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博雅给孩子起名：如何为宝宝选择一个寓意深远的名字

陈洵作者：陈洵2025-03-17 02:23:28

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。博雅给孩子起名，意味着在名字中融入深厚的文化底蕴和美好的寓意。选择一个合适的名字，不仅能够让孩子在未来的生活中自信满满，还能在潜移默化中影响他们的性格和命运。首先，起名时要考虑名字的音韵美。一个好听的名字，能够让人印象深刻，也更容易被记住。其次，名字的寓意至关重要。父母可以通过名字表达对孩子的期望，比如希望孩子聪明、勇敢、善良等。此外，名字的字形和笔画也是需要考虑的因素。一个结构平衡、笔画适中的名字，不仅美观，还能在书写时带来便利。最后，起名时还要注意避免使用生僻字和多音字，以免给孩子带来不必要的麻烦。博雅给孩子起名，不仅仅是选择一个名字，更是在为孩子的人生奠定一个美好的基础。通过精心挑选和深思熟虑，父母可以为孩子选择一个既有文化底蕴又寓意深远的名字，让孩子在未来的生活中充满自信和力量。

博雅给孩子起名

临政

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
临政，来源于丁逢的《宋诗》《八咏楼》，原文：赋咏偶然休吊古，登临政尔可销忧

陇翎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
陇，来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》，原文：佳哉陇西子，结屋溪之湄

晓飔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晓飔，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：霜晓无轻飔，长淮浄如眼

淅椰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淅，来源于林宪的《宋诗》《姑苏道中 其一》，原文：芦花一溪雨，淅沥秋欲老

璇梧

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璇，来源于柳永的《宋词》《送征衣》，原文：璇枢电绕，华渚虹流，运应千载会昌

绅傅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绅，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：一人宣玉册，百执奉朝绅

覃笠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
覃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：抗韵吟比雅，覃思念棿攡

言琰

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
言琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：挥毫李卫言神笔，弹琴蔡琰方入室

逻宁

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
逻宁，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

羲棂

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
羲，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》，原文：羲皇晚生，先天后卦

隅治

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
隅治，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和钱君倚同司马君实二学士见过》，原文：尝称二三贤，助治无偏隅

悦颉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
悦，来源于陈著的《宋诗》《代范景山和弟观韵》，原文：山中如□□，翁媪自怡悦

年权

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
年权，来源于徐夤的《唐诗》《吴》，原文：一主参差六十年，父兄犹庆授孙权

宗渭

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
宗渭，来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立，使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号，》，原文：湘川后裔，渭水名宗

书奂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
书，来源于赵希囿的《宋词》《临江仙》，原文：读书岩下石纵横

史琀

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
史，来源于黄庭坚的《宋诗》《文安国挽词二首 其二》，原文：瞿令能苍史，归公好古书

俐隽

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

臻谆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一二》，原文：皇灵斯享，福祥荐臻

缔勰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：缔裾联缨上廊庙，留与后世图为师

陟川

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
陟川，来源于沈辽的《宋诗》《东岭》，原文：何为不惮陟，下视湘川水

诏之

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
诏之，来源于文仪的《宋诗》《诗一首》，原文：乙卯之春凤诏颁，二孙指拟上春官

晢骓

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

苍振

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
苍振，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游惠山》，原文：聊分小苍壁，同振百年羽

仑秋

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
仑秋，来源于杨虞卿的《唐诗》《句》，原文：河势昆仑远，山形菡萏秋

札禺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
札，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：免令常侍登御牀，就降王人颁睿札

云蔳

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
云，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：(道童云)呸

韵娴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
韵娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

尔戈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
尔戈，来源于于石的《宋诗》《路傍女》，原文：四海尚干戈，安知尔生死

簌里

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
簌里，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・梁州》，原文：我这里扑簌簌泪满星眸，俺可便看他何日乐矣忘忧

决礼

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
决礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故圣人为之断决以三日为之礼制也

荟禺

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
荟，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

宓晳

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《可叹》，原文：宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才

隅嶛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
隅，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：会使坤南隅，气象还苍茫

弈菀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
弈，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其三》，原文：人生得意一搔痒，世事循环千弈棋

航槐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
航，来源于王禹偁的《宋诗》《送交代刘斐裁之大夫》，原文：好纵斋航天上去，郎闱卿寺有虚班

晠骊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其四》，原文：刺绣窗前午梦惊，骊驹堂上礼初成

匡岳

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
匡岳，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：命世须人瑞，匡君在岳灵

骏韫

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
骏，来源于郑余庆的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 文明舞》，原文：三元告命，四极骏奔

隽页

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
隽，来源于方回的《宋诗》《送滕玉霄张元朴管押地理书入都》，原文：玉堂众隽修国史，搜书北方遣名士

桥术

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桥术，来源于张镃的《宋诗》《即目》，原文：偶然看树过平桥，老尽墙边杞术苗

馟熠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于李洪的《宋诗》《残春雨夜读陈子高诗用其韵》，原文：泥深没屐齿，市桥灯熠熠

臻郁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
臻郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：郁倔咽喉地，骈臻水陆兼

箪憧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箪，来源于杨冠卿的《宋诗》《代秦干上刑部张尚书 其二》，原文：平生报国剑铓寒，万里漂流困一箪

凝瑹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
凝，来源于许棠的《唐诗》《闻蝉十二韵》，原文：篠露凝潜吸，蛛丝忽迸萦

瑗馥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

绚鸥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
绚，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：搏噬千怪聚，绚烂五色光

陵畅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
陵畅，来源于百兰的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：灞陵吟畅，岳阳登览，百色都副襟期

斯峪

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
斯，来源于岳珂的《宋诗》《欧阳文忠索碑遣居二帖赞》，原文：堂堂斯文，维轲与雄

晢璂

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

珩纭

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：帷宫载敞，珮珩有声

淳琀

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淳，来源于曹彦约的《宋诗》《送十三郎赴尉汉阳二首 其二》，原文：此地关情久，淳庞好士民

容澎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其一》，原文：天子戾止，盛哉礼容

源舸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
源舸，来源于王安石的《宋诗》《游城东示深之德逢》，原文：欲牵淮舸共寻源，且踏青青绕杏园

瑭朔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

轩涔

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
轩涔，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：开轩望明月，西岭莽涔涔

豫瞳

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
豫，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：用之当豫游，不忘安四民

雯卓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

奎悠

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奎，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：定知奎壁彩，从此丽云居

容笃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
容笃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

琉诏

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《西明寺牡丹》，原文：花向琉璃地上生，光风炫转紫云英

淑兴

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淑兴，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：兴衰炳辙迹，淑慝粲龟符

莆葵

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：秋风怀檄否，莆与福比邻

翌舟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翌舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

白滇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
白，来源于刘学箕的《宋词》《满江红》，原文：双白鹭，双赪鲤

堰瞻

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其三》，原文：龙仙且莫坏我堰，我堰一决人陆沉

召俐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《送周朝议守汉州》，原文：召还当有诏，挽袖谢邻里

簌瞳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
簌，来源于杨巽斋的《宋诗》《碧蝉儿花》，原文：扬葩簌簌傍疏篱，薄翅舒青势欲飞

箴盈

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
箴，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：医手非吾事，深惭不可箴

鑫闳

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《题老杜集》，原文：七月鸱鸮乃至此，语言闳大复瑰奇

珧旷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

茶绡

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茶，来源于冯山的《宋诗》《和邓内翰游乌奴寺》，原文：一茶游兴尽，箫鼓欲催还

凝梓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
凝，来源于陈亮的《宋词》《天仙子》，原文：指点芙蕖凝伫久

珞蔳

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

谐嵘

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谐，来源于刘敞的《宋诗》《录近文呈晏公》，原文：万生依陶冶，一气谐飞沈

罡芨

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

弘韧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
弘，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其一》，原文：千载王弘同并美，未应杞菊赋寒悭

简吟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
简吟，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其二》，原文：为有简书闲不得，不知吟鬓又秋风

戍绚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戍，来源于宋无的《宋诗》《长相思》，原文：辽西书不到，莫是戍辽东

匠庚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
匠，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：嵌窦扶桑齧，珍文匠石锼

濡嶛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嶛liáo木高。
国学点评
濡，来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》，原文：此纵有鱼应渴死，不濡其咮漫窥临

哲献

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
哲献，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

晗辑

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

汶幻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
汶，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：东鲁气势已崔嵬，彼妇无端汶上来

笺琝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
笺，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：荣侍金銮殿上，更向沉香亭北，半醉拂华笺

楹璆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楹，来源于王珪的《宋诗》《资善堂御筵送太子少保致仕李柬之归西京》，原文：紫阁飞章谢宠名，离筵特地敞宫楹

卓冕

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○九》，原文：野性闲闲，癯身卓卓

卿珞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
卿，来源于温庭筠的《唐诗》《偶题》，原文：自恨青楼无近信，不将心事许卿卿

颖珧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
颖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：剡藤敲氷琢玉板，月兔脱颖供毛锥

奎莱

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
奎莱，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：蓬莱群玉府，图书照奎壁

渲琀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

樟津

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
樟津，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

京琯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
京，来源于潘璵的《宋诗》《送柴仲山归里》，原文：京尘随地尽，春色到家知

銮益

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》，原文：追随天骥元分路，蹭蹬金銮不上坡

玟棠

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

粹翊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
粹，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：为我聊一吟，粹芳超俗艳

飖梁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
飖梁，来源于李白的《唐诗》《留别贾舍人至二首 一》，原文：大梁白云起，飘飖来南洲

莲渲

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莲，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：露莲新

卓柳

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
卓柳，来源于温庭筠的《唐诗》《题城南杜邠公林亭》，原文：卓氏垆前金线柳，隋家堤畔锦帆风

媖町

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

中楹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
中楹，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：新牓揭中楹，千载见远托

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