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外国人起名为何那么多重复?揭秘背后的文化与历史原因

杨琮弘作者:杨琮弘2025-03-25 05:41:02

在全球化的今天,我们常常会发现一个有趣的现象:外国人的名字重复率非常高。无论是常见的“John”“Mary”还是“Mohammed”“Anna”,这些名字在不同国家、不同文化背景的人群中频繁出现。相比之下,中文名字的重复率似乎低得多。那么,为什么外国人的名字会有如此多的重复呢?这背后究竟隐藏着怎样的文化与历史原因?首先,我们需要了解的是,许多西方国家的命名传统深受宗教影响。基督教文化中,圣经人物或圣徒的名字常常被用作孩子的教名,以示对信仰的尊重。例如,“John”源自圣经中的施洗者约翰,“Mary”则是圣母玛利亚的名字。这种宗教命名的传统使得某些名字在基督教国家中代代相传,成为经久不衰的选择。其次,历史因素也起到了重要作用。在中世纪欧洲,名字的数量相对有限,贵族和平民往往使用相同的名字,只是通过姓氏或称号来区分身份。这种习惯延续至今,导致许多传统名字仍然广受欢迎。此外,某些名字因其含义或象征意义而被广泛采用,比如“Edward”意为“财富的守护者”,“Sophia”代表“智慧”。再者,语言和发音的局限性也是原因之一。许多外语名字的构成相对简单,音节较少,容易拼写和记忆,这使得一些名字在传播过程中更容易被接受。相比之下,中文名字的组合方式更为灵活,姓氏加名字的两字或三字结构提供了更多的变化空间。最后,现代流行文化也在不断强化某些名字的普及。影视作品、文学作品甚至名人效应都会让某些名字在一段时间内变得格外流行。例如,“Harry”在《哈利·波特》系列风靡全球后,成为许多父母给孩子命名的首选。综上所述,外国人名字的高重复率是宗教、历史、语言和文化多重因素共同作用的结果。这种现象不仅反映了不同社会的价值观和传统,也展现了人类对名字背后意义的共同追求。

外国人起名为何那么多重复

多雯炜

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

多魁旷

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
魁,来源于谷子敬的《元曲》《逍遥乐・则为那无媒匹配,勾引起无倒断相思,染下这不明白的病疾。眼》,原文:睁睁的将我来抛离,泼乔才更狠似王魁

多槐蕙

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
槐蕙,来源于白居易的《唐诗》《寄元九》,原文:蕙风晚香尽,槐雨余花落

多耘倩

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
耘倩,来源于柴元彪的《宋诗》《老农吟》,原文:尽日垄亩力耕耘,饷馌炊舂倩比邻

多謇涔

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:弱颜固植,謇其有意些

多稷昱

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
稷,来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》,原文:观风游稷下,访古入中都

多柒缎

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

多瑷舸

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

多筱中

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

多勰玮

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

多君懿

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
君懿,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:懿君子兮毓德,可蠡测兮蕴藏

多莞冽

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
莞,来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》,原文:纷然嘲哳际,莞尔谐宫征

多珏篌

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

多莲炘

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xìn见“炘炘”。
国学点评
莲,来源于方千里的《宋词》《一落索》,原文:心抵江莲长苦

多旖狄

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旖,来源于杨□的《唐诗》《同前》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎绿巖垂

多娄梁

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
娄梁,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》,原文:云仍今几何,梁栋亦云娄

多晠杉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于刘攽的《宋诗》《刁景纯得假还丹阳》,原文:闻公东冈长万杉,采芝何似商山老

多幂旌

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
幂,来源于喻凫的《唐诗》《春雨如膏》,原文:幂幂敛轻尘,濛濛湿野春

多殷诏

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
殷诏,来源于余靖的《宋诗》《送盖太博通判定州》,原文:墨诏殷勤擢俊贤,精求毗佐四方翰

多桑轶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桑轶,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:然其轶在桑岛,湮于金石,又有非当时诸公所能及者

多年绰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
年绰,来源于释契嵩的《宋诗》《公济冲晦出山次日奉寄》,原文:孙绰曾陪支遁游,千年人谓两风流

多域柃

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
域,来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其四》,原文:与民开寿域,为国斡洪钧

多曦珈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
曦,来源于王安石的《宋诗》《酬王微之》,原文:一雨回飙助蓐收,炎曦不复畏金流

多僖烽

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
僖,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:」刘氏指刘昊,北宋天圣中人,其先人唐僖宗时迁简州

多蕖蘅

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蕖,来源于陈师道的《宋诗》《巨野二首 其一》,原文:红落芙蕖晚,青深蒲稗秋

多棋憬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棋,来源于楼钥的《宋诗》《老来》,原文:老来何以度光阴,祇有围棋与鼓琴

多倾昊

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
倾昊,来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》,原文:西极柱亦倾,如何正穹昊

多存笠

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
存,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:衣宝炎炎里,道器俱无存

多莱维

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莱维,来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》,原文:如虹维桥,如鹢维舟,如蓬莱瀛洲

多洛缘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
洛缘,来源于张耒的《宋诗》《寄文刚求蟹》,原文:苦乏西来使,何缘至洛阳

多莱久

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
莱久,来源于李纲的《宋诗》《食橘》,原文:蓬莱云气久寂寞,汉殿无复罗潇湘

多峪韪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

多燮莹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燮,来源于方回的《宋诗》《偶读易兑卦衍朋友之义送历阳广文倪耕道应渊》,原文:一令而民说,燮调奠干坤

多原城

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
原城,来源于佚名的《唐诗》《青海望敦煌之作》,原文:未能刷(原作「{帀刂}」)羽去,空此羨城鵶

多潇莲

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
潇莲,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭,也消得绣槛雕栏谨护持,试与知音细论议。》,原文:四宝清奇,潇洒芸窗内,风流莲帐底

多瞻瑹

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
瞻,来源于周必大的《宋诗》《徐泾教授求六一先生赞》,原文:瞻之在前,瞠乎若后

多芈娅

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》,原文:芈姓且为虏,累臣安所逃

多泊鹭

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
泊鹭,来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》,原文:鸥鹭泊柴扉

多礼凇

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》,原文:成人而与为礼也

多浚裕

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
浚,来源于梅尧臣的《宋诗》《送史供奉汴口都大》,原文:分流入浚汴,万货都城萃

多斐暌

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
斐,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:斐然作歌诗,惟用赞报酭

多彤佳

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
彤佳,来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》,原文:彤史佳声载,青宫懿范留

多骓耘

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

多炅沛

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

多媖昙

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

多仪忻

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仪忻,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:仪舌忻犹在,舒帷誓不褰

多备齐

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
备齐,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・太平令》,原文:今日个夫妻完备,一齐的拜谢吾皇

多珂箩

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珂,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其三》,原文:三杯留客案,五子倦朝珂

多暖翩

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
暖翩,来源于朱淑真的《宋诗》《春燕》,原文:帘前日暖翩翩过,帘外风轻对对斜

多诺斓

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
诺,来源于许及之的《宋诗》《送陈伯寿之子仲至迎侍赴嘉兴秋官》,原文:画诺须三语,哀矜在一成

多诺新

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诺新,来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》,原文:旧好千金诺,新题一笔操

多礴娆

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
礴,来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》,原文:解衣盘礴暂小憇,清谈对此两相翁

多仞憧

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仞,来源于李之仪的《宋诗》《维扬会张曼老陈莹中分韵得柳字》,原文:堂皇几千仞,未易窥户牖

多岚繁

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
岚,来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》,原文:气爽如南山,晴岚掩峩峩

多璋琪

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璋,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

多巡怡

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
巡,来源于杨万里的《宋诗》《乌贼鱼》,原文:秦帝东巡渡浙江,中流风紧坠书囊

多祁兴

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
祁兴,来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》,原文:今秋取天祁,明年入兴州

多祁瑄

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
祁,来源于苏轼的《宋诗》《石芝》,原文:了然非梦亦非觉,有人夜呼祁孔宾

多纬圣

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纬圣,来源于陈造的《宋诗》《次韵犒士》,原文:文经武纬君王圣,汗简须公纪治原

多单采

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
单采,来源于方蒙仲的《宋诗》《黄香梅》,原文:想见蜂为蜡,单方采此花

多笛奥

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
笛,来源于应法孙的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:吹笛西风数阕

多飔绅

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》,原文:欣然受凉飔,便欲事幽讨

多晷卓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晷,来源于姚孝锡的《宋诗》《登楼有怀》,原文:因记昔游惊迅晷,暂将离恨付清尊

多祁意

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
祁意,来源于崔敦礼的《宋诗》《挽太尉王权章》,原文:好象祁连筑新冢,鼓鼙遗恨意何穷

多未焓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
未,来源于洪适的《宋诗》《雨中排闷》,原文:天意未晴人未饮,家奴款曲办籸盆

多沧妤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
沧,来源于范仲淹的《宋诗》《留题江秀才旧居》,原文:结舍近沧洲,江山不外求

多白泯

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
白泯,来源于仇远的《宋诗》《江上送友》,原文:夕阳有恨荒荒白,江水无声泯泯流

多童缨

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
童缨,来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》,原文:终童来请缨,贾谊试三表

多萝惟

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萝惟,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:不见纤萝动,惟闻杂佩旋

多晗楹

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

多纯渝

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》,原文:礼容斋庄,孝思纯实

多意闻

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
意闻,来源于张栻的《宋诗》《送然姪西归二首 其二》,原文:一闻沂上音,此意便绸缪

多逸筹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
逸筹,来源于华镇的《宋诗》《送湖南运判张朝散》,原文:三箧传遗绪,前筹起逸尘

多羿陇

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
羿,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》,原文:羿弯弓属矢那不中,足令久不得奔,讵教晨光夕昏

多陇潜

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
陇潜,来源于曹勋的《宋诗》《陇头吟 其二》,原文:衔枚一夜袭疎勒,度陇生兵尽潜出

多与璃

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
与璃,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其四》,原文:灵隠冷泉天下奇,与君同俯碧琉璃

多烁匠

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
烁,来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》,原文:晨烧暮烁堆积高,才得波涛变成雪

多炫惜

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
炫,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

多鑫伽

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其一》,原文:萧然两伽陀,不举似大众

多漪里

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
漪里,来源于曹勋的《宋诗》《次韵李汉老参政重阳前游泉州东湖》,原文:郊亭十里绕风漪,一鉴光涵万象微

多篁支

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
篁支,来源于郑獬的《宋诗》《送吕稚卿郎中奉使江西》,原文:日署百十字,支颐对脩篁

多伦灏

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
伦,来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》,原文:珪璋徧四海,人伦多变改

多惜晋

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
惜晋,来源于贺铸的《宋诗》《留别僧讷》,原文:骊珠不惜弹黄雀,狗尾何堪联晋貂

多羡誉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
羡誉,来源于王洋的《宋诗》《沈大虚以丁求安韵寄两篇次韵》,原文:槐市早年先走誉,桥门多士羡蜚声

多泱梧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泱梧,来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》,原文:初到营陵春始回,泱泱风物接梧台

多漳覃

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
漳覃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:覃怀厎绩,至于衡漳

多箪真

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箪真,来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其一》,原文:我识箪瓢真乐处,诗书执礼易春秋

多瑜潮

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
瑜,来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》,原文:几生曾得阇瑜意,今日堪将贝叶书

多霏纯

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
霏,来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》,原文:霏空雨方来,众绿争欣然

多诀桑

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诀桑,来源于芮烨的《宋诗》《东林寺》,原文:抽簪若得烧丹诀,莫负扶桑半夜红

多莞霄

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
莞,来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》,原文:仲由身负米,岂顾人嗤莞

多樗迪

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
樗,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其三》,原文:王孙公子少年游,醉里樗蒲信采投

多峨钥

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
峨,来源于李颀的《唐诗》《别梁锽》,原文:洛阳城头晓霜白,层冰峨峨满川泽

多矜翩

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
矜,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:勿效东堂诜,射策矜虚声

多竹阮

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
竹阮,来源于李处权的《宋诗》《奉怀养源士特似表》,原文:小阮有怀应种竹,步兵无事且传杯

多璞识

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璞识,来源于曾巩的《宋诗》《赠张伯常之郢见过因话荆楚故事仍贶佳什》,原文:志大肯同悲抱璞,识高宁许笑求田

多冽姝

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
冽,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》,原文:经尝凛冽合增嫌,爱惜为余犹眷恋

多皖渲

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皖,来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》,原文:无心汉江水,有节皖公山

多简至

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
简至,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其九》,原文:宽简虽至,威信亦深

多琳晶

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
琳晶,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:琳琅聚宝肆,亘夜腾晶辉

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