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创造101为什么要改名？原因揭秘！

李崧霄作者：李崧霄2025-03-04 05:04:19

近日，备受关注的青春音乐节目《创造101》宣布将改名，引发了广泛的讨论和猜测。究竟是什么原因导致了《创造101》要改名呢？有网友猜测可能是因为版权问题，也有人认为是要打破常规吸引更多观众。实际上，创造101要改名的真正原因可能更加复杂，下面我们就来揭秘创造101改名背后的故事。

创造101为什么要改名

琝淅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于杨亿的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：迢迢宫漏传银箭，淅淅天风下白榆

帧棠

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

孝浦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
孝，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其三》，原文：忠孝吾根柢，功名古绪余

隅翊

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
隅，来源于魏了翁的《宋诗》《奉谢资阳谢纯天诸友是日三池周季章冯季修许德开资中支仲壬至谢介卿冯清叔广汉常光父继至遂宁杨仪斯期而未至》，原文：驾言南东亩，捷出西北隅

纴臻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

境璩

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
境，来源于郑谷的《唐诗》《南康郡牧陆肱郎中辟许棠先辈为郡从事因有寄赠》，原文：江山多胜境，宾主是贫交

璇惟

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璇惟，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：天官惟将相，位号著璇霄

缎颐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

诀漳

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
诀，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲咏荷》，原文：曾闻画史传真诀，一叶旁边定一花

峻辽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峻，来源于李吕的《宋诗》《宣和殿新竹应制次韵》，原文：峻擢已应烦地媪，巧裁仍复借天孙

砚舜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》，原文：夜寒琴伴月，香冷砚生春

隆珵

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
隆，来源于释正觉的《宋诗》《拟石牛与悟上人》，原文：背头隆骨任丰载，鼻底流津大作川

澎诣

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澎，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

桥粹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桥，来源于徐铉的《唐诗》《送德迈道人之豫章》，原文：禅灵桥畔落残花，桥上离情对日斜

慷庄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
慷庄，来源于姜特立的《宋诗》《余方悼亡适山圃牡丹芍药盛开赋长句》，原文：吾爱蒙庄子，鼓盆歌慨慷

昶践

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

晷闲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晷闲，来源于徐钧的《宋诗》《边韶》，原文：寸晷分阴闲可惜，粪墙朽木责非苛

缪禄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
缪，来源于贾岛的《唐诗》《怀郑从志》，原文：音信两杳杳，谁云昔绸缪

休纮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
休，来源于白玉蟾的《宋诗》《题刘心月》，原文：休休心月君亦贤，人生不死空百年

皖柒

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》，原文：当时皖皖同朝露，不计星星向暮龄

傅燃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
傅，来源于裴夷直的《唐诗》《奉和大梁相公重九日军中宴会之什》，原文：陶公缘绿醑，谢傅为苍生

涌梁

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涌梁，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

佶潮

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

湛弈

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
湛，来源于米芾的《宋诗》《甘露作呈夷旷》，原文：须臾刚风流，湛湛清露圆

孜之

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
孜之，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

惟桦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：享必信，貌惟夤

翎奈

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翎奈，来源于张扩的《宋诗》《嘲鹊》，原文：风急未妨翎翮健，日长无奈语音频

矗沉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
矗沉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制景灵宫迎牌》，原文：沉沉殿翼弥增丽，矗矗圭棱尽中规

奕嶛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嶛liáo木高。
国学点评
奕，来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》，原文：欲知邦好永，奕世会钧台

颖挚

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
颖，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：秋兔拔毛号毛颖，愈奇愈巧愈精密

苏谧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苏谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

恣纲

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
恣纲，来源于郑思肖的《宋诗》《陷虏歌》，原文：忍令此贼恣杀气，颠倒上下乱纲纪

浠覃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：覃恩丹徼远，入贡素翬来

阔娥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
阔娥，来源于周知微的《宋诗》《观临淮双头白莲图》，原文：天空水阔江茫茫，想见女英与娥皇

瑭洛

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

颜帧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
颜，来源于蔡伸的《宋词》《忆秦娥》，原文：江梅标韵，海棠颜色

燝重

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晔垣

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》，原文：萋萋碧草间，晔晔赪紫亚

磐渲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
磐，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》，原文：砥苍崖兮燕危磐，枕渊洄兮夏留寒

景函

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
景函，来源于白居易的《唐诗》《社日关路作》，原文：晚景函关路，凉风社日天

致域

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
致域，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其一》，原文：致君优圣域，跻俗在春台

泱嵊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

沛芃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：楚诗能教子，沛易自名家

巡烊

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
巡，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：兰堂畔，巡檐索笑，谁羡杜陵翁

辰彦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
辰彦，来源于张说的《唐诗》《春晚侍宴丽正殿探得开字》，原文：髦彦星辰下，仙章日月回

晗波

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

廷青

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
廷青，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽故致政大夫诗 其一》，原文：欲知阴德处，廷尉有青毡

久胧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
久胧，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》，原文：乍见容仪方恍惚，久看相貌即朦胧

州溯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
州溯，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：铨行补吏任忠州，整袖长江同溯流

蔳资

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于冯楫的《宋诗》《劝谕赈济诗》，原文：更有不熟处，资简潼川类

兴尹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
兴尹，来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其二》，原文：赖有兴元尹，能赒孟氏家

纪懿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纪懿，来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》，原文：韩碑纪遗懿，彤管继芳馨

鸥炯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鸥炯，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其三》，原文：三供飞来个白鸥，炯然点破一池幽

粤昭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
粤，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：听几声黄鸟，粤树闽溪

岳情

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岳情，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：道情寄远岳，放旷临千仞

权执

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
权执，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：敢问下执事，今谁掌其权

秋椰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
秋，来源于程垓的《宋词》《清平乐》，原文：秋香谁买

璋梁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璋，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

祁陟

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
祁，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：天仗祁连外，穷荒鸟雀呼

冽纶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冽，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：冽冽天北风，仰视寒云繁

捷炘

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
捷，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 二》，原文：捷下万仞冈，俯身试搴旗

种堇

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
种，来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其二》，原文：种木十年能几长，种糓眼前无乃速

憬阜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

郄骞

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

瓷茗

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瓷茗，来源于杜甫的《唐诗》《进艇》，原文：茗饮蔗浆携所有，瓷甖无谢玉为缸

琳漪

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琳，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：轩冕罗天阙，琳琅识介珪

琲桠

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

沧闳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沧，来源于范成大的《宋诗》《过平望》，原文：野寺对客起，楼阴濯沧浪

瀚覃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：波澜入唐仍浩瀚，追蹑余尘犹十百

鼎鹄

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鼎鹄，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：鹄鼎庖羞洁，鸡枝殿树春

裕筹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
裕筹，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

瞳忻

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瞳，来源于郭祥正的《宋诗》《康王洞呈同游讷禅师》，原文：瞳人照耀骨森竦，皎如皓月凌寒梅

轩渤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
轩，来源于洪适的《宋诗》《景卢蠙洲》，原文：轩槛今清绝，全胜合浦还

什里

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
什里，来源于王禹偁的《宋诗》《海棠木瓜二绝句 木瓜答海棠》，原文：看取卫风诗什里，只因投我得琼琚

年缪

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
年缪，来源于陈文蔚的《宋诗》《送彭应期下鄱阳》，原文：当年心事几绸缪，长记天西玉一钩

淄如

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淄如，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：譬如瓶中有渑淄，虽与世混终不杂

韦柯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韦，来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其二》，原文：世路多新辙，韦编有旧盟

约南

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
约南，来源于程公许的《宋诗》《与子先兄及伯畅甥别投宿明月山客邸怅然有赋 其三》，原文：渭阳政须数面，南浦约送行舟

专珺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
专，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：敢谓世无人，前修可专美

飐沁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
飐沁，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：一叶偶因风飐破，帕罗香沁几时干

章良

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
章良，来源于释文珦的《宋诗》《野寺》，原文：拈弄诗章非俗事，断除禅病得良方

植岭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
植岭，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳少师令赋所蓄石屏》，原文：不画长林与巨植，独画峨嵋山西雪岭上万岁不老之孤松

孜献

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
孜，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

岭皤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岭皤，来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》，原文：父老为言五代时，有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

佳炫

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佳炫，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：都护矜罗幕，佳人炫绣袿

缈玄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
缈玄，来源于张继先的《宋诗》《运使徐中奉寻李隠者于本部因临访上清遂得煮茶款话至夜分乃散明目悦耳信有瑰伟崇高变通之论山川之秀亦有增明日分袂时宣和五年其略于是篇也》，原文：君期践玄约，缈缈空中翔

瑷憬

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

冬诏

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冬诏，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：热官不拜意何如，诏改冬卿眷礼殊

棋恒

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棋，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：还醇凭酎酒，运智托围棋

姝华

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
姝华，来源于赵才卿的《宋词》《燕归梁》，原文：华宴簇名姝

史情

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
史情，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

沐冽

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沐，来源于陈允平的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》，原文：琅玕翠立，爱细雨、疏烟初沐

庚萱

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
庚，来源于刘克庄的《宋诗》《答翁权教》，原文：铁庵同队亦同庚，鹏鷃逍遥各问程

枫珹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珹chéng木玉名。
国学点评
枫，来源于徐铉的《宋诗》《右省仆射后湖亭闲宴铉以宿直先归赋诗留献》，原文：枫林烟际出，白鸟波心见

泉央

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泉央，来源于王宁的《宋诗》《秋夜赏桂》，原文：揽衣夜未央，泉喧不入耳

彦渊

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
彦渊，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：冶渚饯何彦德，虎谿送陶渊明

冰宜

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
冰宜，来源于陈著的《宋诗》《雪寒》，原文：流水不冰翻有气，老梅虽冻自宜花

垣闳

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
垣闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

情缔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
情缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

珂柯

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珂柯，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》，原文：连骑珂鸣里，交柯戟拥门

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