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5月初6起名：传统与创新的完美结合

唐奂芝作者：唐奂芝2025-04-06 19:37:10

5月初6起名，是一个充满文化底蕴和现代创意的主题。在中国传统文化中，命名不仅仅是一个简单的标识，更承载着家族的期望、文化的传承以及个人的命运。5月初6，作为一个特定的日期，往往与农历的节气、传统节日或家族的重要事件相关联，因此在这一天为孩子或企业起名，被认为能够带来好运和吉祥。 从历史的角度来看，中国古代的命名文化非常丰富。古人认为“名不正则言不顺”，名字的好坏直接影响到一个人的命运和前途。因此，许多家庭在给孩子起名时，会参考五行八字、生肖属相以及家族的辈分字。5月初6作为一个特殊的日子，可能对应着某个节气或传统节日，比如端午节前后，此时起名可能会融入节日的元素，如“端阳”、“艾草”等，既体现了文化传承，又赋予了名字独特的意义。 现代社会中，命名的方式更加多元化和个性化。许多父母在给孩子起名时，不仅会考虑传统的文化因素，还会结合现代审美和流行趋势。例如，5月初6起名可以结合当天的天气、自然景观或家庭的特殊经历，创造出独一无二的名字。比如，如果5月初6当天阳光明媚，可以取名“初阳”；如果恰逢花开时节，可以取名“初夏”或“芳菲”。 此外，企业命名也越来越注重文化内涵和市场吸引力。许多公司在5月初6这一天成立或推出新产品，会特意选择与这一日期相关的名字，以增强品牌的文化底蕴和市场辨识度。例如，一家在5月初6成立的科技公司，可以取名“初六科技”，既简洁易记，又蕴含了成立的纪念意义。 无论是个人还是企业，5月初6起名都是一种将传统与现代相结合的实践。它不仅是对文化的尊重和传承，也是对创新和个性化的追求。在这个特殊的日子里，起一个有意义的名字，或许能为未来带来更多的美好和机遇。

5月初6起名

炀什

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炀，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其四》，原文：尽渠争炀仍争席，物我而今已两忘

天绪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
天绪，来源于王炎2的《宋词》《点绛唇》，原文：浪走天涯，归思萦心绪

烽伽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《辛丑正月三日雪》，原文：忽思西戌日，凭堞待传烽

炜浚

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：巍巍堂堂兮炜炜煌煌，三千大千兮周行独立

书诚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
书诚，来源于喻良能的《宋诗》《柳季修知丞以诗见贻次韵为谢》，原文：诗清子厚龙城句，字瘦诚悬殿壁书

择溯

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
择，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其一》，原文：事长如严师，择交必端士

札羿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
札，来源于戴复古的《宋诗》《代书寄韩履善右司赵庶可寺簿 其一》，原文：懒不脩书札，将诗问起居

磊久

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
磊久，来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》，原文：磊块久不浇，醇醪代朝虀

凌昃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
凌，来源于张表臣的《宋诗》《金陵凤凰台》，原文：骑鲸仙伯已凌凌，奈尔三山二水何

庆韧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
庆，来源于林希逸的《宋诗》《为麦祈实》，原文：礼成农共庆，加额对龙旗

律朝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
律朝，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：昨夜祥风来入律，侍臣朝进五弦琴

涟镜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
涟镜，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：略彴相联虹对影，涟漪四面镜涵光

烯萱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于邹应博的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一年一佛护庭萱

槿玖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
槿，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其二》，原文：缺落槿篱须补缀，稀疎菜甲欠锄耘

浚隋

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
浚，来源于施枢的《宋诗》《西天目》，原文：三池浚泽高冈上，一勺为霖反掌间

才颉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
才颉，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：二疏仕汉庭，才术相颉䀪

钊搦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

遒嫣

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
遒，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

椿桑

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
椿桑，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：蓬矢桑弧何事，朝菌大椿皆分，识破色俱空

昭樟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
昭，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：丕昭圣朝，声化远暨

樗峪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
樗，来源于李羣玉的《唐诗》《湘妃庙》，原文：相约杏花坛上去，画栏红紫鬬樗蒲

种畅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
种，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：乃翁种德满心田

暌礼

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
暌，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：远客已少悰，况将暌宴语

萌琯

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
萌，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其二》，原文：谷鸟自应寻旧约，渚兰潜欲换新萌

澜滟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
澜滟，来源于张镃的《宋诗》《南湖书事五首 其五》，原文：恍看滟滟紫金幢，日脚横澜万褶光

益缮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
益，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：万事到头无益已

闳亘

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

潮仓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
潮，来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

莆崔

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莆，来源于沈括的《宋诗》《贺仲雨斗门》，原文：何如是处斗门雄，莆壤万农生赞欢

矜昶

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
矜，来源于张先的《宋诗》《李少卿宅除夜催妆》，原文：诗家无自矜吟笔，不惜铅华不用催

珈永

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

宛媛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
宛，来源于赵崇嶓的《宋诗》《游金精山》，原文：中有神仙人，宛然姑射姿

馠斯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 肃和》，原文：瑶山既寂，戾园斯享

凡菡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
凡，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：不与凡尘染

莘弈

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
莘，来源于赵善卞的《宋诗》《题环锦亭》，原文：聊复垂纶藏渭钓，等闲释耒起莘耕

帧淬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

意觉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
意觉，来源于沈遘的《宋诗》《五言和刘原甫阳春宜白雪》，原文：试攀琼树枝，芳意已觉妍

齐昃

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十八年》，原文：狄救齐

寒磊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
寒磊，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：陆离寒水玉，磊落曙天星

秭郇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

町采

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：朝来知见香，堕在区别町

玺熙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玺，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

缨焘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《送吕安礼》，原文：白纻霜雪袍，朱缨贯金殳

茸倾

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茸倾，来源于王安中的《宋诗》《次秦夷行观老杜画像韵》，原文：蒙茸头倾冠，駊騀镫脱足

觅谦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
觅，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：归来故苑重寻觅

淮晢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淮，来源于戴复古的《宋诗》《遇淮人问蕲黄之变哽噎泪下不能语许俊不解围乃提兵过武昌》，原文：偶逢淮上客，急急问蕲黄

轼楣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》，原文：未饭已知必下赵，凭轼会观终报楚

繁玺

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
繁，来源于周贺的《唐诗》《春日山居寄友人》，原文：带巖松色老，临水杏花繁

旬诀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旬，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：旬月取汉相，安怪田千秋

洲璩

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
洲，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》，原文：空疑水妃意，浮出青玉洲

崔熹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：斗粟鉴汉谣，一爨共崔舍

沛页

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：沛然一雨四境足，眼见䆉䅉青连空

什阜

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
什，来源于郑清之的《宋诗》《谢虚斋和诗》，原文：野亭寄韵追唐什，秋菊餐芳敌楚辞

伊楹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》，原文：与天齐极，伊嵩之高

炯纯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
炯，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：炯玉树森前，碧筒满注，共作醉乡客

苡筹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

兹橙

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
兹，来源于韦应物的《唐诗》《宴别幼遐与君贶兄弟》，原文：置酒慰兹夕，秉烛坐华堂

耘宣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
耘宣，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

允颀

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：149　允，任，壬，佞也

肖赓

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
肖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・调笑令》，原文：(红唱)君瑞是个"肖"字这壁着个"立人"，你是个"木寸""马户""尸巾"

寒乘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
寒乘，来源于文同的《宋诗》《史少讷见许江豚未得以诗戏》，原文：霜重水落岸有冰，江豚乘寒弄晴日

寅竣

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
寅，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：开张自寅卯，收拾过酉戌

博渤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
博渤，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：确讱金石贯，博极溟渤宽

临峤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
临峤，来源于曾布的《宋诗》《和陈倩游曾公巖韵》，原文：都峤三天临瘴水，灵巖十里接溪蛮

栗暌

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：冰梨頳似颊，霜栗大如拳

珉望

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》，原文：胡翁与著录，苏倩为书珉

晢仓

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

绚隅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
绚，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其三》，原文：霜染丹枫秋色绚，日烘紫菊露痕干

尹姬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
尹姬，来源于康庭芝的《唐诗》《咏月》，原文：张尹将眉学，班姬取扇俦

匠札

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
匠，来源于许及之的《宋诗》《陈西老咏桧古风次韵》，原文：匠石久袖手，高岑鬰峩峩

冶滇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
冶，来源于释广闻的《宋诗》《古云法师赞》，原文：陶冶有学之学，而披剥万象

堇枫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

銮椿

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
銮，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其六》，原文：迎銮谁是当时人，胚胎黄金仍扫迹

裴尧

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
裴，来源于皮日休的《唐诗》《宿报恩寺水阁》，原文：寺鏁双峰寂不开，幽人中夜独裴回

阑天

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
阑天，来源于苏舜钦的《宋诗》《夜闻秋声感而成咏同邻几作》，原文：八月天气肃，万物日已阑

茶知

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茶知，来源于艾性夫的《宋诗》《楼中故书连被兵尽亡去》，原文：不归老子茶肠里，知堕谁家醤瓿边

荷蓁

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
荷，来源于王琪的《宋诗》《句 其一二》，原文：露槿东西照，风荷向背愁

颖霓

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
颖，来源于刘禹锡的《唐诗》《罢郡归洛阳寄友人》，原文：颖微囊未出，寒甚谷难吹

媖瑗

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

奕芾

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奕，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：堂堂文誉动宸极，奕世长策归论思

銮橙

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
銮，来源于苏颂的《宋诗》《某忝命守余杭杨元素内翰洎两禁诸公出祖佛寺席上探韵赋诗以宠其行某亦分得留字》，原文：内阁临边贵，銮坡主席优

勤芊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
勤，来源于刘应时的《宋诗》《别李簿》，原文：殷勤嘱鱼雁，他日莫浮沉

宜萦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
宜萦，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其四》，原文：言行枢机宜慎发，利名缰锁苦萦身

珵恣

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蕙瑛

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蕙，来源于高适的《唐诗》《秋胡行》，原文：蕙楼独卧频度春，彩阁辞君几徂暑

炘闻

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：若汤，则闻而知之

朴蘅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朴，来源于童翰卿的《唐诗》《绝句》，原文：大朴逐物尽，哀我天地功

缨蔳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缨，来源于马戴的《唐诗》《送武陵王将军》，原文：为儒多不达，见学请长缨

望豫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
望豫，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢吴谏议上元夜从驾至集禧观》，原文：民瞻玉色欣游豫，岳峙琳宫望省巡

橙旒

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
橙，来源于侯置的《宋词》《南歌子》，原文：菊润初经雨，橙香独占秋

樗严

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
樗严，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

鑫枫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于范成大的《宋诗》《阊门初泛二十四韵》，原文：桃坞论今昔，枫桥管送迎

瑹染

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》，原文：若到红尘中，莫染红尘浊

里昭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
里昭，来源于周必大的《宋诗》《己丑二月七日雨中读汉元帝纪效乐天体》，原文：昭君颜如花，万里度鸡漉

麟陵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
麟陵，来源于真山民的《宋诗》《留槎阁寓感》，原文：石麟已换延陵冢，银汉今无博望槎

筠暖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
筠暖，来源于陈宓的《宋诗》《次方诗境韵》，原文：暖日松筠香北牖，清风书卷散东床

涔颀

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其一》，原文：稍知海若吞河伯，敢眩蹄涔一勺浑

湫炳

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：叩龙探古湫，号佛喧通衢

馠洌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

筹犹

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
筹犹，来源于张炎的《宋词》《南乡子》，原文：犹未忘情是酒筹

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