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浩的起名笔画是多少？详解名字笔画与运势关系

姚贞原作者：姚贞原2025-03-21 11:07:53

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更被认为与个人的命运息息相关。起名时，许多家长会特别关注名字的笔画数，认为这会影响孩子的运势。那么，‘浩’字的起名笔画是多少呢？‘浩’字在康熙字典中的笔画数为10画。这个数字在姓名学中被认为是一个吉利的数字，象征着广阔、深远和无限的可能性。名字的笔画数在姓名学中有着重要的地位，不同的笔画数被认为会对个人的性格、健康、事业和婚姻等方面产生影响。例如，笔画数为10的名字通常被认为能够带来积极向上的能量，有助于个人在事业上取得成功。此外，‘浩’字本身的意义也非常积极，它代表着浩瀚、广阔，寓意着胸怀宽广、志向远大。因此，许多家长在给孩子起名时会选择‘浩’字，希望孩子能够拥有一个宽广的胸怀和远大的志向。然而，名字的笔画数并不是决定个人命运的唯一因素，还需要结合五行、八字等多方面的因素来综合考虑。总之，‘浩’字的起名笔画数为10画，是一个吉利的数字，寓意着广阔和深远。如果您正在为孩子起名，不妨考虑一下‘浩’字，它可能会为您的孩子带来积极的影响。

浩的起名笔画是多少

权飏

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
权飏，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三六》，原文：虽有真如佛性，菩提涅槃，权且飏在师子巖下

谊媖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
谊，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其九》，原文：故人情谊晚难似，神倾意豁真佳士

畅滦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
畅，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・鸳鸯煞尾》，原文：畅道术似君平，财如邓通，赢得个车马填门四远里人传颂

卓容

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
卓容，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・闲拈斑管学张草，静对黄花诵楚骚。等待新雁儿来时问个音耗；若》，原文：赠人雍容黄阁姿，卓荦青云态

珐柳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：莺柳烟堤

亚支

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
亚，来源于杨凝的《唐诗》《送客东归》，原文：草青缦别路，柳亚拂孤楼

禹祁

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
禹祁，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：负臣与支祁，亦为舜禹忧

熙蘅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
熙，来源于释普初的《宋诗》《太平曲》，原文：洒德雨以霶霈，鼓仁风而雍熙

烟励

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
烟，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：淡烟疏霭

尔泊

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
尔泊，来源于张耒的《宋诗》《夜坐三首 其二》，原文：谋拙嗟予飘泊，归来与尔知闻

羡泷

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
羡，来源于陈潜心的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：雅羡椿桂联芳，金章紫绶，拜舞欢声溢

禾奈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
禾奈，来源于章甫的《宋诗》《悯农》，原文：田家眼穿望早禾，早禾不熟奈饥何

屿献

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
屿，来源于郑侠的《宋诗》《孤屿亭》，原文：如何是孤屿，独立澄明里

壬徽

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
壬，来源于周梅叟的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得气字》，原文：我不畏孔壬，污吏必我畏

昶同

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昶同，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

政驹

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
政驹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：游牝别群，则絷腾驹，班马政

烨瑜

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烨，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：刀乎刀乎何烨烨，魑魅须藏怪须慑

娄磐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
娄，来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其一》，原文：人心忘岱岳，鹰眼快离娄

凝越

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凝越，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：瑶驾越星河，羽盖凝珠露

唯经

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
唯经，来源于姜特立的《宋诗》《诗人》，原文：岂唯食粥动经月，门外往往罗蒿蓬

秸琀

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

津渭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
津渭，来源于高骈的《唐诗》《马嵬驿》，原文：玉颜虽掩马嵬尘，冤气和烟锁渭津

悦童

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
悦童，来源于李曾伯的《宋诗》《丁未效八窗叔赋黄郎》，原文：强颜翁媪栀为貌，取悦儿童丝系身

波蓁

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
波，来源于叶梦得的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：波光纵使明如练

昊捷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
昊，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：昊天鉴中扃，少惬平生期

鸠冽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鸠，来源于张镃的《宋诗》《昨探梅冒寒伏枕病起闻花已开尚苦雨阻因成长句》，原文：鸠声唤雨风还至，鹤骨栖愁梦独过

矜湫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
矜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其二》，原文：不矜持汉节，犹喜揽桓须

仓汶

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
仓，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：太仓无宿储，有司忧百结

梁搦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
梁，来源于杨端臣的《宋词》《阮郎归》，原文：梁燕老，石榴花

骓滟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，尔之种类世世奇

萌资

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
萌资，来源于李洪的《宋诗》《寿老饷笋》，原文：禅老竹萌资净供，诗人菜把诮园官

益普

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
益普，来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》，原文：耕雨获晴长淮风，普为众生作饶益

釉绍

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于滕迈的《唐诗》《句》，原文：（《江湖小集》卷七绍嵩《江浙纪行集句诗》引）

影年

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
影年，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：蓬茨四十年，不知形影孤

临骓

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
临骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

毓怀

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
毓，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 谷岫陵云》，原文：毓秀山根插翠峰，如陵如阜起嶐嵸

林诚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
林诚，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一三》，原文：吾详竹林人，此士诚脱颕

渌泯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》，原文：平溪渌静见游鱼，十里无声若画图

旨蓁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旨，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一七》，原文：上饶有二泉，旨淡骨独清

怀晶

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
怀晶，来源于吕南公的《宋诗》《为子举杯酒》，原文：人生负意气，曷不怀光晶

琬崇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琬，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

峻茯

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峻，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

芝绰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芝，来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》，原文：开张凤翼，耸擢芝英

枫琰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
枫，来源于姜特立的《宋诗》《野步》，原文：倚杖立江干，丹枫叠嶂寒

翙婵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

湲潜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湲，来源于游师雄的《宋诗》《过九成宫旧址二首 其二》，原文：当日宫前流水，潺湲直到如今

原枫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
原枫，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴交代贾尚书乐语口号》，原文：要酬棠笏中原志，坐释枫宸北顾忧

兆兴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兆兴，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读三国志诗 其一》，原文：白马当涂兆，黄家得岁兴

玺珊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
玺，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：玺书未报人相谓

棂韫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

泉钊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泉，来源于黄庶的《宋诗》《斑石枕联句》，原文：冷剖清泉肝，

畚隽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

璞镌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
璞镌，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

朗赫

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朗，来源于苏舜钦的《宋诗》《和圣俞庭菊》，原文：朗咏偿此心，清尊为之倒

兴翎

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：123　廞，熙，兴也

浦蓬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
浦蓬，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・七窍达八荒广漠，一帘隔万里空虚。谁不知方寸地无多物。玄参黄》，原文：恰枕肱悠悠梦绕华胥，不动脚默默神游洛浦，才合眼飘飘身在蓬壶

慕季

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
慕季，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪三诗 遣兴》，原文：晚慕玄真与季真，床头金尽不忧贫

旎纴

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

闻时

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
闻时，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：古石列怪状，时闻滴幽泉

璇禧

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璇，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：云梦分膏沃，璇星散陆离

寒琪

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
寒琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》，原文：夜半蟾蜍落丹井，琪林深锁寒叶暝

舟泰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
舟泰，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

葭甯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
葭，来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》，原文：蒹葭侵[坏]（废）垒，烟雾接沧洲

娄杏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
娄杏，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：一、十有三年，春，齐侯、宋人、陈人、蔡人、邾娄人会于北杏

晷琪

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晷，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：急晷驰轮岁将歇，我更荒村转冰辙

婵蕊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
婵蕊，来源于晁公武的《宋诗》《春日》，原文：云补断山尤秀拔，竹藏残蕊尚婵娟

翎希

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
翎，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：止不过枯木竹石，山水翎毛，雪月风花

虔允

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
虔允，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：旧章允著，嘉贽孔虔

本竺

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
本竺，来源于皇甫冉的《唐诗》《赴无锡寄别灵一净虚二上人云门所居》，原文：高僧本姓竺，开士旧名林

嫣黎

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
嫣，来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》，原文：莫遣枝头银烛暗，辜负嫣红

沦政

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
沦，来源于薛嵎的《宋诗》《题中川张氏所居》，原文：鸥鸟往来处，此翁甘隠沦

冕桑

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
冕桑，来源于戎昱的《唐诗》《赠别张驸马》，原文：冠冕凄凉几迁改，眼看桑田变成海

鸢鼎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鸢鼎，来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》，原文：雪深鸢啸急，薪湿鼎吟迟

斐柒

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
斐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《发颍昌留别韩次律苏叔党》，原文：斐然欲从之，文字相与娱

昭僖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昭僖，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：羌戎汉威灵，河隍唐僖昭

颖隋

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
颖，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：磐陀石不转，枯枿弄芒颖

琢宣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琢，来源于张耒的《宋诗》《瓦器易石鼓文歌》，原文：满盘苍玉列我前，制古形奇异雕琢

狄笠

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
狄，来源于金暕的《宋诗》《荔枝》，原文：金狄门前拜诏新，白龙台下拥朱轮

辕择

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
辕择，来源于刘清之的《宋诗》《和朱晦庵》，原文：谁云两州牧，择笏望辕门

京淖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
京淖，来源于文同的《宋诗》《积雨》，原文：京师值积雨，浮淖皆满城

决冉

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
决冉，来源于谢薖的《宋诗》《春寒》，原文：冉冉云生岭，翻翻雨决渠

季佶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
季，来源于李彭的《宋诗》《诸人绝江游同安大风涛作予适病眩不能渡》，原文：顾惭谢公啸，幸免季野怜

勃稽

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
勃，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：崭巖崷崪兮磅礴无垠，巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

琢韫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
琢韫，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：我有歙州韫玉石，琢成高秋远天碧

苑琤

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
苑琤，来源于胡宿的《唐诗》《天街晓望》，原文：金波穆穆沙隄月，玉树琤琤上苑风

绎辰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绎辰，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：美景良辰二圣欢，时新络绎走琱盘

璐犹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

葆齐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
葆齐，来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》，原文：翠葆连阴直，黄金布蕊齐

辽箫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
辽箫，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：吹箫事辽夐，仙迹难寻求

渲婵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

韫杨

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韫，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：龙蟠旧水风雷在，玉韫寒山草木辉

栖瑶

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
栖瑶，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 打雪》，原文：刚道琼瑶未轻扫，晚鸦栖处已摇枝

晠谆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于张镃的《宋诗》《椶笋诗》，原文：诗人例虚谈，夸衒毋谆谆

濡雯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
濡，来源于崔立之的《唐诗》《曲池洁寒流》，原文：愿假涓微效，来濡拙笔端

徽槿

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
徽，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：徽絃挂空壁，袯襫留前庭

淇繁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淇，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：又思淇澳翁，盛德为世冠

瑺芍

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

恣晳

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恣，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》，原文：醉来访我梅花傍，索饮哦诗恣狂吼

纶舸

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纶，来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》，原文：治迹经纶外，阴功造化间

庭淄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
庭淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

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