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集体舞起名指南：创意与灵感的完美结合

傅郅汀作者：傅郅汀2025-03-27 21:00:32

集体舞是一种充满活力和团队精神的舞蹈形式，它不仅能够展示舞者的协调性与默契，还能传递出集体的力量与美感。而为集体舞起一个合适的名字，则是整个舞蹈作品的第一步，也是至关重要的一步。一个好的舞蹈名称不仅能够吸引观众的注意力，还能为舞蹈增添独特的魅力，甚至成为舞蹈的灵魂所在。那么，如何为集体舞起一个既富有创意又贴合主题的名字呢？首先，我们可以从舞蹈的主题入手。无论是庆祝节日、表达情感，还是展现文化特色，舞蹈的主题往往能为命名提供丰富的灵感。例如，如果舞蹈是为了庆祝春节，可以结合传统元素，如“龙腾盛世”或“春之舞韵”；如果是表达青春活力，可以考虑“跃动青春”或“梦想起航”等名称。其次，舞蹈的风格也是命名的关键。不同的舞蹈风格适合不同的名称，比如现代舞可以选用抽象或富有诗意的名字，如“光影之间”或“风之絮语”；而民族舞则更适合具有文化底蕴的名称，如“锦绣中华”或“丝路花雨”。此外，集体舞的队形和动作特点也能为命名提供灵感。如果舞蹈中包含了独特的队形变化或标志性动作，可以将其融入名称中，比如“同心圆舞”或“星河流转”。最后，不妨发挥想象力，结合比喻、象征等修辞手法，创造出令人耳目一新的名字。例如，“火焰之舞”象征激情与力量，“蒲公英的约定”则传递出轻盈与自由的感觉。总之，集体舞起名是一门艺术，需要结合主题、风格、动作特点以及创意灵感，才能打造出一个既独特又贴切的名称，为舞蹈增添光彩。

集体舞起名

籍骃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
籍，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：凤雏贵，名仙籍

诣垣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
诣，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：吾君感至德，玄老欣来诣

淳绅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淳，来源于释文珦的《宋诗》《蚕麦辞》，原文：此意颇淳古，当见于周诗

纲瑞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
纲瑞，来源于赵友直的《宋诗》《创泳泽书院初成》，原文：地有金罍非福瑞，天将玉汝任纲常

鸠汝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸠汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：作《汝鸠》、《汝方》

宏虢

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
宏虢，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳少师令赋所蓄石屏》，原文：我恐毕宏韦偃死葬虢山下，骨可朽烂心难穷

晗茉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

汐文

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》，原文：潮汐有赢缩，江横无古今

闳陟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

韪壹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

颜璂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
颜，来源于李觏的《宋诗》《美女篇》，原文：曷不冶颜色，门前车马道

炀淞

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：云霞自入淮王梦，风月谁含炀帝情

泯瑧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
泯，来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》，原文：三人名未泯，相国方腾骧

壬谒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
壬，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：日精才现月华凝，二八相交在壬丙

文旖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
文旖，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

植沐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
植，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：大义既信，人纪复植

惋云

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
惋云，来源于释文珦的《宋诗》《卧云歌》，原文：他年我死云独存，云应惋惜吾生短

琮婉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

缥朴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缥，来源于杨万里的《宋诗》《秋日见橘花二首 其一》，原文：缥瓷汲寒甃，浅浸一枝凉

纶奕

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纶奕，来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》，原文：赫奕俨冠盖，纷纶盛服章

柃榭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于孙觌的《宋诗》《读沈德润诗卷》，原文：青林合扶疏，木杪抗风榭

宁思

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宁思，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》，原文：思鄙宁通律，声清遂扣玄

栖睨

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
栖睨，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：未能勇决便幽栖，宁免随阳睨残粒

瀚诣

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瀚，来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》，原文：瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝

庄冬

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
庄冬，来源于丘葵的《宋诗》《病中》，原文：病体仍冬夜，山庄独老夫

严晣

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
严，来源于方千里的《宋词》《伤情怨・清商怨》，原文：舞槛孤鸾，严妆羞独照

瑹曙

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于无名氏的《宋词》《感恩多令・山花子》，原文：北斗渐移天欲曙、漏更催

蔻合

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蔻合，来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》，原文：香茶细研片脑梅花粉，新剥珍珠豆蔻仁，依方修合凤团春

之渲

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十九年》，原文：恶之，故谨而日之也

柯袤

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
柯，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：郁郁云柯覆，葱葱气瓣嘉

璎纾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璎，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

敏纪

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
敏，来源于顾逢的《宋诗》《听赵碧澜操琴》，原文：曲罢炉香在，还思敏仲翁

晨诺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晨，来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》，原文：天霁晨帆驶，潮回夜艑轻

辰卓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辰，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：参辰不相比，邈焉笑语并

常谊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
常谊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

彬沐

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
彬，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：既已自作诗，文理相彬彬

馠矗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：前睇九山排矗矗，到今云颜愁可掬

幻乔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
幻乔，来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其三》，原文：君能勘破皆泡幻，长与乔松燕玉房

境郅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
境，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：玉清境，还如此

新朗

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
新朗，来源于晁说之的《宋诗》《次韵久雨甲子日喜晴之作》，原文：已惊病眼能明朗，更喜新诗慰寂寥

勃重

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
勃重，来源于王十朋的《宋诗》《分韵得炎字》，原文：仰知九重心，勃鬰念闾阎

皖嵊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皖，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》，原文：剖符舒子国，蜡屐皖公台

媪匠

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
媪匠，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：巧匠斵山取山骨，媪神拱手不敢惜

鼎敖

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
鼎，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：诸将候轩车，元凶愁鼎镬

湘郅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
湘，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：碧筩注芳酒，湘匳荐新芰

援勖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
援，来源于韩琦的《宋诗》《依韵和机宜陈荐请游城北池馆二首 其二》，原文：细民沟壑方援手，别馆鸎花任送春

暌旷

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
暌旷，来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》，原文：颓峰暌酌羽，流水旷鸣絃

晢骥

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

凝婧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
凝，来源于张孝祥的《宋词》《渔家傲》，原文：清雨轻烟凝态度

庄麟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
庄麟，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

旨漳

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《解空居士赞》，原文：是谁宗旨，临济仍云

胧合

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
胧合，来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》，原文：沍寒虽以云布濩，合影尚欠宵通胧

庄淄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
庄，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：婉有余妍，庄不可狎

缨鹭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
缨鹭，来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：振缨仕明庭，鸳鹭忝游陪

晤婴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晤，来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》，原文：衡门鲜晤语，杖锡盍留止

霓纭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霓，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：五岳穷云霓，沧海不可游

振珹

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
珹chéng木玉名。
国学点评
振，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：崇师金声，居士玉振

鑫郦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：及观郦道元，此地亦不收

资烁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
资，来源于蔡襄的《宋诗》《十九日奉慈亲再往吉祥院看花》，原文：轻阴资润泽，斜照动光辉

僖茯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 冬十二月辛已，臧僖伯卒

旬睨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》，原文：环走几千里，驰归亦再旬

霈孜

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霈，来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》，原文：彭湖两崖蹙，泉作一线霈

娴莱

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

粤谆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
粤，来源于卫宗武的《宋诗》《即席赠太阳山极圆上人》，原文：粤昔有高僧，斯地曾卓锡

珵尚

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

茗庚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
茗，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 茶坂》，原文：携籝北岭西，采撷供茗饮

依馠

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
依，来源于胡仲弓的《宋诗》《送梅村归三山 其二》，原文：独笑坐鞍自课诗，江云雨树两依依

珵纤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

碧筱

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
碧，来源于吴潜的《宋词》《感皇恩》，原文：方丈瀛洲，蓝溪碧沚

逻采

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
逻，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：不动干戈只霎时，破除金刚自搜逻

征甯

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
征，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：彩服辞高堂，青袍拥征骑

漪晢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
漪，来源于宋祁的《宋诗》《过玉莲汤》，原文：平日宫中赐浴时，玉莲香目涌华漪

昀涌

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于施枢的《宋诗》《西兴寄呈东畎先生》，原文：风搏怒气潮初落，山涌青冥雨乍收

如玉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
如玉，来源于赵希逢的《宋诗》《和题易村》，原文：对床喜有人如玉，寄远何劳书抵金

汶嘉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

阔瑜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
阔，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：面势瞰空阔，簷楹焕丹朱

悠琢

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
悠琢，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通见寄四首韵 其三》，原文：文章苦心费雕琢，岁月老我徒谬悠

州瑭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
州，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六六》，原文：赵州禅，口皮边

旭堰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旭，来源于章孝标的《唐诗》《风不鸣条》，原文：旭日悬清景，微风在绿条

磊沥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
磊，来源于孙觌的《宋诗》《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》，原文：虺隤未忍加鞭去，磊块惟愁着酒浇

鹤德

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鹤德，来源于窦仪的《宋诗》《过邠州留题》，原文：何时得似邠州守，德政临民鹤自来

京箴

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
京，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 章懿皇太后室奠瓒用《报安》。》，原文：青金玉瓒，祼将于京

旬棕

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旬，来源于徐照的《宋诗》《同赵紫芝宿翁灵舒所居》，原文：过旬河复见，无雨露多凝

术经

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
术经，来源于邹浩的《宋诗》《送罗正之为两浙提刑》，原文：田间经术入州县，所至父老均儿嬉

虞焘

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
虞，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：独有虞庠客，无由拾落蓂

翎茸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
翎，来源于丘葵的《宋诗》《尘世》，原文：石瘦牛磨角，簷空雀坠翎

晏榭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晏，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：有时未朝餐，得米日已晏

召涛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
召，来源于家坤翁的《宋诗》《次曾南丰韵》，原文：倏歘相逢皆召杜，舂容莫逆少雷陈

休娣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
休，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・贺新郎》，原文：休、休、休，做一头海来深不本分，使一场天来大昧前程

霖琉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
霖，来源于陈襄的《宋诗》《寄李惟肖》，原文：圣代已招巖穴士，傅生他日定为霖

阔珈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
阔，来源于陈杰的《宋诗》《江亭秋思》，原文：江阔初寒雨，天高欲委秋

颐晰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颐，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其二》，原文：自是东君朝最贵，欣欣春事足颐神

益禧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
益禧，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》，原文：千秋旧址益鸿禧，敕额祠宫盛一时

颜皙

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
颜皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

尉砚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尉，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：云阳八体又瓜剖，至使汉童讹尉律

冰尧

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
冰尧，来源于蔡挺的《宋诗》《南京种山药法 其二》，原文：润还御水冰霜结，荫近尧云雨露偏

奈燮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奈，来源于傅察的《宋诗》《思家》，原文：一别遽如许，归期可奈何

昱凇

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

椰冉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

晏艺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晏，来源于曾巩的《宋诗》《答裴煜二首 其二》，原文：时节虽已晏，梅柳幸欲放

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