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名字有生僻字一定改名吗?

金桢廷作者:金桢廷2025-03-04 08:39:39

在中国,名字是一个人的身份标识,也是家长对孩子的期许。有些人担心,名字中有生僻字会给孩子的命运带来不好的影响,甚至会影响到他们的未来发展。因此,有些家长会选择给孩子改名,将其中的生僻字替换成常见字。但是,是否有必要因为名字中含有生僻字而改名呢?这个问题并没有一个统一的答案,下面我们从不同角度来看。

名字有生僻字一定改名吗

汶鉴

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
汶,来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》,原文:去岁营船隩,今朝馆汶阳

继棋

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
继棋,来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》,原文:继昼寻棋三净侣,闻灯坚坐一闲身

奥涟

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
奥,来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》,原文:唐虞遗典在,河洛奥书陈

漫芹

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
漫,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 八》,原文:有酒有酒兮告临江,风漫漫兮波长

远温

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
远温,来源于陆游的《宋诗》《行至严州寿昌县界得请许免入奏仍除外官感恩述怀》,原文:敢恨帝城如日远,喜闻天语似春温

繁玢

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
繁,来源于韩维的《宋诗》《字谷道中》,原文:涉溪沙水乱,步迳草花繁

袤崔

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
袤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》,原文:袤延十里林,老翠镇盘绕

珧醇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chún纯真朴实。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

翙勉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

翊珹

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
chéng玉名。
国学点评
翊,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:上圣恢方域,吴门翊帝京

寓竣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
寓,来源于韦骧的《宋诗》《刘握大夫挽词二首 其二》,原文:灵舆不克送,薤唱寓空音

玢馠

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
hān芳香。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

僖珧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:僖公之母也

琬存

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琬存,来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》,原文:殿角存琬琰,挥毫气吐虹

颍孜

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
颍,来源于胡仔的《宋词》《满江红》,原文:问此时、怀抱向谁论,惟箕颍

蓬殷

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蓬殷,来源于韩驹的《宋诗》《次韵张子文中秋夜月》,原文:分光到蓬屋,殷勤月夫人

蓁俏

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》,原文:披蓁卜筑古林阿,百丈心于老病多

辕临

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
辕临,来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》,原文:闻昔轩辕帝,时巡临洞庭

冉松

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
冉松,来源于王柏的《宋诗》《题康湖伟观》,原文:松楸冉冉白云下,一醆寒泉罔极恩

卓鸥

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
卓,来源于葛胜仲的《宋诗》《杨彦安大夫挽歌词》,原文:英猷卓跞世无多,用不酬材可柰何

远庄

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
远庄,来源于郑清之的《宋诗》《和德夫治中林宗谕雪诗简黄制卿》,原文:盐虎玉龙庄语在,愿光远业瑞昌时

骊箩

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
骊,来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》,原文:骊驹北上雪孱颜,韊矢前驱度汉关

遥袁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
遥袁,来源于李洪的《宋诗》《雪中偶成呈周明远》,原文:袁安门闭惟高卧,遥忆溪头访戴船

祈燿

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
祈,来源于陈存的《宋诗》《挽赵良淳三首 其三》,原文:祈死惟嫌晚,余生只自嗟

恣玢

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
恣,来源于释普度的《宋诗》《颂古一首》,原文:双林树下手摩胸,说有谈无恣脱空

琥昉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琥,来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》,原文:琉璃槃上存金鼎,鼎内丹砂如琥珀

晃纪

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》,原文:闹穰穰的迓鼓喧天,明晃晃的金莲遍地

觅瑗

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
觅,来源于奚?的《宋词》《声声慢》,原文:桐竹鸣骚音韵,水云空觅

嵇僖

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嵇,来源于李处权的《宋诗》《听照旷尘外琴》,原文:邈视嵇阮流,不肯加冠巾

采璎

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
采,来源于刘长卿的《唐诗》《奉使新安自桐庐县经严陵钓台宿七里滩下寄使院诸公》,原文:月下扣舷声,烟中采菱唱

玺磐

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
玺,来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命黻藏

蓬瑱

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蓬,来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》,原文:遥望蓬莱,浮动烟霄外

皤馚

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
皤,来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》,原文:此理大可见,判若黝与皤

炽郝

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
炽,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:借问暑方炽,何意作秋声

久矗

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
久,来源于俞德邻的《宋诗》《赠成雷师》,原文:平生刘伯龙,贻笑今已久

初南

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
初南,来源于仇远的《宋诗》《草虫图》,原文:昨夜南山雷雨霁,蛰室初开百虫起

砚瑭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
砚,来源于王庭珪的《宋诗》《彭青老好谈禅喜作诗西宁诗有谋身之语借其语激之三首 其二》,原文:日向晴窗研破砚,读书当读亿那由

峥漪

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峥,来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》,原文:辨舌横放倾天河,峥嵘整顿禅宗坏

朴慕

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
朴慕,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》,原文:自堪安朴拙,何苦慕尘缨

文陵

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
文陵,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中寺北楼见贺监草书题诗》,原文:中国书流尚皇象,北朝文士重徐陵

砺亚

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
砺,来源于金君卿的《宋诗》《蒙诏书奖谕寄呈王介甫相公》,原文:砥砺若为酬睿睠,驱驰何敢叹尘踪

馥秋

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
馥秋,来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》,原文:一尺黄菊花,秋风播芳馥

俞驰

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
俞,来源于高适的《唐诗》《奉寄平原颜太守(幷序)》,原文:([一]依俞校

至恣

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
至恣,来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 游松庵》,原文:斋余恣行遨,剥啄忻屡至

诚耘

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诚耘,来源于詹初的《宋诗》《心如谷种》,原文:不耘诚为昧,揠苗良可悲

砚佐

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
砚,来源于张耒的《宋诗》《送婿陈景初还钱塘》,原文:饱读陈编勤笔砚,书来寄我好文编

乔昊

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
乔昊,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:幽谷黄鹂出晴昊,乔木几迁枝叶老

睿栎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
睿,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》,原文:干干睿相,穆穆皇仪

芷鸢

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
芷鸢,来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》,原文:春深兰芷供香案,日暮乌鸢送客舟

融翙

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
融,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:元气所融会,谅亦劳艺种

攸序

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
攸序,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》,原文:彝伦攸序,尔宜钦哉

伊辰

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
伊辰,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举陈龙图重阳感旧》,原文:三边伊昔喜延枚,每向良辰命宴杯

严芉

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
严,来源于李鼎的《宋诗》《句》,原文:南流底处所,绛帐居尊严

零旖

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
零旖,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

鹤钟

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鹤钟,来源于韦骧的《宋诗》《中夏偶成》,原文:钟鸣鼎食何为动,鹤引熊经似有缘

涧专

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
涧专,来源于武衍的《宋诗》《芦笋》,原文:竹根稚子难专美,涧底香芹可配羹

纮旆

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
纮,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:尊升茂典光惇史,稽古鸿猷振帝纮

飔孝

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
飔,来源于陈天麟的《宋诗》《后林寺》,原文:凉飔发远轫,残暑促归轮

姬珞

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
姬,来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 九》,原文:游市慵骑马,随姬入坐车

凛翊

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凛,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:秘书百炼刚,凛凛森戈鋋

蔷汝

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蔷,来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其一》,原文:常记东园按舞时,春风一架晚蔷薇

尤瑧

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhēn玉名。
国学点评
尤,来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》,原文:益谦尤效验,福善更昭彰

灏炀

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
灏,来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》,原文:凉风称归棹,灏气浥征衣

郁釉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
郁,来源于畅当的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》,原文:珍木郁清池,风荷左右披

羡筹

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
羡,来源于吕颐浩的《宋诗》《橘亭》,原文:遶亭虽乏千株广,不羡当年万户人

浚湲

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
浚,来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》,原文:宣布祗上恩,浚明肃官箴

宜茯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
宜茯,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

瑗朔

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 适卫,说蘧瑗、史狗、史鳅,公子荆、公叔发、公子朝,曰:「卫多君子,未有患也

麟意

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
麟意,来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》,原文:易识悲麟意,难追吐凤辞

景襄

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
景襄,来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》,原文:遶郭桑麻通淅口,满川风景接襄州

纶静

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
纶静,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:系缆怜沙静,垂纶爱岸平

尚琼

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
尚琼,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:尚忆层城,仙苑飞琼侣

绪追

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
绪追,来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》,原文:攒心万苦失头绪,年如逝水何能追

霄胧

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
霄胧,来源于文同的《宋诗》《春雪呈知府龙图》,原文:胧胧玉魄沉霄彩,蔌蔌瑶花破晓阴

州运

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
州运,来源于陆文圭的《宋诗》《刘澹斋求米船谩赋二绝 其一》,原文:探囊万一逢江盗,错认真州发运船

炜勤

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》,原文:公傅秉礼,宝册有炜

峤矗

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
峤矗,来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》,原文:云屏俨映蓬峤矗,凤翼鶱带瀛洲嫮

汉汉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉汉,来源于张元干的《宋诗》《送言上人往见径山老十四韵》,原文:穷汉未必穷,富汉岂真富

灿虢

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
灿,来源于吕本中的《宋诗》《谒韩文公庙阳山》,原文:雄文峙华嵩,高词灿星斗

凌戎

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
凌戎,来源于李之仪的《宋诗》《寄何德固》,原文:雍容戎马间,爽气凌秀色

贤猷

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
贤猷,来源于明皇帝的《唐诗》《送忠州太守康昭远等》,原文:时雨侔昔贤,芳猷贯前史

奘彻

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

翡銮

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
翡,来源于韦庄的《唐诗》《归国遥 二》,原文:金翡翠,为我南飞传我意

荏荷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荏荷,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:则送流萤入座隅,积渐雕零岸柳疏,荏苒荷盘老柄枯,飘尽丹枫落井梧

永良

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
永良,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:永怀文靖公,造厦得良匠

湫怀

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
湫怀,来源于叶适的《宋诗》《鄱阳董季兴往游怀玉山捐田入寺为民祷雨君既道其本末又示山中五章请余赋之然比来霖潦淹月种烂乃未秧也方幸数日晴霁尔》,原文:怀玉湫龙懒心性,六月困眠祈未醒

诏僖

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
诏,来源于田锡的《宋诗》《思归引》,原文:河朔受诏书,移官向湖外

滔瑱

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
滔,来源于苏辙的《宋诗》《江涨》,原文:徙居共扰扰,来势方滔滔

篌泊

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
篌,来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》,原文:江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌

齐郁

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
齐郁,来源于韦应物的《唐诗》《送郗詹事》,原文:朝野同称叹,园绮郁齐名

箴谐

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:遇箴尹固,帅其属将与白公

笙绰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
笙,来源于陈与义的《宋诗》《寄题赵景温筠居轩》,原文:高吟呼天风,夜半笙箫闻

璞南

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
璞南,来源于王灼的《宋诗》《题南禅方丈壁》,原文:南金楚璞何施为,出门即取厚利归

泉麒

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泉麒,来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其一》,原文:泉堂一经掩,原上只麒麟

幻启

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
幻,来源于蔡戡的《宋诗》《大雪不止再次前韵》,原文:可惜飞琼天不管,等闲幻作神仙宅

婳茹

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

暖奕

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
暖,来源于顾敻的《唐诗》《河传 一》,原文:小窗屏暖,鸳鸯交颈

艾滇

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:绝民之主,去身之偏,艾王之体,以祸其国,无不祥大焉

耘晶

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
耘,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:亭障今踰陇,耕耘久际燕

南秭

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
南秭,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:屈原遗宅秭归山,南宾古者巴子国

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