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问卷如何起名字：实用技巧与创意方法

谢栎芍作者：谢栎芍2025-04-07 09:17:43

问卷的标题是吸引受访者参与的第一步，一个好的问卷名字不仅能提高问卷的吸引力，还能帮助受访者快速理解问卷的主题和目的。那么，问卷如何起名字才能既吸引人又准确传达信息呢？以下是几个实用的技巧和创意方法。 首先，明确问卷的核心目标。问卷的标题应该直接反映问卷的主要内容和目的。例如，如果您正在设计一份关于消费者购物习惯的问卷，标题可以是“您的购物习惯调查”或“消费者购物偏好研究”。这样的标题简洁明了，让受访者一目了然。 其次，使用简洁有力的语言。问卷标题不宜过长，最好控制在10-15个字以内。过长的标题可能会让受访者感到困惑或失去兴趣。例如，“关于大学生学习压力与心理健康关系的调查”可以简化为“大学生学习压力调查”。 第三，加入吸引人的元素。在标题中加入一些吸引人的词汇，如“快速”、“简单”、“您的意见很重要”等，可以增加受访者的参与意愿。例如，“快速参与：您的意见将帮助我们改进服务”比单纯的“服务改进调查”更具吸引力。 第四，考虑目标受众。不同的受众群体对标题的敏感度不同。例如，针对年轻人的问卷可以使用更轻松、幽默的语言，而针对专业人士的问卷则应更加正式和专业。 最后，避免误导性标题。问卷标题应准确反映内容，避免使用夸大或误导性的词汇，以免影响受访者的信任度和数据的真实性。 通过以上方法，您可以设计出一个既吸引人又准确的问卷标题，从而提高问卷的参与率和数据质量。接下来，我们将深入探讨每种方法的具体应用和案例，帮助您更好地掌握问卷命名的技巧。

问卷如何起名字

墨娄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》，原文：大匠公输子，绳墨万厦屋

鉴萌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
鉴，来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》，原文：殷鉴谅不远，佩兰永芬芳

缥正

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缥正，来源于裘万顷的《宋诗》《予从元德弟借到西廊书斋朝夕其间今二年矣戏题作病僧寮且赋三绝 其三》，原文：朝来寮外望西山，正在云烟缥缈间

勰乾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

纾川

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纾，来源于张澂的《宋诗》《雷公山》，原文：何以纾拂鬰，曳策青云端

梓萝

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
梓萝，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：会偶良工收杞梓，莫将闲梦挂烟萝

瑧昊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于许及之的《宋诗》《次转庵寄用坡公赋梅韵》，原文：谁邀配食水仙人，长笛横吹倚苍昊

融之

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
融之，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：当此一日不信苻融之言，果然今日将输兵败

潜芮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
潜，来源于李羣玉的《唐诗》《感兴四首 四》，原文：先惊愁人耳，颜发潜消改

畅纯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
畅，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》，原文：赫炎溥畅，融大钧

容夷

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
容夷，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》，原文：穷涂有乐地，投老容夷犹

詹南

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
詹南，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：我时阅报痛生哀，洒泪南詹吊象台

逻硝

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・鲍老儿》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

轶斌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
轶，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：意气轶道路，光辉满墟落

浦晃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
浦，来源于白玉蟾的《宋诗》《海丰道中》，原文：苔色陪巖草，榕阴冒浦莲

筱蕾

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

瑛翙

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
瑛，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：椒瑛兮湟污，葈耳兮充房

碧乘

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
碧乘，来源于林逋的《宋诗》《小园春日》，原文：草烟横碧露华微，乘兴春园懒欲归

峥楹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
峥楹，来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》，原文：伟哉幻书此奇观，丹楹画栋光峥嵘

团艺

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
团，来源于种师道的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：团团阔阔孤平寨，不识皇家王气星

炯源

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炯源，来源于李流谦的《宋诗》《中秋玩月以东坡诗不择茅簷与市楼况我官居似蓬岛为韵得似字》，原文：唯我心源初不动，炯炯摩尼照浊水

芈颜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芈颜，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

篁荟

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
篁荟，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

鸠时

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鸠时，来源于陆游的《宋诗》《春晚出游六首 其三》，原文：村深麦秀蚕眠后，日暖鸠鸣鹊乳时

桦苏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

瑜缥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑜，来源于王洋的《宋诗》《和秀实答仲嘉》，原文：阿瞒气慑周瑜阵，樊素心贪白传诗

含挚

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
含，来源于褚亮的《唐诗》《赋得蜀都》，原文：连骑簪缨满，含章词赋新

恺笺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

舜颖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
舜颖，来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》，原文：舜功禹顾养，参全颖锡类

缈遒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缈，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓慎思谢刘明复画道林秋景二首 其一》，原文：缥缈已装新殿塔，萦纡仍引外峰峦

昙辑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昙，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》，原文：瞿昙色相紫金容，雨后青山插半空

蔳沥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于董嗣杲的《宋诗》《梅根港欲泊不泊其况可想》，原文：同行更迂旷，索瓶倒余沥

魁奂

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者朱俊甫二首 其二》，原文：见说金瓯殊未定，问君魁柄属之谁

堰娄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：船中寒尚可，未若堰头寒

儒奈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
儒奈，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见寄》，原文：荆山凿透应多玉，分与贫儒奈老何

瑭莹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

甄柒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
甄，来源于苏轼的《宋诗》《寄题刁景纯藏春坞》，原文：年抛造物陶甄外，春在先生杖屦中

什嶛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嶛liáo木高。
国学点评
什，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・天下乐》，原文：似这等贪恋花酒，有什么好处

峤椿

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
峤，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：巖头雪峤与钦山，共辙同途岂等闲

盛泰

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
盛泰，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 五》，原文：发生资盛德，交泰让全功

翡琲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翡，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・十二月》，原文：这柳曾深笼着翡翠，这月曾冷浸着玻璃

同娇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
同娇，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣以予生朝将至以古赋一首为寿作三绝与之勉其省愆念咎当在念亲之先 其三》，原文：乳燕飞飞竹色深，阿枢娇贺想同斟

阮妤

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
阮，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔再和鳯凰山十韵酬良器解元兼呈文中宣德 其一》，原文：洞府桃花出汎泉，只容刘阮见飞仙

启睿

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
启睿，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：圣子惟睿，天命夙以启

桑戍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桑戍，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

荏禧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
荏，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：苟且禄仕齿，荏苒岁月徂

敖桥

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
敖桥，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：北桥千万仓，何翅敖洛峙

飖缤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
飖，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十五》，原文：飘飖九霄外，下视望仙宫

傅儒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
傅儒，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：诸儒浪夸诧，自许傅与伊

葭熠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
葭，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：蒹葭离披去，天水相与永

绡岐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：溪谷冰绡未裂

薏慕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
薏，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

恬槐

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恬，来源于徐积的《宋诗》《阎博士挽词 其一》，原文：地下新潜德，人闲故养恬

韦郁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
韦郁，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》，原文：韦曲冠盖里，鲜原郁青葱

虢胧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

萝同

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萝同，来源于许浑的《唐诗》《移摄太平寄前李明府》，原文：早晚高台更同醉，绿萝如帐草如茵

桔犹

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桔犹，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其三》，原文：角瓮何须犹倔强，桔槹南陌正秋风

娆桔

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
娆，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：斜倚玉窓鸾髪女，拂尘犹自妬娇娆

诏廷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诏廷，来源于李商隐的《唐诗》《赠刘司户》，原文：汉廷急诏谁先入，楚路高歌自欲翻

衡辽

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
衡辽，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其七》，原文：荆衡此驾轺，封郡去相辽

恽勋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
恽，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：落日江南采苹去，长歌柳恽洞庭诗

珐琝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

柳情

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
柳情，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 双鱼》，原文：亦有无情花，枝头鱼贯柳

理伦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
理伦，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・普天乐》，原文：(正旦唱)据此贼情理难容伤时务，坏人伦罪不容诛

华槐

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
华槐，来源于陆游的《宋诗》《昼卧初起书事》，原文：岁华病思两侵寻，静看槐楸转午阴

绘治

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：绘色还成锦，轻飞更作罗

诗霏

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
诗霏，来源于贯休的《唐诗》《题兰江言上人院二首 一》，原文：手把新诗说山梦，石桥天柱雪霏霏

岐喻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岐，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》，原文：圆觉著于品，岐伯峻其证

荔襄

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
荔，来源于许及之的《宋诗》《张舍人惠古梅酬以拙言》，原文：孤标耻付寿阳粧，薜荔为衣藓作裳

尤幻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
尤幻，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：化工尤善幻，散集总奇特

茗爀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茗，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其三》，原文：客从南方来，酌我一瓯茗

鸥斯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鸥斯，来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》，原文：频频终慊鸒斯饱，浩荡拟逐江鸥闲

诀樗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诀，来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》，原文：妙诀付神水，悃诚如皎日

箐温

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

韧颀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

楠绡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
楠，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》，原文：临流负巘百年居，手植松楠合抱株

渲椿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

柏杨

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
柏杨，来源于司马光的《宋诗》《二月中旬虑问过景灵宫门始见花卉呈君倚》，原文：长杨委嫰绿，老柏净新翠

郅昂

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

净翎

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
净，来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》，原文：尔来一清净，西望多麦禾

执攸

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
执攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：执讯连连，攸馘安安

湫栗

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
湫，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：云露相飘飖，尘途忘湫湫

章飔

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
章，来源于李颀的《唐诗》《绝缨歌》，原文：楚王宴客章华台，章华美人善歌舞

术染

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
术染，来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》，原文：与身俱生无术治，又染膏肓刘巨济

樨言

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

庭瑭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
庭，来源于吴文英的《宋词》《花犯》，原文：昨夜冷中庭，月下相认

芮萦

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生莞尔笑，幸利吾所诮

桓臻

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：诸侯城，有散辞也，桓德衰矣

蔓良

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蔓良，来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》，原文：蔓滋青薜荔，芽长紫良姜

缎瞳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

琢欢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琢欢，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：刻章琢句献天子，钓取薄禄欢庭闱

卫嵘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
卫嵘，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：祥光楼阁倚峥嵘，神虎守关森卫兵

知箫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
知箫，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八五》，原文：掖庭初选即知名，新学吹箫数曲成

扬里

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
扬里，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：当时待诏承明里，皆道扬雄才可观

奘俪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

与芃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其九》，原文：出与风月游，居与猿鸟邻

品凰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
品，来源于韩维的《宋诗》《王詹叔惠酥》，原文：兴平产良酥，厥品为第一

銮姬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
銮，来源于徐夤的《唐诗》《咏写真》，原文：借将前辈真仪比，未愧金銮李谪仙

韵芙

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
韵芙，来源于白玉蟾的《宋诗》《荷风荐凉屷于御风台者六因赋古意示诸同我》，原文：紫琼如芙蓉，风韵何清凉

畚犹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
畚犹，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

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