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李字辈起名三月龙宝宝:如何为龙年三月出生的宝宝取一个吉祥的名字

冯箐夷作者:冯箐夷2025-03-20 08:21:44

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的期望与祝福。对于李字辈的三月龙宝宝来说,起名更是一件需要慎重考虑的事情。龙,作为中华民族的象征,代表着力量、智慧和吉祥。而三月,正值春暖花开,万物复苏的季节,象征着新生与希望。因此,为三月龙宝宝起名,不仅要考虑到名字的音韵美感,还要结合龙的特质和三月的寓意,力求名字既好听又富有深意。 首先,我们可以从龙的特质入手。龙在中国文化中象征着权威、尊贵和吉祥,因此,名字中可以融入一些与龙相关的字眼,如“龙”、“麟”、“凤”等,这些字不仅寓意吉祥,还能彰显宝宝的尊贵气质。例如,“李龙轩”这个名字,既体现了龙的威严,又带有一种高雅的气质,非常适合龙年出生的宝宝。 其次,三月的季节特点也是起名时需要考虑的因素。三月是春天的开始,象征着新生与希望,因此,名字中可以融入一些与春天相关的字眼,如“春”、“花”、“柳”等,这些字不仅寓意美好,还能给人一种清新自然的感觉。例如,“李春华”这个名字,既体现了春天的生机勃勃,又带有一种温婉的气质,非常适合三月出生的宝宝。 此外,起名时还需要注意名字的音韵美感。一个好的名字,不仅要寓意深远,还要读起来顺口,听起来悦耳。因此,在选择名字时,可以多读几遍,感受一下名字的音韵是否和谐。例如,“李宇辰”这个名字,不仅寓意广阔无垠的宇宙,还带有一种沉稳的气质,读起来也非常顺口,非常适合龙年出生的宝宝。 总之,为李字辈的三月龙宝宝起名,既要考虑到龙的特质和三月的寓意,还要注意名字的音韵美感。通过精心挑选,相信每一位父母都能为自己的宝宝取一个既吉祥又好听的名字,祝愿宝宝健康成长,前途光明。

李字辈起名三月龙宝宝

骊李

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
骊李,来源于袁说友的《宋诗》《和唐英韵》,原文:骊驹勤咏叹,行李尚淹回

椰李

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
椰,来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》,原文:身如椰子胆如天,喝道来参栗棘禅

李滦

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
李,来源于张孝祥的《宋诗》《和张钦夫寻梅》,原文:孤根擢岁晚,桃李更媢之

暄李

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
暄李,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:(《蜀中名胜记》八《成都府·资县》)(〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭,为长洲主簿李暄之子

李瑜

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
李瑜,来源于元稹的《唐诗》《陪诸公游故江西韦大夫通德湖旧居有感题四韵兼呈李六侍御即韦大夫旧寮也》,原文:唯有满园桃李下,膺门偏拜阮元瑜

霏李

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
霏李,来源于廖刚的《宋诗》《次韵彦平叔见赠》,原文:争似钓台饱风月,一谿桃李自霏霏

栎李

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
栎李,来源于欧阳詹的《唐诗》《寓兴》,原文:桃李有奇质,樗栎无妙姿

槿李

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《偶咏》,原文:暝槿无风落,秋虫欲雨鸣

李凇

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
李,来源于姜特立的《宋诗》《偶至郡城》,原文:行李虽草草,客怀亦舒舒

樗李

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
樗李,来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》,原文:想公门桃李,应不弃山樗

旭李

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
旭李,来源于白居易的《唐诗》《三谣 素屏谣》,原文:当世岂无李阳冰之篆字,张旭之笔迹

榭李

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
榭李,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:沈约台榭故,李衡墟落存

李栗

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
李栗,来源于张镃的《宋诗》《珍林》,原文:李枣栗银杏,橙梨柿木瓜

李景

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
李景,来源于陈宓的《宋诗》《三月芙蓉盛开二十余花和友人韵 其一》,原文:芳辰美景最难兼,桃李春风桂子蟾

焱李

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
焱,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

淅李

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
淅,来源于李正民的《宋诗》《再赋 其二》,原文:汗漫光转方舆地,淅沥声随广莫风

李濡

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
李濡,来源于杨杰的《宋诗》《送李辟疆》,原文:李辟疆,濡须别我游池阳

潭李

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
潭李,来源于欧阳修的《宋诗》《寄秦州田元均》,原文:莫忘镇阳遗爱在,北潭桃李正氛氲

沫李

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
沫,来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》,原文:数醆绿醅桑落酒,一瓯香沫火前茶

李洵

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
李,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:人共乐,醉桃李

泷李

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
泷,来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》,原文:虽遭泷吏嗤韩子,却喜溪神识柳侯

燃李

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
燃,来源于董嗣杲的《宋诗》《豆花》,原文:三年得谪非无乐,七步燃茸谩有吟

李朴

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
李朴,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:」今按:《全唐诗》卷六七三收周朴诗一卷,其中有《吊李群玉》一首,可证朴确曾客澧

冬李

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
冬李,来源于唐庚的《宋诗》《剑州道中见桃李盛开而梅花犹有存者》,原文:向来开处当严冬,桃李未在交游中

泊李

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
泊李,来源于文同的《宋诗》《五十》,原文:宦意文情俱淡泊,可怜浑似李蒙州

樨李

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

李沉

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
李沉,来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》,原文:沉浮及桃李,一世谩貂续

玟李

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

李桑

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
李桑,来源于黄公度的《宋诗》《雨后行花圃》,原文:虽无桃李妍,却有桑麻繁

李决

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
李决,来源于王安中的《宋诗》《过客有赠达之金者达之作鲋鱼乞水急诗谨次韵》,原文:鲋鱼不愿决西江,李侯所须惟粟粒

李炫

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
李炫,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》,原文:缟夜李积,炫昼桃缃

昊李

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
昊,来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》,原文:闽海羣仙地,商秋少昊辰

李渭

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
李渭,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:(《蜀中名胜记》八《成都府·资县》)(〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭,为长洲主簿李暄之子

李琪

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
李琪,来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》,原文:故吾思昆仑之琪树,厌桃李之缤纷

烨李

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
烨李,来源于利登的《宋诗》《赠南丰宰赵虚斋二章 其一》,原文:芳鲜桃李花,烨弈春风道

暌李

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
暌,来源于米芾的《宋诗》《发润州》,原文:气就蛇须角,暌通豕负涂

李曜

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
李曜,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其二》,原文:李边照曜河南日,柳外缤纷靖节家

奂李

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
奂,来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》,原文:灵祠轮奂湖之麋,水天一色成玻瓈

棹李

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
棹李,来源于释德洪的《宋诗》《寄题彭思禹水明楼》,原文:我当兴发竟相觅,一棹西风健行李

李澎

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
李,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 火树银花合》,原文:玉李迷天象,金莲出内家

李淅

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
李,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一二六》,原文:太岁只游桃李径,肯随桃李鬭梳粧

洛李

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
洛李,来源于宗楚客的《唐诗》《应制 二》,原文:(同前书同卷引宗楚诗)(按:《海录碎事》卷十录初唐人应制诗句,中署宗楚客作者四联,《全唐诗》卷四六收入三联,其中「七萃銮舆动,千年瑞检开」二句,为李峤《奉和拜洛应制》之首二句,叶氏误署

李浦

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
李浦,来源于杨万里的《宋诗》《月中炬火发仙山驿小睡射亭五首 其四》,原文:趣驾冰轮渡银浦,乱抛玉李掷长庚

李溯

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
李溯,来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》,原文:星斗扪胸溯李袁,岭梅谁问命艰难

李璩

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
李,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 八》,原文:常思李太白,仙笔驱造化

瑭李

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

梦李

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
梦李,来源于仇远的《宋诗》《小园梅已绿阴忽见一花甚香》,原文:虽同梨云梦,亦出桃李右

李骓

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
李,来源于王庭的《宋词》《点绛唇》,原文:一夜惊桃李

李朴

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
李朴,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:」今按:《全唐诗》卷六七三收周朴诗一卷,其中有《吊李群玉》一首,可证朴确曾客澧

椰李

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
椰,来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》,原文:优婆塞倾椰子酒,须菩提讲莲花经

李梁

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
李梁,来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟咏梅》,原文:清于仙李月梁上,瘦似神苏雪窖中

李夷

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
李夷,来源于陈亮的《宋诗》《送文子转漕江东二首 其二》,原文:昔叹当年无李牧,今知江左有夷吾

李灿

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
李灿,来源于晁补之的《宋诗》《送石梁赴举》,原文:男儿业就可以行,桃李荣时腰绶灿

李霆

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
李霆,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:冯刘振风霆,刘李渺涯涘

熙李

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
熙李,来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》,原文:李成骤雨郭熙山,何如一藤烟火间

李析

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
李,来源于徐积的《宋诗》《濉阳》,原文:尝闻唐李氏,世号为贤妻

李楹

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
李楹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂兴》,原文:桃李傍簷楹,无人赏春华

李暌

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
李,来源于徐积的《宋诗》《李太白杂言》,原文:至于开元间,忽生李诗仙

奥李

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
奥,来源于王洋的《宋诗》《辟方丈地供香火》,原文:全家共寄一庵中,庖涤因连奥胙通

析李

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》,原文:一麾缪析土,三命空登畿

冰李

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
冰李,来源于李的《诗》《题阮客旧居(《全唐诗》二六二作李阳冰,第三句「到」《诗话总龟》作「得」)》,原文:验其姓名,乃缙云今李{茊/山},非阳冰也

李棋

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
李棋,来源于洪炎的《宋诗》《又叠前韵二首 其一》,原文:白日惟销一局棋,揽棋还诵李侯诗

李晰

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
李,来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》,原文:李侯好古士,来自天一方

李肖

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
李肖,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》,原文:天眷李唐能肖德,异人间出生其国

李桢

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
李,来源于晁说之的《宋诗》《宿洛川嘉槐驿其槐真可爱因思李承之待制尝为此县令有所建退省堂存焉》,原文:曾见李长官,矫矫增风流

李普

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
李普,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》,原文:某普察人氏,姓李名圭,见为右副统军使

焘李

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

李术

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
李术,来源于袁瓘的《宋诗》《鸿门行》,原文:犹思百战术,更逐李将军

朝李

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
朝李,来源于柯岳的《宋诗》《赠贾司教》,原文:春风桃李绛帐,朝日苜蓿空盘

璂李

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

李琳

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
李琳,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:质衣访古锦作囊,李侯屈铁千琳琅

李淮

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
李淮,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:更奇李侍中,淮蔡功先成

昭李

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
昭李,来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 五》,原文:昭阳桃李月,罗绮自相亲

朦李

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
朦,来源于朱淑真的《宋诗》《除日》,原文:朦胧晓色笼春色,便觉春光不一般

梧李

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
梧李,来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》,原文:诗境高吟太白伦,梧州下笔李潮亲

李骋

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
李骋,来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》,原文:李侯有嘉招,滞念兹一骋

珧李

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

李骥

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
李骥,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:力良调俊惟骐骥,李杜故得其梧魁

奥李

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
奥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:为人子者,居不主奥,坐不中席,行不中道,立不中门

李栾

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
李栾,来源于陆游的《宋诗》《子遹入城三宿而归独坐凄然示以此篇》,原文:春风吹桃李,一笑且团栾

李柃

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
李,来源于吕本中的《宋诗》《严州九日坐上赠胡明仲常子正》,原文:功名有长铗,行李付扁舟

炽李

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
炽李,来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》,原文:桃径李蹊绝芳园,炎氛炽日满愁轩

李澧

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
李,来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》,原文:李杜之为诗,句亦模山水

熠李

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
熠,来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其一》,原文:熠熠阳气动,春事不可御

李瑷

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
李,来源于僧法轨的《唐诗》《与李荣互谑》,原文:姓李应须礼,言荣又不荣

汶李

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
汶李,来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》,原文:汶阳我昔见苏李,人言吴子归未几

李晖

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
李晖,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》,原文:谢元晖,李太白,一生好作江南客

璐李

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:我冠明月,佩服宝璐

李樗

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
李樗,来源于欧阳詹的《唐诗》《寓兴》,原文:桃李有奇质,樗栎无妙姿

昀李

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
李,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:朝廷公议丧,牛李计方得

珺李

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
李,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・牧羊关》,原文:李婉儿为甚复落娼,皆因为李府尹的儿子也姓李的缘故

李楣

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
李,来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业(句)》,原文:检《舆地纪胜》原文作「唐季朝士李寿朋」知李寿朋为唐末朝士,非另有「李朝士」其人

李旬

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
李旬,来源于李商隐的《唐诗》《归墅》,原文:行李踰南极,旬时到旧乡

李浚

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
李,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:生如桃李花,皖皖托朝露

汀李

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
汀,来源于唐尧臣的《唐诗》《金陵怀古》,原文:日隐汀洲上,登舻

李檀

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
李檀,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有李有桃,有柘有檀

楠李

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
楠,来源于李白的《唐诗》《送内寻庐山女道士李腾空二首 一》,原文:水舂云母确,风埽石楠花

李昙

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
李昙,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》,原文:窃攘瞿昙剽李耳,牵挽性命推阴阳

昙李

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
昙李,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

李胤

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
李胤,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》,原文:柄臣全似逢崔胤,座主徒劳识李程

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