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社区会所起名指南:如何为您的社区会所取一个吸引人的名字

李僖圣作者:李僖圣2025-04-04 14:31:15

社区会所作为社区居民活动、社交和娱乐的重要场所,其名称不仅是一个简单的标识,更是社区文化和品牌形象的重要体现。一个好的社区会所名称能够吸引居民的关注,增强归属感,甚至成为社区的一张名片。那么,如何为社区会所起一个既符合定位又富有创意的名字呢?以下是几个关键点供您参考。首先,名称应体现社区特色。可以从社区的地理位置、历史背景或文化氛围中汲取灵感。例如,如果社区靠近自然风景区,可以融入“绿洲”“湖畔”等元素;如果社区具有历史底蕴,可以结合当地典故或传统符号。其次,名称要简洁易记。过于复杂或拗口的名字会让居民难以记住,甚至产生距离感。建议使用2-4个字的短名,或朗朗上口的词组。此外,名称应具有包容性,避免使用过于小众或可能引起争议的词汇。最后,名称需要具备一定的延展性,以便未来品牌升级或活动推广时能够灵活运用。在命名过程中,还可以通过征集居民意见、参考其他成功案例或借助专业命名工具来拓宽思路。接下来,我们将详细介绍社区会所命名的具体方法和注意事项,帮助您打造一个令人印象深刻的会所名称。

社区会所起名

晗巍

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

靖榭

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
靖,来源于史铸的《宋诗》《白菊三首》,原文:把酒可能追靖节,素英一色混瑶觞

秭永

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《大望州》,原文:望州山头天四低,东瞰夷陵西秭归

新鸥

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
新鸥,来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》,原文:双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙

璞缃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
璞,来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》,原文:楚才君漫倚,荆璞我虚凭

尔缤

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔曷不忱裕之于尔多方

芦蕊

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芦,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:芦花深处伴鸥眠

芨桑

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

磊暖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
磊,来源于金君卿的《宋诗》《黄通有诗见寄因以答之》,原文:简编少见承平日,世路稀逢磊落人

辽隋

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
辽,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:夏戎几失筯,辽主愿寻盟

里楚

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
里楚,来源于刘长卿的《唐诗》《送李录事兄归襄邓》,原文:汉水楚云千万里,天涯此别恨无穷

涔蕋

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《又和秋怀》,原文:蹄涔学钜海,螘垤依崇丘

璆昭

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》,原文:酒醴盈尊,金璆合乐

嵘韧

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
嵘,来源于李石的《宋诗》《资圣看画》,原文:资圣名蓝妙画窟,前佛峥嵘连后佛

桦年

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

韬淞

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
韬,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:韬钤汉上将,文墨鲁诸生

豫釉

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
豫,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰豫,恒燠若

楹昶

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
楹,来源于李之仪的《宋诗》《游石碛寺寺僧以牌求诗》,原文:花石锁风烟,轩楹半是山

园典

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
园典,来源于高似孙的《宋诗》《参政钱公山园》,原文:朝廷文物自升平,公主园林尚典刑

赫仲

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
赫仲,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:赫赫南仲,玁狁于 襄

圭洛

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
圭洛,来源于刘克庄的《宋诗》《有感》,原文:恰见测圭营洛邑,忍看披发祭伊川

晤苓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晤,来源于郑清之的《宋诗》《追记觉际偶成》,原文:窗下竹君陪晤对,手中杖子共追随

蒂珲

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
蒂,来源于无名氏的《元曲》《梁州・寂然不动分毫志,炼金丹除了厄苦,离尘俗换了凡躯。忘言减语,》,原文:有根蒂伏朴归真,有志气腾云蹑雾,有缘分飞上天衢

致蕋

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
致,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:当阿,东面致命

宏郝

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
宏,来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》,原文:快语真起人,坐久益宏肆

匠恬

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
匠,来源于王庭珪的《宋诗》《题曹子方诗集后》,原文:想当巧匠傍观处,洗尽人间斧凿痕

骞延

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
骞延,来源于傅察的《宋诗》《送朱熙载改官还乡》,原文:朝廷公卿重荐延,骞腾一鹗生毛羽

航里

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
航里,来源于释元肇的《宋诗》《天台道中》,原文:篮舆摇兀东风里,却忆西州上野航

乔沦

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
乔沦,来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》,原文:硕人久沦谢,乔木自森罗

决润

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
决润,来源于晁补之的《宋诗》《蒲萄》,原文:旱干只喜雨破土,潦润不忧河决渠

璐麟

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璐麟,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

栎烨

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
栎,来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知》,原文:羨渠松柏拱把姿,绝胜樗栎高寻丈

琀恤

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于不详的《唐诗》《袁仁敬歌》,原文:天不恤冤人兮,何夺我慈亲兮

松晰

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
松,来源于高竦的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:乳窦流云液,松风落粉花

竺玺

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
竺,来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:竺斋月夜招琴客,花院春风恣饮筵

憧重

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
憧重,来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》,原文:红尘岐路重回首,车毂憧憧古益州

旷莱

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
旷莱,来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》,原文:兹山近蓬莱,展卷到绝旷

璃淙

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
璃,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其五》,原文:峯回路转酬劳客,一派琉璃春正妍

岭鸢

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
岭鸢,来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》,原文:五岭分鸢徼,三天峙鹫峰

蓓梁

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蓓,来源于郑刚中的《宋诗》《道旁赠梅花》,原文:未肯临风吐香粉,先将蓓蕾试轻红

旖常

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旖常,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:龙常腾旎旖,蜺羽胜葳蕤

泊恽

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
泊,来源于贺铸的《宋词》《谒金门》,原文:历历短樯沙外泊

椰罡

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
椰,来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》,原文:竹枝歌峡夜,椰子醉蛮春

媵泰

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

棋献

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棋献,来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》,原文:围棋角胜负,献俳纷戏谑

袅湫

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
袅,来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》,原文:从今袅袅盈盈处,谁复端端正正看

沦季

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沦季,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十七》,原文:三季沦周赧,七雄灭秦嬴

琀诚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 降神用《诚安》。》,原文:玉牲具陈,诚则来顾

梧黛

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
梧,来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》,原文:庭梧变葱蒨,篱菊扬芳馥

箬浅

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
箬浅,来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》,原文:更油幄晴悭,箬庵寒浅,湿重红云

彦青

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
彦青,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:声华出诸彦,籍籍喧青齐

珹晰

拼音五行释意
chéng玉名。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

瑹樨

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

缎钊

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

德页

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
德,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・紫花儿序》,原文:(下)(陈德甫上,云)自家陈德甫的便是

蔳昃

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》,原文:日昃不留宴,严车出崇墉

尚骓

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
尚骓,来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》,原文:已驰骓马雄西楚,尚引蜉蝣缀国风

情霓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
情霓,来源于方岳的《宋诗》《次韵双头牡丹》,原文:春入多情草木妖,霓裳相倚奏咸韶

璃豫

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璃,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:万顷玻璃色

兴曜

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兴曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《登泰山日观峯》,原文:照曜万物兴,磨灭万物凶

攸戍

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》,原文:小利有攸往

淑霖

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
淑,来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其四》,原文:自洛而闽幸有传,更相私淑百余年

浠意

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于严抑的《宋词》《洞仙歌》,原文:绿意红情在梅柳

堰垣

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
堰垣,来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》,原文:堰成争来观,矗若千丈垣

媪札

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
媪,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:白发谁家翁媪

纭景

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
纭景,来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》,原文:初春景何似,天地才絪纭

榷峥

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
榷,来源于华岳的《宋诗》《纪时》,原文:三边传檄兵虽息,二榷开场货未通

搦匠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影,霎时驰骤,急回首三旬左右。罢却爱月惜花心,闲着题诗》,原文:一搦腰,六幅裙,万种妖娆,千般可人

与砚

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
与砚,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》,原文:高平沃壤真土膏,砚与龙尾为朋曹

页宸

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》,原文:(同上书第四三五页

峤炘

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
峤,来源于曾惇的《宋诗》《次洪景伯韵 其一》,原文:摇荡江花迷远渚,埋藏海峤失多歧

椒颐

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椒,来源于程公许的《宋诗》《送叶镇之释褐授信州推官归台州》,原文:怀章趁酌椒觞寿,分幙还寻璧水游

砚芍

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
砚,来源于苏轼的《宋诗》《南华寺》,原文:借师锡端泉,洗我绮语砚

憬秋

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

至宣

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
至宣,来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》,原文:飞糠至瞇目,犹恐劳弗宣

烟彦

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
烟彦,来源于张方平的《宋诗》《相国杜公旧里钱唐有别野在华下既得谢留寓睢阳因家焉某近赴益部过三峰闻华人之望公舍而不还又顾吾乡之独幸国老处焉因道西人之意成长句四韵奉寄杜公》,原文:睢阳图记光耆彦,华下风烟遂寂寥

久慷

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
久慷,来源于洪皓的《宋诗》《用韵赠傅学士兼述怀思古 其二》,原文:顾我蹒跚仍久困,观君慷慨岂长贫

匡郦

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
匡,来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》,原文:平明梁山泪,缘枕霑匡牀

匠经

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
匠经,来源于胡宿的《宋诗》《鹦鹉杯》,原文:曾经良匠手,见爱主人心

裕湛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
裕湛,来源于楼钥的《宋诗》《题韩氏所藏元祐选尚诏草》,原文:裕陵遗旨知难改,元祐湛恩信有余

浅恤

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
浅恤,来源于苏颂的《宋诗》《杨君宠示嘉篇次韵奉和》,原文:利名机浅贫奚恤,道义交深老益亲

澎谧

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
澎,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》,原文:潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来,崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

乘霜

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
乘霜,来源于陆游的《宋诗》《题史院壁四首 其三》,原文:出畏霜侵褐,归乘日暖鞍

瑜纾

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑜,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

崇炳

拼音五行释意
chóng高明宏大。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
崇,来源于许彦国的《宋诗》《临高台》,原文:高台跨崇冈,簷宇锁空雾

玟白

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

谊专

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
谊,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:长沙归贾谊,汗马得张骞

芈樨

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

言谒

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
言谒,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其二》,原文:若谒翘材问村叟,为言颜发转苍皤

尔翰

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
尔翰,来源于梅尧臣的《宋诗》《戏作常娥责》,原文:翰林主人亦不爱尔说,尔犹自惜知不知

纮未

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纮,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》,原文:吾观阴阳化,升降八纮中

梦姣

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
梦,来源于马廷鸾的《宋词》《沁园春》,原文:何须梦得君知

榷栎

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
榷,来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》,原文:非君面扬榷,谁有笔端口

箪沐

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箪,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》,原文:若或非其人,箪食见色辞

天筹

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
天筹,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:对暮天、疏雨话乡情,更筹急

约弈

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
约,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:待学取当年,晋人曾约

蔓博

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蔓,来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》,原文:庭芜日延蔓,零落费锄垦

袅兴

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
袅兴,来源于吴礼之的《宋词》《生查子》,原文:袅缆浙江亭,回首西兴渡

松渭

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
松渭,来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》,原文:钓台千古松风寒,渭水一竿霜月白

芃钲

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芃,来源于白居易的《唐诗》《贺雨》,原文:万心春熙熙,百谷青芃芃

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