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起名杨承澄：寓意深远、音韵优美的名字解析

田瀚追作者：田瀚追2025-03-17 23:23:54

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。‘杨承澄’这一名字，既有着深厚的文化底蕴，又蕴含着美好的寓意。首先，从姓氏‘杨’来看，这是一个非常常见的姓氏，源自古代的一个贵族姓氏，象征着坚韧与繁荣。而‘承’字，意为承接、继承，寓意着孩子能够继承家族的优良传统，承担起家庭和社会的责任。‘澄’字则意味着清澈、明净，象征着孩子心灵的纯净与智慧的明亮。综合来看，‘杨承澄’这一名字不仅音韵优美，读起来朗朗上口，而且寓意深远，寄托了父母对孩子未来美好生活的期望。在选择名字时，除了考虑寓意和音韵，还需要注意名字的书写是否简洁、易记，以及是否与姓氏搭配得当。‘杨承澄’这一名字在这些方面都表现得非常出色，是一个值得推荐的好名字。通过本文的解析，希望能帮助家长们更好地理解如何为孩子选择一个既有深意又好听的名字，让孩子的名字成为他们人生道路上的一个美好起点。

起名杨承澄

闲帧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
闲，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其七》，原文：世事全无只恁闲，光阴闲里故相关

曦理

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
曦理，来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其三》，原文：曦娥自来往，生理百年浮

覃旆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
覃旆，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

袤晳

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

璁铮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

怡恺

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
怡恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

韬廷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
韬，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：兵韬术数，万微精旨

亘胥

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
亘，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：白刃亘野，视犹猬芒

英蔚

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
英蔚，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

苏凇

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 三》，原文：旧与苏司业，兼随郑广文

里焱

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
里，来源于饶道深的《宋诗》《句》，原文：落霞断岸斜阳里，万里江天画不成

研哲

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
研哲，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

琤湫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琤，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：千丈森森磥砢生，风来巖壑韵琮琤

萱言

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
萱言，来源于钱起的《唐诗》《秋夜送赵冽归襄阳》，原文：斗酒忘言良夜深，红萱露滴鹊惊林

婳臻

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

萌琤

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萌，来源于郑刚中的《宋诗》《偶题》，原文：愚翁坐其间，万虑蠢不萌

棹祁

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棹，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父寄经父》，原文：萧然古山根，客棹于此舣

唯越

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
唯越，来源于司空曙的《唐诗》《送乐平苗明府》，原文：诗有江僧和，门唯越客寻

蘅笠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》，原文：蘅兰方萧瑟，长叹令人愁

蓁彦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

寓珉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
寓，来源于唐庚的《宋诗》《疟疾寄示圣俞》，原文：而我自侨寓，了不蒙阔略

琯鹤

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：律回玉琯，星周金度

泷舟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泷舟，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

枫鸠

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
枫，来源于孙觌的《宋诗》《强氏园亭二首 其二》，原文：柳外枫桥转，桑间竹径分

专汶

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
专，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：意将追往哲，学岂为专门

由尚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
由尚，来源于刘弇的《宋诗》《送林锡远帐勾罢官北引二首 其二》，原文：由来不敌是清才，尚喜相逢契此怀

羡凛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：仙迹徒追羡，名篇乃素降

雯瑥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

简町

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
简町，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：荷公德度容狂简，故敢忘怀去町畦

柳峪

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柳，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：柳侵阑角

茸忻

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茸，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 七》，原文：北堂红草盛丰茸，南湖碧水照芙蓉

萦玢

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萦，来源于司空曙的《唐诗》《晦日益州北池陪宴》，原文：游骑萦林远，飞桡截岸长

玮君

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

律本

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
律本，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：君言诗画本一律，等以造化供娱嬉

秸潞

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

莱瑄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《除草二首 其二》，原文：贤者曾蒿莱，吾徒亦何如

同自

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
同自，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其二》，原文：不似溪边本自芳，且须将护少同防

攸衍

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
攸，来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》，原文：投迹倦攸往，放怀志所执

猷禺

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
猷禺，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

箪纪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
箪纪，来源于权德舆的《唐诗》《送少清赴润州参军因思练旧居》，原文：二纪乐箪瓢，烟霞暮与朝

钏依

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
钏，来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

启晔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
启，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝酌醴，命佐食启会

林箪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
林箪，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：颜回赋禄唯箪食，林类当春亦破裘

远戎

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
远戎，来源于晁公溯的《宋诗》《喜张仲景范与蔡仲见过》，原文：吾兄犹在远，按节临泸戎

韪欢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

胧琛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
胧，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寒淡淡，晓胧胧

萌析

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
萌，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：大絃含春温，赤甲随勾萌

酝湲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《插花》，原文：早梅行可探，家酝绿满卮

釉蔓

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：藤草蔓古渠，牛羊下荒冢

郝乘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

婕时

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
婕时，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

隅晟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
隅，来源于李洪的《宋诗》《卜居飞英坊》，原文：移居古城隅，开门枕漪涟

妤蕋

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
妤，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

檬礼

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

殷蕴

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
殷蕴，来源于韩驹的《宋诗》《次韵石塔睡庵》，原文：殷勤问话非庞蕴，邂逅论交得赞公

松焘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
松，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：后夜松江月满

纴玮

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

谧嵇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

德珉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
德珉，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其二》，原文：蔼然多德善，论次有苍珉

斌菀

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

史荑

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
史，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：儒风通百粤，旧史记三韩

丁舸

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
丁，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：畦丁负笼至，感动百虑端

婕些

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

晨勖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晨，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其六》，原文：数息憎晨凊，伸眉惬晚晴

篁觅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
篁觅，来源于刘跂的《宋诗》《觅竹示子勉》，原文：为觅新篁雪后移，殷勤都莫遣根知

知津

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
知津，来源于陆游的《宋诗》《书感三首 其二》，原文：舞非得谱拍拍错，行未知津步步危

翼鸿

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
翼鸿，来源于刘攽的《宋诗》《周橦兄弟得解寄王教授察推》，原文：全得凤毛增意气，正联鸿翼上空虚

捷孝

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
捷，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》，原文：寄径登显途，自恃捷无敌

凝翊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凝，来源于仇远的《宋词》《南歌子》，原文：露柳凝朝润，烟花敛暮寒

珊英

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
珊英，来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》，原文：飞英点点，春事已阑珊，风雨横，别离多，断送英雄老

旨芗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《农圃歌》，原文：时时唤邻里，旨蓄亦可供

樟白

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
樟白，来源于张嵲的《宋诗》《句 其二》，原文：白水汪汪满稻畦，樟花零落徧前溪

勤望

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勤望，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十一》，原文：幸有圆成平坦处，辛勤谁解望山来

矜憬

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
矜，来源于张孜的《宋诗》《题遗爱庙》，原文：天资忠义恶嚣华，贵不骄矜富不奢

璋勖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璋，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

漳麒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
漳，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其八》，原文：诗题：暮春漳川闲居书事首句：吟斋漳水滨

煦烟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
煦烟，来源于柳永的《宋词》《迷神引》，原文：淡月映烟方煦

杏曜

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
杏，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：梅杏增奇观，牛羊失旧蹊

峰渲

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峰，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：千骑俨欲前，羣峰望如削

泰至

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泰至，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：炷炉香而读易兮，悟至理于泰否

仪梓

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
仪，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山二首》，原文：浮浮化荆榛，孔庙存威仪

籍术

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
籍术，来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》，原文：鸿宝枕中初得术，丹台籍上已题名

闰运

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
闰运，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：汉家炎运中微，坐令闰位馀分据

序樟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：主人之赞者筵于东序，少北，西面

彤韪

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
彤，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》，原文：临水复荫竹，艳色照彤霞

润优

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
润优，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：槁苏焦泽兮息惔焚，优渥润沃兮无涯垠

其采

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
其采，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：苦陈乡人饥，采蕨啖其根

闲什

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
闲什，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

温晖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
温晖，来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》，原文：贤士胜朝晖，温温无冬春

嵊柳

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

芾诏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芾诏，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

郇寓

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

徵甄

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：千龄开历数，一气付陶甄

徵滨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于王安石的《宋诗》《送周都官通判湖州》，原文：渌水乌程地，青山顾渚滨

易燃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
易，来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》，原文：风雨顺易，秔稻盈畴

书燿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
书燿，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

勖凝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

惋莘

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《晁张和答秦觏五言予亦次韵》，原文：诗书或发冢，熟念令人惋

祁儒

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
祁，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：祁阳整旅，东松纪行

琝卫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：龙象兹拥卫，羣木皆萋萋

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