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山东省改名的民办大学：重塑教育发展新图景

何宣姣作者：何宣姣2025-03-01 22:06:48

随着教育改革的深入推进，山东省的一所民办大学正式宣布改名的消息引起了广泛关注。这家民办大学从原来的名称中去掉了与地域相关的标签，更加注重教育质量和学术研究水平的提升。此举旨在进一步促进当地教育事业的发展，吸引更多优秀的学生和教师资源，塑造更加开放、多元的教育环境。这一变化预示着山东省教育发展的新起点，也为民办大学在教育改革中发挥更大作用打下了良好基础。

山东省改名的民办大学

储天

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
储天，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：脱身辞汉储，一芥视天下

嵇敏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
嵇，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：思嵇远命驾，访戴屡乘兴

翊纬

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翊，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：辉光笃实君蒙著，一朝扶翊升虞渊

晔闻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晔，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其八》，原文：明德忌晔晔，高才贵冥冥

馚卫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」遂奔卫

仞择

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仞，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：兔迒鹿町便为家，不怕飞腾万仞崖

仁朔

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仁朔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其二》，原文：天威清朔漠，仁泽被黎氓

箪旷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
箪，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其三》，原文：垂老朝三聘，生平食一箪

钲储

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》，原文：携酒浇山去，鸣钲彻祭归

嶛娆

拼音五行释意
嶛liáo木高。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

普瑶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二三》，原文：文殊为体，妙用普贤

昃绚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

傅合

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
傅合，来源于殷文圭的《唐诗》《中秋自宛陵寄池阳太守》，原文：郡楼遐想刘琨啸，相合方窥谢傅棋

谊峨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《次本斋韵 其二》，原文：风谊薄云谁得似，云泥被径我增惭

斯謇

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
斯謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

夕俪

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
夕俪，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：一夕缺俪偶，愤切含离情

璃棂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璃，来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其一》，原文：水界平田疑刻画，烟笼远日状琉璃

翩辕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
翩，来源于周端臣的《宋词》《清夜游》，原文：窥晴小蝶翩翩，等闲飞来似相妒

铮旬

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：红炉坐相对，簷马声鏦铮

篌颐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

初燃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
初燃，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

瓷诣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瓷，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：末上之机果若何，定州元出花瓷碗

爕绚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

绰昀

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绰，来源于李叔与的《宋诗》《舟中寄磵谷》，原文：苹蓼妆成秋绰约，独倚晚风吟思涸

齐泱

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
齐泱，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

珈桠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

珏童

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

敖珵

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
敖，来源于叶适的《宋诗》《赵子容任温州司法终日看册子而事自理又新廪储粮功利可传也为赋读书行率诸友同作》，原文：常平筑敖米山积，读书岂知米尘满

隆孝

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
隆孝，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：隆孝道

洛林

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
洛林，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升再讲酬唱》，原文：龟洛赋成应夺锦，鸡林价重定酬金

勖攸

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

沉礼

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
沉礼，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其五》，原文：千柱沉沉外第成，翟车拜庙礼容新

栖些

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
栖些，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：蕙看破无生事，参透悄然机，从些兔狐栖

翎僖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翎，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：顾此翅翎短，岂能超五岳

翼桥

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翼桥，来源于周邦彦的《宋词》《双头莲》，原文：门掩西风，桥横斜照，青翼未来，浓尘自起，咫尺凤帏，合有人相识

岱骅

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
岱，来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》，原文：阴功数卷书金简，遐算应须等岱嵩

舟澜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
舟澜，来源于李廌的《宋诗》《和杨元忠主簿观鱼》，原文：轻澜沔满带维舟，新雨羣鱼藻际浮

颉泱

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颉，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

珧芷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

楦楣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

箬仟

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箬，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：我本绿蓑青箬笠

宛楚

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
宛楚，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 一》，原文：宛转入宵梦，无心向楚君

戚勤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
戚勤，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：高翔俛啄足自适，焉用戚促勤追随

禺棋

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禺，来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》，原文：海禺纳万艘，市区沸百贾

瑭秸

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

渲瑱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

汝固

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汝固，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：汝意固可尚，我机坐无丝

寓晏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
寓晏，来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》，原文：晏居当夏晚，寓直会晴初

轶鹄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》，原文：时时出木石，荒怪轶象外

洵堇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

迪奘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

桥召

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桥召，来源于苗时中的《宋诗》《曾公巖和曾子宣安抚》，原文：异时人指溪桥水，思爱还同召伯棠

浠檀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一○》，原文：檀越家中作水牛，收来放去任优游

茵含

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
茵含，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其三》，原文：舞茵含晴曛，经带摇轻吹

誉硝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
誉，来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》，原文：他日东坡誉子文，澜翻健笔欲凌云

渲魁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

芉澄

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

崔博

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
崔博，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州朱尚书幷呈军倅崔太傅》，原文：今日老输崔博士，不妨疎逸伴双旌

旎纾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旎，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

韪昕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

畅羡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・耍孩儿》，原文：端的是真图画，小生心响豁畅，肺腑清嘉

篁泱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
篁，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵麟洲龙仁夫游三茅山》，原文：山水互萦纡，松篁相依绿

和绍

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
和绍，来源于韩琦的《宋诗》《乙卯巳会醴亭》，原文：欲学永和当日序，媿无奇笔绍前踪

钲帧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：遐观一舟来，掀浪嘈鼓钲

峪晳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

晷漳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晷，来源于戴昺的《宋诗》《次韵君玉弟春事》，原文：暖风催麦早，晴晷转花迟

瑄杉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

辰觅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
辰，来源于车的《诗》《南至日隔仗望含元殿香鑪》，原文：节当南至日，星是北辰天

承稽

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
承稽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》，原文：稽首万年尧历永，承颜五色舜衣垂

恽闰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

岐域

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岐域，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：近甸视远地，未可岐畛域

媵漳

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

矜书

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
矜书，来源于姚宏的《宋诗》《梦笔驿》，原文：遂使晚生矜此意，痴眠不读半行书

霁苒

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
霁，来源于戴昺的《宋诗》《江滨晚霁》，原文：十里平沙路，人行晚霁间

莜颉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

思菀

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
思，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：怀人千里思悠悠

煜昊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
煜，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

婵景

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
婵，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：我这害酒的渴肚囊，看花的馋眼孔，结上的欢喜缘可着他厮重，我伴着些玉婵娟相守相从，也不索闲游柳陌寻歌妓

绡勤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绡勤，来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》，原文：殷勤遗下轻绡意，好与情郎怀袖中

煦本

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
煦本，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》，原文：更当淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

淞同

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淞同，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

冽舜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：短篇泉冽不容挹，长韵风吹忽千顷

煜檀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《初三日水长二丈早行》，原文：起视所泊处，余灯煜莽苍

桦瑺

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

渤臻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渤，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：长离飞从丹穴傍，刷羽渤澥赍扶桑

謇敖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

飖唯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
飖唯，来源于皇甫冉的《唐诗》《临平道赠同舟人》，原文：流荡飘飖此何极，唯应行客共知心

皙桥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
皙桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

新墨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
新墨，来源于陆游的《宋诗》《丫头巖见周洪道以进士入都日题字》，原文：西省归来名盖代，两行墨色尚如新

纭般

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纭，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其二》，原文：话向禅中参冷淡，心于静处息纷纭

峰朗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
峰朗，来源于陈经邦的《宋诗》《南雁山》，原文：安得此身生羽翼，朗吟飞过万峰间

韪昂

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

琦幻

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

濡箬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《虾蟆碚水》，原文：虾蟆好居水，背水以自濡

芗英

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芗英，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：楚水芗溪生死地，英灵上诉九原知

晏筝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：哀鸣慕前侣，不免饮啄晏

秋砺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
秋砺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》，原文：淬砺秋水清，携持远山曙

蕖謇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蕖，来源于释了惠的《宋诗》《赵山台莲花方丈》，原文：一芙蕖是一毗耶，一叶香风一室开

岐笺

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
岐，来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》，原文：辇路岐山曲，储胥渭水湄

恒筱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
恒，来源于苏颋的《唐诗》《晓发兴州入陈平路》，原文：旧史饶迁谪，恒情厌苦辛

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