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起名思路和依据：如何科学地为孩子或品牌选择一个好名字

曹魁纭作者：曹魁纭2025-04-01 13:15:05

起名是一门融合了文化、音韵、寓意和心理学的艺术。无论是为孩子取名，还是为品牌命名，一个好的名字不仅能传递深刻的意义，还能在无形中影响他人对名字主体的第一印象。那么，起名的思路和依据究竟有哪些呢？首先，我们需要考虑文化背景。名字往往承载着家族或文化的传承，比如中文名字常注重姓氏与名字的搭配，而西方名字则可能更注重个性与宗教意义。其次，音韵美感是起名时不可忽视的因素。一个朗朗上口的名字更容易被人记住，比如双声叠韵的名字（如“李丽丽”）往往更具节奏感。此外，名字的寓意也至关重要。许多父母会通过名字表达对孩子的期望，比如“睿”代表智慧，“康”代表健康。对于品牌命名，寓意则可能与企业价值观或产品特性相关。最后，心理学研究表明，名字的长度和复杂度也会影响人们的认知。简短易记的名字通常更受欢迎。综上所述，起名需要综合考虑文化、音韵、寓意和心理等多方面因素，才能打造出一个既独特又有意义的名字。

起名思路和依据

勖津

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

椎鸢

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
椎鸢，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：尉佗椎髻遗风俗，马援飞鸢堕水时

晢畅

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

嘉林

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嘉林，来源于李山甫的《唐诗》《山中答刘书记寓怀》，原文：林僧继嘉唱，风前亦为幸

良苓

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
良苓，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

泱皙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

悠齐

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
悠齐，来源于杜甫的《唐诗》《野望因过常少仙》，原文：野桥齐度马，秋望转悠哉

粤笈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
粤，来源于无名氏的《唐诗》《题华严洞石壁》，原文：（录自清汪森纂《粤西诗裁》卷二十二

瑗漓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

琰晤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琰，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：卷藏再拜刻琰瑶，百花藩溷随飘飘

缈鹤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缈鹤，来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》，原文：飘飖万里鹏程远，缥缈三山鹤驾轻

茗茉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茗茉，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：调琴独奏猗兰操，啜茗清飘茉莉香

昕阮

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
昕，来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其二》，原文：夕宿犹疎雨，昕朝覩大明

渭崇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
渭崇，来源于白居易的《唐诗》《旅次华州赠袁右丞》，原文：渭水绿溶溶，华山青崇崇

琢川

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琢川，来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其三》，原文：日月任推荡，山川徒琢磨

璆由

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璆，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：搜寻穷怪珍，逢此荆山璆

烊乘

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

葭飐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
葭，来源于陆游的《宋诗》《采药有感》，原文：蒹葭记霜露，蟋蟀谨岁月

庭礴

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
庭，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《临江仙》，原文：庭院深沉日正永

清湘

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
清湘，来源于陆游的《宋诗》《谒告归卧晚登子城》，原文：系船空作清湘梦，御气难寻太华游

琤颜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

品丁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
品丁，来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》，原文：品题一著佳客称，并使丁香风味减

瑚珹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑚，来源于牛殳的《唐诗》《方响歌》，原文：忽然碎打入破声，石崇推倒珊瑚树

里彦

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
里彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：到的河中间，你将李彦和推在河里，把三姑和那小厮，也都勒死了，咱两个长远做夫妻，可不好那

觉瑭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
觉，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：剧谈不觉引杯长

语苏

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
语苏，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：韩苏两枯鱼，出语自濡湿

种罡

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
种，来源于章甫的《宋诗》《卜焕之求双竹》，原文：自移双竹种，分得半簷阴

暄昶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
暄，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：三吴寒暄几来去，童时闾井今犹故

衡箫

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
衡，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：药蒸石黎，法衡度量

援缪

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
援，来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》，原文：蔡琰援琴应制曲，寿昌见母足娱亲

莱荑

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
莱，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送彭世昌归应乡举》，原文：且著莱衣去，仍随桂子来

邕峻

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
邕，来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

瑗纴

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

绰固

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绰，来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》，原文：移步锦靴空绰约，迎风绣帽动飘飖

漾韪

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漾，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其二》，原文：尘冠径欲留神武，万顷苍茫漾白鸥

钗芍

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
钗芍，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》，原文：小檀霞，绣带芙蓉帐，金钗芍药花

采栖

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
采栖，来源于李弥逊的《宋诗》《黄山在歙郡之北雄丽杰出可与嵩少争衡世传黄帝与浮丘容成公炼丹其下功成仙去南有紫阳蓊欎相望唐景云中仙人许宣平旧隐也伯氏来倅之始锄荒聚砾为台数仞揖二山之秀既成予自宣来乘髙四顾飘然有凌云意思电旌风驭朝夕往来其间作歌以招之云》，原文：紫阳照空天夜明，栖烟采玉唐宣平

卫柳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
卫柳，来源于王安石的《宋诗》《春寒》，原文：花底裌衣朝宿卫，柳边新火起严粧

瑗奎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

璁皤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
璁，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

笃桠

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
笃，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・天下乐》，原文：官里御手亲调醒酒汤，闻香，不待尝，量这筋头酸怎揉我心上痒不能够瓮里笃，斗内量，那一回浮生空自忙

烨霆

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：乐备尔奏，烨烨荣光

年慕

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
年慕，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其一》，原文：仕宦五十年，终不慕热官

嶛品

拼音五行释意
嶛liáo木高。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

荑檬

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
荑，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：君妇工烹调，刀几劳柔荑

忱倾

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
忱，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：安得排九阍，感激露至忱

沉尧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沉尧，来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》，原文：安知拱尧舜，不事沉香亭

袁书

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袁书，来源于卢肇的《唐诗》《戏宜春李令求厅前杜鹃》，原文：（以上四诗均见《豫章丛书》《袁州二唐人集》中《文标集》卷下

纫瑜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纫，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：有破得纫补，有新得缝刓

烊熙

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

舟云

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
舟云，来源于杜甫的《唐诗》《灩滪堆》，原文：沈牛荅云雨，如马戒舟航

睿逻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：昌期逢庆诞，睿宠极光荣

罡曦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

郇久

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

常翡

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
常，来源于喻凫的《唐诗》《浴马》，原文：常闻畯龙性，固与白波便

晟遒

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

朝麒

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朝麒，来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》，原文：一去麒麟阁，遂将朝市乖

蕴阜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
蕴，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：藏器以待用，内蕴经济业

酝峤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
酝，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：桑麻芋栗小园收，社酝茅柴逐旋篘

荑飖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

燏粹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

隽峨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
隽峨，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

锐睨

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
锐，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：渠辈年少气锐，渊源正学，不致费日力于此也

孝柳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
孝柳，来源于仇远的《宋诗》《雨雪闭关子野公明仲祥载酒远慰晚以诗见寄和答 其二》，原文：我非不纳学泄柳，政尔欲眠如孝先

昃倾

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昃倾，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：蜜炬烧残银汉昃，羽觞飞急玉山倾

寒炘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
寒，来源于寒山的《唐诗》《三字诗六首 一》，原文：寒山道，无人到

舟朴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
舟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：33　天子造舟

益琀

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
益，来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》，原文：高谈喜未定，佳句意益珍

颐辽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
颐，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：放怀还把杖，憇石或搘颐

珊熙

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珊，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：丝竹送迎时，灯火阑珊夜

澎籍

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

曜珉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《君马黄》，原文：长劒既照曜，高冠何赩赫

昃熙

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昃，来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》，原文：相过忘日昃，坐待白云归

种崔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
种崔，来源于无名氏的《唐诗》《丛木病诗》，原文：（以上三题均见《文镜秘府论》西卷《文二十八种病》引崔融《唐朝新定诗格》引）

绅决

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
绅决，来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其一》，原文：经术传家几缙绅，孙吴决策旧无人

汝潮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
汝潮，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：我今衰老才力薄，潮乎潮乎奈汝何

裳骃

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
裳，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：皇龄千万寿，高拱舜衣裳

椒砺

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
椒，来源于柳开的《宋诗》《磐石》，原文：古寺耸山椒，公堂去不遥

页圣

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

昊芾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昊，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其一》，原文：先开媚晴昊，孤艳断魂时

瑞韪

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑞，来源于俞紫芝的《宋词》《苏幕遮》，原文：地锺灵，天应瑞

蕖爕

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月二十二日回过三沟》，原文：重过三沟特惆怅，西风满眼是秋蕖

暖月

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
暖月，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：青女霜前犹避暖，素娥月里乍羞圆

甄葵

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
甄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

情尔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
情尔，来源于胡志道的《宋诗》《焕照室》，原文：三光焕尔照，万象无隠情

晣虢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

廷嵇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
廷，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：自吾舍汝东，中父继在廷

樗欢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
樗欢，来源于葛起耕的《宋诗》《除夕》，原文：彩绚户庭更鬰垒，欢传院落竞樗蒲

艾凝

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
艾凝，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其二》，原文：药访三年艾，心凝一束书

涟隋

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涟，来源于皎然的《唐诗》《溪上月》，原文：蟾光散浦溆，素影动沦涟

资熹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
资，来源于曹勋的《宋诗》《有惠锦鸡者因暇赋之》，原文：嗟赏入栏槛，玩好资稚幼

崔合

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崔合，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：连峰合沓波涛翻，负雪崔嵬几千丈

楣源

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楣，来源于陈造的《宋诗》《娟峰》，原文：儿肯下顾停軿辎，珠贝作宫琼门楣

奂年

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
奂年，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：当年轮奂落成均，法驾天临近至尊

瑺柒

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

琰钊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琰，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：墨池并获三奇宝，翠琰俱生五色光

洌采

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

粹漫

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
粹，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

言镌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
言镌，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：书言作二记，付与夔人镌

识炫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
识，来源于释慧空的《宋诗》《喜温首座至 其一》，原文：我昔识此老，谓之定上座

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