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几个月大的宝宝改名，这几点需要注意！

林斯胤作者：林斯胤2025-03-05 03:29:15

几个月大的宝宝改名是家长们需要慎重考虑的问题。宝宝的名字是他们一生的标识，影响着他们的性格和命运。在给宝宝改名时，家长们需要注意几个方面。首先，要尊重宝宝的个性特点，不能盲目跟风，选择繁杂的名字或者过于个性化的名字。其次，要考虑名字的音韵美感，避免起一个口语不好听或者难以发音的名字。最后，要注意名字的意义，选择一个有积极寓意且与宝宝命格相符的名字。希望本文能为家长们在给几个月大的宝宝改名时提供一些帮助和建议。

几个月大的宝宝改名

沅熙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沅，来源于晁补之的《宋诗》《过分江口》，原文：犹恨西江不穷览，沅湘闻道亦无波

崎仲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
崎，来源于林亦之的《宋诗》《辛卯岁应举过西峡渡》，原文：锦囊破裂元无用，席帽嵚崎还更来

珹栖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于汪梦斗的《宋诗》《送宗人熙甫入都》，原文：栖栖我辈只如斯，壮矣如君百倍宜

元蕋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
元蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

青灵

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
青灵，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：景灵审象丹青炳，端靖颙昂席庆基

明缔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
明缔，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》，原文：有人明七浄，蠠没缔良因

绰肖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绰，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・雁儿落》，原文：你与我拂绰了白象床，整顿了销金帐，高擎着鹦鹉杯，满捧着羊羔酿

衍慷

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》，原文：昭衍尊名，铺张上仪

鸢芍

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
鸢，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其一》，原文：道人已悟孩提事，弃掷泥儿坏纸鸢

桅诣

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《慈湖夹阻风五首 其一》，原文：捍索桅竿立啸空，篙师酣寝浪花中

詹韧

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
詹，来源于卫泾的《宋诗》《沈氏书堂》，原文：詹尹诗存家有宝，齐斋记外更无图

存桠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
存，来源于朱熹的《宋诗》《挽陈检正二首 其一》，原文：势屈飞腾晚，忠存献纳深

晷南

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晷南，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三三》，原文：晷运推移，日南长至

翰秋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翰秋，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：欲将张翰秋江雨，画作屏风寄鲍昭

单奈

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
单奈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》，原文：清明时节单衣试，争奈昼长人静重门闭

盂支

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
盂支，来源于陆游的《宋诗》《北窗微阴》，原文：蠹书一卷作老伴，麦饭半盂支日长

鑫珞

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

札含

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
札含，来源于王子俊的《宋诗》《代漕使宴贺帅平蛮转官乐语》，原文：三边外扫烟尘静，一札中含雨露香

瞻嵊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瞻，来源于欧阳修的《宋诗》《酬圣俞朔风见寄》，原文：瞻言洛中旧，期我高阳吟

艾砚

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
艾，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

亚栎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其二》，原文：圣人乃其亚，在宥亦长年

君樟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
君，来源于郭印的《宋诗》《送陈守》，原文：脩竹如君直，流水如君清

晰曜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

勰鸢

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

峨彻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
峨，来源于宋徽宗的《宋诗》《题芙蓉锦鸡图》，原文：秋劲拒霜盛，峨冠锦羽鸡

桓同

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桓同，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康首夏书怀五首 其五》，原文：诗坛老将气桓桓，招集同盟插未干

秉朔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秉朔，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 从军有苦乐行》，原文：秉笔参帷帟，从军至朔方

沐川

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沐川，来源于真山民的《宋诗》《奉和颇动游兴呈云耕叔祖》，原文：雕锼花柳春无迹，沐浴山川雨有恩

魁冶

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
魁冶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》，原文：魁其罏冶姿，形质惟所召

嵊樟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

枫潜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
枫，来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：闲省十年吴下路，船几度、系江枫

重亚

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
重亚，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：繁疑交昼影，重欲亚晴枝

粹津

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
粹津，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：羣阴积聚纯粹精，虾蟆吸尽瑶池津

棣晢

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：十一月甲午，会于城棣以救之

芨璞

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

支浦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
支浦，来源于陆游的《宋诗》《幽事二首 其一》，原文：潮通支浦渔舟活，露溼繁花醉帽偏

笺琪

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笺，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：俯阅毛公传，旁参郑氏笺

珞严

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

鉴喻

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鉴喻，来源于释德洪的《宋诗》《毛季子赞》，原文：观此风鉴，无以为喻

璎懿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

炽史

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《大雪苦寒五更无睡枕上成两篇 其二》，原文：小炉炽新炭，卯酒再三斟

颜娣

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
颜，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：痛痒举切身，恻怛失欢颜

杏飐

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
杏飐，来源于黄庚的《宋诗》《酒家》，原文：风飐青帘挂杏村，田家新酿瓮头春

钊薏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

飖源

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：迢递别荆吴，飘飖涉沂泗

濡夷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
濡，来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》，原文：耒阳之水化理濡，耒阳之人何于于

蕊瑛

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蕊，来源于钱起的《唐诗》《苏端林亭对酒喜雨》，原文：濯锦飜红蕊，跳珠乱碧荷

霄源

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霄源，来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》，原文：云霄门阀公侯拜，藻斧渊源典册光

淄幽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淄，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：孔淄应不涅，墨素遂无悲

理延

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
理延，来源于陈造的《宋诗》《赠钱郎中》，原文：朝来听名理，剪烛延落景

缈谧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缈，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：鸾凤铿铿风缥缈

翡韪

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
翡，来源于张镃的《宋诗》《戏倣韩致光体》，原文：归家说尽单行处，可奈温香翡翠奁

媵磐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

昉胧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
昉，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

兹凡

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
兹凡，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其四》，原文：凡兹究极功，亦足损肝肾

境寓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
境寓，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：梦魂良易惊，灵境难久寓

葆琰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
葆，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

怀宗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
怀宗，来源于员兴宗的《宋诗》《阮籍》，原文：我爱阮嗣宗，天怀达而放

钥纮

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
钥，来源于吴仁璧的《唐诗》《钱塘鹤》，原文：虽抱雕笼密扃钥，可能长在叔伦家

淑凇

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淑，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：绝代佳人淑且真

皤尹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《和探菊南坡》，原文：坡下有泉唯可饮，西风吹鬓未应皤

约芨

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
约，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其三》，原文：恐人无信，立此为约

谐瀚

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谐，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：志竟不可谐，洁身谢鹓羽

娄纤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：八、冬，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾娄人伐郑

敖榆

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
敖，来源于林希逸的《宋诗》《三和镜中我》，原文：叔敖还许伶优学，西子何如里妇颦

翊衍

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
翊，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：韩世忠安危属君，立勤王志节，比翊汉功勋

楠存

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：灵液喷幽喦，枯楠茁新干

翰般

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翰，来源于无名氏的《唐诗》《御题国子监》，原文：宸翰符玄造，荣题国子门

慈圣

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
慈圣，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：近臣日报君颜喜，问寝慈宁圣主情

啸景

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
啸景，来源于张炎的《宋词》《法曲献仙音》，原文：絮不生萍，水疑浮玉，此景正宜舒啸

栗甯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
栗甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

迪墨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

境謇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
境，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观虎跑泉》，原文：名山一境镇，水土本深厚

存婴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
存婴，来源于文天祥的《宋诗》《使北 其五》，原文：程婴存赵真公志，頼有忠良壮此行

些汉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
些汉，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：玉映汉台，惊群公些

虢舟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
虢舟，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

莜幽

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

仁萱

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仁，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：时花开有信，山果种生仁

鸥禧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鸥，来源于郭印的《宋诗》《次韵明法游法相院二首 其二》，原文：归路风埃起，眠沙愧白鸥

婕鸠

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

笈致

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
笈致，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：佳惠致新茗，远来自闽笈

纶明

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纶明，来源于许月卿的《宋诗》《入邑道中 其二》，原文：鼎立三才名曰人，分明宇宙为经纶

轩凇

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
轩，来源于文同的《宋诗》《寄彰明任光禄遵圣》，原文：轩轩任公子，本是钓鳌人

珑簌

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珑，来源于李之仪的《宋词》《点绛唇》，原文：风入玲珑罩

晏蓬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晏蓬，来源于李之仪的《宋诗》《鲜于子骏用鲁直见寄韵因以为谢》，原文：岁晏感飘蓬，老去委瓠落

潇松

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潇松，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：喜潇湘一派澄清，觉松柏坚贞，兰蕙芳馨

媛暌

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》，原文：风迎乱駊騀，日送交婵媛

茜琯

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
茜，来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其三》，原文：茜草叶交萱草叶，桃花枝映李花枝

瑾芉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑾，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》，原文：囷粟分公瑾，千金寿仲连

缈耘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缈，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：兹楼何缥缈，千巖霭云屯

昱淬

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

闰冬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
闰冬，来源于刘摰的《宋诗》《二月二日》，原文：江乡春值闰，二月似深冬

霁固

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
霁固，来源于米芾的《宋诗》《甘露作呈夷旷》，原文：隠见岂不好，开霁景固全

瑄槿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

染钗

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
染钗，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：兰膏香染云鬟腻，钗坠滑无声

洛漪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
洛漪，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其四》，原文：微风从东来，清洛摇春漪

袤峰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
袤峰，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

匡羡

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
匡羡，来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其二》，原文：一笑碧云旁，未羡匡庐顶

重珐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
重，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 闰月》，原文：帝重光，年重时

峪璋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

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