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五行一个土一个火起名字：如何巧妙结合土火元素为宝宝取名

赵酝崔作者：赵酝崔2025-03-18 17:17:49

在中国传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）被广泛应用于各个方面，包括起名字。五行不仅代表自然界的五种基本元素，还象征着人的性格、命运和健康。因此，许多父母在为孩子起名字时，会考虑五行的平衡，以期给孩子带来好运和健康。本文将重点探讨如何巧妙结合五行中的土和火元素为宝宝起名字。 首先，我们需要了解土和火在五行中的特性。土象征着稳定、包容和滋养，而火则代表热情、活力和创造力。当土和火相结合时，可以产生一种平衡的力量，既有土的稳重，又有火的激情。这种平衡在起名字时尤为重要，因为一个好的名字不仅要好听，还要有深刻的寓意和良好的五行搭配。 在为宝宝起名字时，我们可以从以下几个方面入手： 1. **字义选择**：选择那些字义中包含土和火元素的字。例如，带有“土”字旁的字如“坤”、“培”、“城”等，可以代表土元素；而带有“火”字旁的字如“炎”、“煜”、“灿”等，可以代表火元素。 2. **音韵搭配**：名字的音韵要和谐，读起来要顺口。土和火元素的字在音韵上也要相互协调，避免过于生硬或拗口的组合。 3. **寓意深刻**：名字的寓意要深刻，能够体现父母对孩子的期望和祝福。例如，可以选择一些寓意健康、智慧、勇敢等美好品质的字。 4. **五行平衡**：在起名字时，要注意五行的平衡。如果孩子的八字中土或火元素过旺或过弱，可以通过名字中的字来调整五行的平衡。 5. **避免忌讳**：在起名字时，还要注意避免一些忌讳的字或组合，以免带来不好的影响。 通过以上几个方面的考虑，父母可以为孩子选择一个既有意义又符合五行平衡的名字。例如，名字“坤炎”中，“坤”代表土元素，寓意稳重和包容；“炎”代表火元素，寓意热情和活力。这样的名字不仅好听，还能为孩子带来好运和健康。 总之，五行起名是一门深奥的学问，需要父母在起名字时综合考虑多个因素。通过巧妙结合土和火元素，父母可以为孩子选择一个既有意义又符合五行平衡的名字，为孩子的未来打下良好的基础。

五行一个土一个火起名字

飖冽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
飖，来源于王良会的《唐诗》《和武相公中秋夜西蜀锦楼望月得清字》，原文：杳霭烟氛色，飘飖砧杵声

同杨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
同杨，来源于白居易的《唐诗》《欲与元八卜邻先有是赠》，原文：明月好同三径夜，绿杨宜作两家春

怀鸯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
怀鸯，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・么篇》，原文：怎能够可情人消受锦幄凤凰衾，把愁怀都打撇在玉枕鸳鸯帐

棂种

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

隋昱

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隋，来源于释慧空的《宋诗》《送僧三首 其一》，原文：三年参禅大隋山，盖龟劫火犹颟顸

爕茹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

丁翙

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
丁，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其一》，原文：跕跕飞鸢堕，丁丁伐木声

萝裳

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
萝裳，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其四》，原文：踏石云侵履，扪萝露湿裳

羿冬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一》，原文：暮年颍上还惆怅，引得无穷射羿人

榷重

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
榷重，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

瑭琀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

畅延

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
畅延，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 四》，原文：连延四五酌，酣畅入四肢

秭芸

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

玮搦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

炫苓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

中文

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
中文，来源于王介的《宋诗》《洞霄宫》，原文：许迈林中丹灶冷，郭文山上白云深

云蝶

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
云蝶，来源于李处权的《宋诗》《元日闻养源文少醉诗以简之》，原文：谷深云不起，树暖蝶先知

煊崔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

单予

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
单予，来源于姚合的《唐诗》《别胡逸》，原文：今日相逢又相送，予乘五马子单车

颜炅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
颜，来源于张耒的《宋诗》《黄菊》，原文：黄菊出荒岁，扬扬颜色好

颉鹭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
颉，来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

戚祈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
戚，来源于晁说之的《宋诗》《感怀》，原文：终日常戚戚，不知果何是

麟奕

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
麟，来源于仲并的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁能绝笔更书麟

央梁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
央梁，来源于王安国的《宋诗》《黄梅花》，原文：庾岭开时媚雪霜，梁园春色占中央

爕闳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

瑶瑄

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑶瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

漳晋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漳晋，来源于刘长卿的《唐诗》《送薛据宰涉县》，原文：县前漳水绿，郭外晋山翠

瑭茵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

瞻恺

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瞻，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：余尝舍其侧，终始得瞻相

羿鸯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐

曜轩

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
曜轩，来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》，原文：紫极腾轩曜，青春委蕣颜

理汉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
理汉，来源于赵蕃的《宋诗》《张以诗卷来再用韵谢之》，原文：昔在蛮荆孰疆理，后来秦汉始津涯

旖郦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旖，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

典泯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
典泯，来源于林季仲的《宋诗》《柳夫人挽词》，原文：风俗日云薄，典刑终未泯

单焱

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
单，来源于胡仲弓的《宋诗》《客里》，原文：客里吟诗几岁寒，归来依旧客衣单

临茗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
临茗，来源于陈深的《宋诗》《寄东皋叟》，原文：天寒扫雪催煎茗，秋雨临溪命罩鱼

仑逸

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仑，来源于陆九渊的《宋诗》《少时作》，原文：朝饮渤澥水，暮宿昆仑巅

璇玺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璇，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：日月临华表，璇玑近彩晨

崔旨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何兴化德扬闵雨》，原文：两郡桐青青，年丰廪崔嵬

缨奈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缨奈，来源于贺铸的《宋诗》《对酒》，原文：岂无濯缨水，奈尔长路尘

璐楚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
璐楚，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

瑭卓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

笈重

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笈重，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

恽缎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

瑷秭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

箬俪

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箬，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 四》，原文：骆驼桥上苹风急，鹦鹉杯中箬下春

绎琢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绎，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》，原文：罗含舍宇存遗址，熊绎封疆控广津

重菀

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
重菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

缃临

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缃，来源于李峤的《唐诗》《荷》，原文：鱼戏排缃叶，龟浮见绿池

典缘

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
典缘，来源于彭龟年的《宋诗》《挽熊仲贤监酒二首 其一》，原文：典衣缘客至，沽酒趁花期

晃天

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晃天，来源于薛据的《唐诗》《登秦望山》，原文：朝阳半荡漾，晃朗天水红

芙逻

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芙逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

謇践

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

焓胥

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于李白的《唐诗》《江上赠窦长史》，原文：汉求季布鲁朱家，楚逐伍胥去章华

景栾

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
景栾，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十一》，原文：父子自团栾（《景德传灯录》作「大家团栾头」），共说无生话

琅銮

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琅銮，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：稍陪酬唱与荣观，声并琳琅和八銮

蝶贞

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蝶贞，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：冰霜相与厉贞操，蜂蝶那能犯庄色

逻寓

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
逻，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》，原文：逻人（一作「叉」）横鸟道，江祖出鱼梁

桑晃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桑晃，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：晃朗扶桑出，绵联杞树周

逸年

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
逸年，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 秦皇驰道》，原文：叹昔秦皇帝，何年此逸游

律燝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
律，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一二》，原文：动地放光明，眼睛乌律律

炀尉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炀，来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》，原文：炀帝国已破，此中都不知

沐理

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沐理，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈致君题朱砂汤》，原文：论功但可资沐浴，有理不须深究研

郅焘

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

熹松

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

炔研

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

兆绚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
兆，来源于李吕的《宋诗》《以油烟赠许尉因赋长篇》，原文：换鹅右军肯轻示，五日京兆无人识

戈骋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
戈，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：挥戈回日照，洗甲挽天津

桑之

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桑之，来源于黄简的《宋诗》《犁春操为谢耕道作》，原文：虽然不愈于无田而游兮，岁晏凄其桑落之下

嘉同

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嘉同，来源于林同的《宋诗》《李乂》，原文：弟兄同一集，华萼著嘉名

绰晠

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
绰，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其九》，原文：绰约冰姿绝可怜

芾琰

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芾，来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》，原文：清阴交蔽芾，直节不可干

琢团

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琢团，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋橘花次正仲韵》，原文：璘娥琢月剪冰花，著叶团团更不斜

祯储

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
祯储，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：擘华露神物，拥终储地祯

煊亘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

祯志

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
祯志，来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

觅俐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
觅，来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》，原文：别来何处，酒醒后，梦难觅

彻子

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彻子，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 尘异 其七》，原文：交彻辉光意气浓，金毛师子真堪畏

匠皖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
匠，来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其一》，原文：须知宗匠手，文采冠朝闺

易治

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
易治，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：’古之为市 也，以其所有易其所无者，有司者治之耳

骊柯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
骊柯，来源于刘克庄的《宋诗》《徐偃王庙》，原文：君看骊岫今无墓，得似柯山尚有祠

郦奘

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

奈幽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
奈幽，来源于何梦桂的《宋诗》《约徐云屿游山中》，原文：曾拟幽寻采蕙蘅，开樽奈有主人争

琉莹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琉莹，来源于李纲的《宋诗》《龙潭》，原文：百丈清潭合两溪，澄波莹滑碧琉璃

殷炯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
殷炯，来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》，原文：殷勤问翁今何如，方瞳炯炯映丹颊

泷町

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泷，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政上刘舍人阁学》，原文：滔滔陆海与潘江，得似韩渠受籍泷

墨瑭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
墨，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十一》，原文：能悉佛性眼，还如暗里墨

艺致

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
艺致，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：踵门致勤恪，命我论经艺

灵玫

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》，原文：灵文荐降，丕显皇猷

怀娄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
怀，来源于田为的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：凄凉怀抱向谁开

宜追

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
宜追，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：陈玄毛颖费追呼，子坚而厚宜比德

夷骊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
夷骊，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂行》，原文：此时骊龙亦吐珠，冯夷击鼓羣龙趋

骓晣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

鸢晃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸢，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：汎观尘土中，搏攫如乌鸢

烽柃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
烽，来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》，原文：廪粟未纾民瘼急，边烽谁解上忧宽

秋逻

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
秋，来源于许及之的《宋诗》《喜雨次韵翁常之苦热吟》，原文：当暑如怀秋，秋至勿兴悲

芗纶

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芗纶，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：芗霭极纷纶

骓琤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

燃嵇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
燃，来源于齐己的《唐诗》《题东林白莲》，原文：色后羣芳拆，香殊百和燃

瞻璆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瞻，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其一》，原文：旧像瞻榆阙，遗音想佩环

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