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龙年3月出生的孩子起名指南：吉祥名字推荐与寓意解析

吴恤柔作者：吴恤柔2025-04-05 08:37:06

龙年3月出生的孩子，天生带有祥瑞之气，结合生肖龙的特性和3月的季节特点，为他们起一个吉祥如意的名字尤为重要。在中国传统文化中，龙象征着权力、尊贵和好运，而3月正值春季，万物复苏，生机勃勃，因此名字中可以融入这些元素，既体现生肖的吉祥，又展现季节的活力。 首先，从生肖龙的角度来看，名字中宜用带有“氵”、“雨”、“云”等偏旁的字，因为龙喜水，这样的名字能增强孩子的运势。例如，“泽霖”、“雨辰”、“云翔”等名字，不仅好听，还寓意着孩子未来如龙得水，事业顺利。此外，龙也象征着高贵，名字中可以用“宸”、“昊”、“天”等字，体现尊贵之气，如“昊天”、“宸宇”等。 其次，3月是春季的代表，名字中可以融入春天的元素，如“春”、“阳”、“柳”、“燕”等，寓意孩子如春天般充满希望和活力。例如，“春晓”、“阳和”、“柳依”等名字，既清新自然，又富有诗意。同时，3月也是植树节所在的月份，名字中可以用“林”、“森”、“桐”等字，象征孩子如树木般茁壮成长。 此外，起名时还需注意五行平衡。如果孩子的八字中缺木，可以选择带有“木”偏旁的字，如“梓”、“枫”、“楠”等；如果缺火，可以用“炎”、“烨”、“灿”等字。通过五行互补，帮助孩子平衡命理，增强运势。 最后，名字的读音和字形也很重要。名字要朗朗上口，避免生僻字或拗口的组合。字形上要简洁美观，便于书写。例如，“子涵”、“欣怡”、“睿辰”等名字，既好听又好记，适合龙年3月出生的孩子。 总之，为龙年3月出生的孩子起名，既要结合生肖龙的吉祥寓意，又要融入3月的季节特点，同时兼顾五行平衡和音形之美。希望本文的推荐能为家长们提供灵感，为孩子选择一个既有意义又好听的名字。

龙年3月出生的孩子起名

央涵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
央，来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 翠屏洞》，原文：乐矣殊未央，正作南柯梦

潭晣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
潭，来源于谢翱的《宋诗》《拟古二首 其二》，原文：峤南毒草花，离离北潭址

芍瑾

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《即事》，原文：案头通事通何事，昨夜东园芍药开

槿忱

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
槿，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：槿散凌风缛，荷销裛露香

昕珹

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

汶隋

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
汶，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：久客未知何计是，参差去借汶阳田

珉闳

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
珉闳，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

謇昃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

瑷嫒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

净柯

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
净柯，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：彩楝灵柯邃，层坛净刹深

烟砺

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烟，来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》，原文：花易老、烟水无穷

尚珩

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
尚，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：娉礼贵得中，尚约不尚奢

秭凝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

昶峰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

羡棕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
羡，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：解后成欢，从容挹爽，何羡广寒折

璆炜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

琪支

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琪，来源于程公许的《宋诗》《谒告得归拜呈内机知府郎官五首 其一》，原文：卷舒不与心为累，琪树瑶林别有春

音栖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
音栖，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：朝端多士知音久，霅上故栖归思浓

典樱

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
典，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学 其二》，原文：前哲余典刑，多士德心广

淳棹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋诗》《白鹿洞》，原文：唐虞际淳熙，此道日方午

旨和

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旨和，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・中吕/粉蝶儿》，原文：今日里圣旨宣咱，吉和凶索问天买卦

烟页

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烟页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

迪汶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
迪，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：（原注：鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人，具姓名

琮追

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

璞煜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璞，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：徐生纯明白玉璞，焦子皎洁寒泉冰

鸥煦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鸥，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦上元感事三首 其二》，原文：伤心歌舞地，锦缆起汀鸥

彬胧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
彬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判和答依韵上呈》，原文：彬彬执俎鸣鸾者，尽在明公和气中

骋臻

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骋，来源于王洋的《宋诗》《赠邹德年》，原文：我知造物自有意，将骋健骏先虚徐

椰翙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

奘景

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

辑淮

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
辑，来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：辑车有待，日边飞下消息

壹胧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

尔晳

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二九》，原文：彼鹊成巢，尔类攸处

孝熙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
孝熙，来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》，原文：淳熙圣孝贯三光，题大如天谁敢当

焱鼎

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

槐颜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
槐颜，来源于郑谷的《唐诗》《代秋扇词》，原文：绿槐阴合清和后，不会何颜又见寻

瑱桅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

札愿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
札愿，来源于张先的《宋词》《虞美人》，原文：愿君书札来双鲤

隆未

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隆未，来源于杨万里的《宋诗》《送赵吉州判院器之移利路提刑》，原文：赵侯迈往隆准孙，未年五十专三城

璩曜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

屹檀

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
屹檀，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

奥合

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奥合，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：乏人探道奥，求合常苦奇

亘潞

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
亘，来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞连延接未央

旖烨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旖，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

洵坤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

梧储

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
梧储，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其三》，原文：囷储赤米枝梧饭，箧有青毡准拟寒

璞重

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璞重，来源于田瑜的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：真纯逾璞玉，方重敌长城

瑷惋

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

轼望

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轼望，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

舟源

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
舟源，来源于陈某的《宋诗》《赵仲瑜小景 其二》，原文：渔舟忽相过，疑是武陵源

洵逵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

松昱

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
松，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：七重行树强松柏

爕媖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

韧烊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

霓瑛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
霓，来源于刘敞的《宋诗》《月夜》，原文：太虚真人河汉旁，攀援桂枝曳霓裳

恣沅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恣，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：昨被我捉得，恶骂恣情掣

潇勖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潇，来源于孟郊的《唐诗》《答郭郎中》，原文：每弹潇湘瑟，独抱风波声

焓璆

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

浅珉

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
浅珉，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》，原文：银钩入翠珉，文字本肤浅

滇宛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

昶中

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昶中，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

颖珧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
颖，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：诚能来就学，颖利加铦磨

栾秋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
栾秋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、秋，晋栾盈出奔楚

阔珩

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
阔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅感》，原文：客路东西阔，家山早晚回

恺奈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：61　恺，悌，发也

晨璂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晨，来源于夏竦的《宋诗》《送张学士赴阙》，原文：旧业怀铅笔，晨装振彩衣

轶烊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：少壮骑汝逮老黧，何曾蹶轶防颠隮

柃岐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于高适的《唐诗》《送韩九》，原文：惆怅别离日，裴回岐路前

冬纤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
冬纤，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：如何依旧烦纤手，伏枕呻吟到冬首

礼昊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
礼昊，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：穹昊由此正，礼乐傥可期

瑧琤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：沥漉闻朝汲，淙琤搅夜眠

缨璩

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缨，来源于陈陶的《唐诗》《哭王赞府》，原文：白驹悲里巷，梁木恸簪缨

秋楦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
秋，来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长，楚楚黄昏细。懒行入绣闺，羞揭开罗帏。怕闪开这》，原文：秋波，这秋波翠两弯

融沥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其三》，原文：乐备既奏，和声冲融

亘瑜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《普融阁》，原文：亘未来际力书写，未来可尽写不尽

纾涛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纾，来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》，原文：下纾冥冥忿，仰叫昭昭天

昃月

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
昃月，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：迟明月方昃，平晓风更静

覃珞

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
覃，来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其一》，原文：阴功覃远徼，余算饱雄师

映繁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
映繁，来源于李从善的《宋诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：何处繁临砌，谁家密映篱

霁林

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霁林，来源于赵崇鉘的《宋诗》《东溪夜泊》，原文：雪满汀洲风满林，霁光空澈夜深深

楦文

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

煊岱

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

时博

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
时博，来源于洪朋的《宋诗》《樊上丈人歌》，原文：君不见博陵马周新丰客，时无贞观老死无人识

珊涔

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珊，来源于洪咨夔的《宋诗》《水牡丹》，原文：紫袍玉带双鱼挂，犹把阑珊造化功

珧霖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

敖槿

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
敖，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其二》，原文：隶事旧闻轻叔宝，读书今却笑敖曹

戚曦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 冬，会于戚，谋定卫也

勉胥

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勉胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」申包胥曰：「勉之

桅艾

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

炫易

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《和张晋彦游岳麓》，原文：日烘花炫昼，风定水明湖

邕冽

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
邕，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：邕廉皆失守，圣主忧南边

燃旌

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
燃，来源于释克勤的《宋诗》《为亡僧下火》，原文：通身尽是金刚眼，一粒灵丹火里燃

旨术

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旨术，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：兵韬术数，万微精旨

纭璨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
纭，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：中有人物影，纷纭竞来去

滟麒

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
滟麒，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

焓音

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 寿和》，原文：工祝致告，徽音不遐

澄霜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
澄霜，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：迥野翘霜鹤，澄潭舞锦鸡

娣朴

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

珲简

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：夜闻持简立，朝看伏奏归

绡瑗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绡，来源于徐夤的《唐诗》《郡侯坐上观琉璃瓶中游鱼》，原文：薄雾罩来分咫尺，碧绡笼处较毫厘

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