晴

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
芙晴,来源于韩维的《宋诗》《芙蓉五绝呈景仁 其一》,原文:堂前堂后尽芙蓉,晴日烘开万朵红

郦勰

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

珂漫

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
珂,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其三》,原文:三杯留客案,五子倦朝珂

仑元

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
仑元,来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》,原文:元化运转通昆仑,探颐不见雕镌痕

垣粹

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
垣,来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》,原文:塞垣乐,尽双锦带,山西年少

鹄情

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
鹄情,来源于李祁的《宋诗》《题朱泽民山水》,原文:只今看画如看山,万里归情寄鸿鹄

飔晤

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
飔,来源于阳枋的《宋诗》《挽故人 其二》,原文:轻飔生宰木,多少鼻成酸

什凡

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
什,来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟游宿猿洞二首 其一》,原文:曾学子真耕谷口,今容摩什老山西

榆嘉

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
榆嘉,来源于真德秀的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》,原文:榆关玉塞静无尘,嘉定如今第四春

琢仪

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琢仪,来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》,原文:我今去取昆山玉,将白仪形好彫琢

汶圣

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汶圣,来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》,原文:移孝为忠贤圣事,期公迄反汶阳田

韬盈

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
韬,来源于曹勋的《宋诗》《送子芬年家之官越上》,原文:韬钤小试诸侯幕,事业共称丞相家

墨缮

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
墨,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一一》,原文:我爱淳安好,都捐文墨拘

幽漫

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
幽漫,来源于虞俦的《宋诗》《枕上再赋》,原文:千巖万壑幽深处,玉露金风烂漫开

袤致

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

权彬

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
权,来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》,原文:方域提权重,朝廷择士尊

砚俪

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
砚,来源于晁说之的《宋诗》《说之有庭珪真墨一为仪真贼所焚伏蒙二十二叔特以真墨见惠因喜出意表辄赋诗申谢》,原文:宁复有此物,砚北伴白发

玺漪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玺,来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》,原文:堪为圣君玺,堪为圣君案

秭奂

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

燝孜

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

钟韬

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
钟韬,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・后庭花》,原文:出来的一品职千钟禄,那里有六韬书三略法,他都是井中蛙妄称尊大

庚维

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
庚维,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:7 灾 8 大岁在甲曰阏逢,在乙曰旃蒙,在丙曰柔兆,在丁曰强圉,在戊曰著雍,在己曰屠维,在庚曰上章,在辛曰重光,在壬曰玄黓,在癸曰昭阳

雯函

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

翌景

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
翌,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》,原文:翌日看花天一色,狐裘犹自织寒机

钊霖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

挚严

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
挚,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》,原文:”大师挚适齐,亚饭干适楚,三饭缭适蔡,四饭缺适 秦,鼓方叔入于河,播鼗武入于汉,少师阳、击磬 襄入于海

皙爕

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
皙,来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》,原文:白皙歌童子,哀音绝又连

缃隋

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
缃,来源于李商隐的《唐诗》《僧院牡丹》,原文:粉壁正荡水,缃帏初卷灯

邵昱

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
邵,来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其一》,原文:方倚金城亲邵父,近君宁惜小逡巡

缃谧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缃,来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》,原文:右军问蜀守,墨帖求缣缃

蕖靖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
蕖靖,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人官山看高子厚修墓》,原文:秋风问讯老芙蕖,靖节前行后阿舒

畅缪

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
畅缪,来源于陈著的《宋诗》《山甫用前韵留别因又次韵送行》,原文:心交融畅醒如醉,诗话绸缪忙亦闲

銮州

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
銮州,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・双调/新水令》,原文:叩金銮亲奉帝王差,到陈州与民除害

箬幻

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
箬,来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

弛浩

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
弛,来源于曹勋的《宋诗》《送赵添戎还漳州》,原文:弛担逆旅中,方税游子鞍

尔峤

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尔峤,来源于李纲的《宋诗》《自河源陆行如循梅雨齐天气颇佳偶成古风》,原文:峤南瘴毒地,乃尔气候清

致篁

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
致篁,来源于曹勋的《宋诗》《和张直讲》,原文:本无虚舍能回暑,頼有疏篁可致风

煦璃

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》,原文:喜极先蹙頞,思苦旋煦妪

棕新

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棕新,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》,原文:更那翠屏般山色对柴门,雨滋棕叶润,露养药苗新

瑚珂

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑚珂,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

哲瑺

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
哲,来源于沈遘的《宋诗》《淮阴侯庙》,原文:明哲保身非所责,如何终欲比张良

冬尹

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
冬尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,楚令尹子玉、司马子西帅师伐宋,围缗

陇砺

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
陇,来源于贺铸的《宋词》《醉春风》,原文:到陇梅花,渡江桃叶,断魂招手

姬颜

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
姬颜,来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环,柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙,忆》,原文:宫额似芙蓉瓣,见桃花呵似见他容颜,觑得越女吴姬匹似闲,厌听那银筝象板

鸢楚

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
鸢楚,来源于刘黻的《宋诗》《赠相士》,原文:火色鸢肩类马周,南冠濩落楚江头

翰仲

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翰仲,来源于释德洪的《宋诗》《寄蔡子因》,原文:较君年少翰墨场,贾生仲舒觉寒窘

瞻援

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瞻,来源于李流谦的《宋诗》《中秋翫月分韵得一字》,原文:仰瞻云汉章,正恐翁手缉

蕖耘

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕖,来源于陶弼的《宋诗》《希静堂》,原文:芙蕖池浅蛙迎雨,钴鉧潭空草送春

川靛

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
川,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:百川之雄伟,咸池借溟涬

炫泊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
炫,来源于释居简的《宋诗》《三锡堂下接桃 其一》,原文:前度刘郎去不来,炫晴灼灼又花开

秋未

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
秋未,来源于袁去华的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:秋晚霜初肃,江寒雾未收

媵易

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
媵,来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》,原文:队行有孤出,如嫡从诸媵

尤礼

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
尤礼,来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》,原文:博闻无过尤少卿,议礼辨析纷如争

笙憧

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笙,来源于徐铉的《宋诗》《陶使君挽歌二首 其二》,原文:始忆花前宴,笙歌醉夕阳

舜荔

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
舜,来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》,原文:方今天子尧舜上,安得稷契输诚衷

昙征

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昙,来源于张镃的《宋诗》《红佛见笑花》,原文:不但瞿昙当发笑,老夫初看亦掀髯

臻篌

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
臻,来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》,原文:先生馔已缺,弟子散莫臻

茶羿

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茶,来源于周南的《宋诗》《山家》,原文:枳花茶似雪,留客共湘瓷

嵊霜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
嵊霜,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

辽纮

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
辽,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:驷马上太行,修途亘辽碣

潇琰

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潇,来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其一》,原文:潇湘流水阔,巫峡暮云疏

笃怀

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
笃怀,来源于吕公著的《宋诗》《寄吴传正寺丞》,原文:敦笃情怀世所稀,昔年今日事难追

茶甯

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
茶,来源于曹冠的《宋词》《使牛子》,原文:茶罢风生两腋

楠樨

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
楠,来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》,原文:遮着杨柳,映着香楠,一轮月色云笼罩的暗

韶伽

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韶,来源于戴复古的《宋词》《锦帐春》,原文:对韶华一笑,劝国夫人酒

簌瑥

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
簌,来源于温庭筠的《唐诗》《塞寒行》,原文:燕弓弦劲霜封瓦,朴簌寒雕睇平野

唯祁

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
唯祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」他日,公谓乐祁曰:「唯寡人说子之言,子必往

隋容

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
隋容,来源于文同的《宋诗》《咸阳道上晚晴有作》,原文:秋容遍丰镐,古恨入隋唐

簌攸

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
簌,来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》,原文:簇簌金梭万缕红,鸳鸯艳锦初成匹

竺颜

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
竺颜,来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》,原文:赖有竺干书,开颜真自贺

言楹

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
言楹,来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》,原文:偶然误许筳与楹,重言既出众懦兴

术筱

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
术,来源于张蠙的《唐诗》《赠江都郑明府》,原文:他人岂是称才术,才术须观力有余

尚喻

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尚喻,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:尚使千载知仪刑,喻子作诗如鼎铭

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