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庚子年戊寅月乙未日起名指南:传统文化与现代命理的完美结合

朱史陇作者:朱史陇2025-04-08 05:59:42

在中国传统文化中,起名不仅是一个简单的标识,更蕴含着深厚的文化底蕴和命理学的智慧。庚子年戊寅月乙未日作为一个特定的时间节点,其天干地支的组合蕴含着独特的五行属性和能量场,因此在起名时需要特别考虑这些因素。庚子年,天干为庚,地支为子,庚属金,子属水,金生水,象征着智慧和流动性;戊寅月,天干为戊,地支为寅,戊属土,寅属木,土木相生,代表着成长与稳定;乙未日,天干为乙,地支为未,乙属木,未属土,木克土,但未中藏干为己丁乙,又暗含火与木的能量。这样的组合在命理学中被称为“金水木土木”的格局,起名时需要平衡五行,补足缺失或过弱的元素。 对于庚子年戊寅月乙未日出生的孩子或企业,起名时可以考虑以下几点:首先,根据五行理论,如果命局中木土过旺,则需要用金或水来调和;如果金水不足,则可以通过名字中加入相关属性的字来补足。例如,金属性的字如“铭、锋、锐”,水属性的字如“涵、浩、汐”等。其次,结合生肖属鼠(庚子年)的特性,鼠喜用“米、豆、禾”等偏旁的字,象征丰衣足食;同时避免“火、日”等与鼠相冲的字。此外,戊寅月的木土能量较强,可以适当加入火属性的字(如“炎、煜”)来生土,或金属性的字来克木,以达到五行平衡。 除了五行平衡,起名还需注重音韵美和寓意吉祥。名字的发音应朗朗上口,避免拗口或不雅的谐音;寓意上可以选择象征智慧、健康、成功等积极意义的字,如“睿、康、达”等。对于企业起名,还需考虑行业特性和品牌定位,例如科技公司可用“创、联、智”等字体现创新,文化公司可用“雅、文、韵”等字突出文化底蕴。 总之,庚子年戊寅月乙未日起名是一门融合传统文化、命理学和现代审美的艺术。通过科学分析五行八字,结合生肖喜忌和音形义的综合考量,才能赋予名字真正的吉祥能量。

庚子年戊寅月乙未日起名

爕淙

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

缈渭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缈,来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》,原文:楼阁玲珑在缥缈,其间恐有太真妃

奎盛

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奎盛,来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》,原文:故都形胜余龙虎,开府文章盛壁奎

韫羲

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《秋晴》,原文:韫玉砚凹宜墨色,冷金笺滑助诗情

尉戈

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
尉戈,来源于谭用之的《宋诗》《塞上 其一》,原文:早晚横戈似飞尉,拥旄深入异田单

知单

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
知单,来源于周必大的《宋诗》《送洪景卢舍人北使》,原文:尝记挥毫草檄初,必知鸣镝集单于

胤璞

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
胤,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:包茅齐服楚,奏鼓胤征羲

瞻隽

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瞻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十一》,原文:瞻荷灵泽,悚恋兼盈

琮飐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琮,来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》,原文:青溪翠壁泻琮琤,洞府犹传鬼谷名

琰秉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
琰,来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:翩然飞白璇题字,焕若丹青翠琰文

姬佳

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
姬佳,来源于姜特立的《宋诗》《暇日家人馈酒食》,原文:不须乞食歌姬院,自有佳人送酒肴

松梓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
松梓,来源于释居简的《宋诗》《傅家林》,原文:桑梓思前辈,松杉惜上林

仑壬

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
仑,来源于韩淲的《宋诗》《仑溪和昌甫韵》,原文:仑溪玉水之上,闲身何负一归

薇淳

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
薇,来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》,原文:故山应念我,薇蕨已阑干

霜珐

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
霜,来源于石孝友的《宋词》《更漏子》,原文:霜满地,水平田

勤玺

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
勤玺,来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》,原文:帖亦与《奉礼》、《不倦》二帖相似,意皆出于习书之勤者,有小玺表焉

运孝

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
运孝,来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 敬宗庙奏》,原文:大孝显庆,景运应时

椿颐

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椿,来源于张耒的《宋诗》《墙东二首 其一》,原文:墙东椿老叶已尽,堂下菊丛无复香

泱琀

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
泱,来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》,原文:云沙泱漭天光闭,河塞阴沈海色凝

梓汝

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
梓汝,来源于陈著的《宋诗》《次韵演雅》,原文:薰莸类莫辨,桐梓谁汝嘉

重漳

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
重漳,来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》,原文:万乘重沮漳,九鼎轻伊谷

芃彬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
芃,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:倡楼妆㸌㸌,农野绿芃芃

祯晃

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
祯,来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》,原文:春风和气下披拂,产出祯祥呈妙用

勋翰

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
勋翰,来源于袁说友的《宋诗》《跋冯文简公赠朱忠靖公帖四首 其一》,原文:翰墨密传心印子,勋名同在百年中

圭倾

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
圭倾,来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其三》,原文:玉琢两圭看德器,河倾千里瞰词源

炔旎

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

娴婉

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:威仪俾娴习,纫缝勤教诲

潮晖

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潮晖,来源于林希逸的《宋诗》《落日见渔樵》,原文:薄暮舒愁眼,斜晖带远潮

翰籍

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
翰籍,来源于方岳的《宋诗》《三次韵答惠兰亭纸翠毫笔》,原文:策勋翰墨玉牀籍,未羨香车驾金犊

晠冉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:冉牛与颜渊,卞和与马迁

鑫渌

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:东溪最好水已渌,桃李万株红白照

衡袁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
衡袁,来源于刘希夷的《唐诗》《谒诸葛祠》,原文:袁音回衡飚,清义动幽邃

棂姿

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

昼权

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
昼权,来源于周必大的《宋诗》《次韵谢丰叔贾运使》,原文:昼接行蕃锡,权奇下八方

旬焱

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
旬,来源于王十朋的《宋诗》《池阳阻风留十日》,原文:五旬从白帝,十日尚清溪

衡言

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
衡言,来源于王绩的《唐诗》《围碁》,原文:寄言陆士衡,无嗤王仲宣

涛祯

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涛,来源于李泳的《宋诗》《西兴》,原文:洪涛舂落日,老树秣荒烟

梁熠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
梁,来源于武元衡的《唐诗》《江上寄隐者》,原文:蒹葭连水国,鼙鼓近梁城

樗绚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
樗,来源于丘葵的《宋诗》《挽张樗堂》,原文:樗堂春绝迹,蒿里暗伤神

鸥岐

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸥,来源于晁公溯的《宋诗》《扫径》,原文:浮鸥避人去,轻燕引雏飞

峤秋

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
峤秋,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》,原文:宝杖夜鸣寒峤月,铜瓶秋潄碧潭烟

畅潞

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
畅,来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》,原文:且恁偎红倚翠,风流事、平生畅

睨逸

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
睨逸,来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》,原文:况君变格睨逸少,秋霁凭高森晚照

沉翙

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
沉,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜闻琵琶》,原文:曲终忽作裂帛声,万籁沉沉天地阔

熹葭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

珐纪

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于苏轼的《宋诗》《二公再和亦再答之》,原文:纪明本贤将,汩没事堆案

页璆

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》,原文:(影印本《诗渊》第四册第二三八○页)

茯捷

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
茯,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:茯苓不御丹砂就,仙去还来纵目初

郇兴

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

正纤

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
正纤,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》,原文:郁郁纤枝正后凋,瀼瀼瑞采俄雰委

佶林

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

燃湲

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
燃,来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》,原文:残蘂尚堪燃古鼎,清芬真可濯尘缨

瑚远

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑚远,来源于韩淲的《宋诗》《赠刘信卿》,原文:文采珊瑚才器远,老怀风味为哦诗

媖采

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

汶岐

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汶岐,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:岂烦怀鲁汶,并说忘岐豳

珊隋

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
珊,来源于周密的《宋诗》《梦仙》,原文:姿绰约兮莹冰霜,珮珊珊兮摇明珰

婧绰

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》,原文:泥潭当浇洒,庭除又绰宽

予瑱

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
予,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》,原文:百姓有过,在予一人

繁普

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
繁,来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》,原文:四三成朋曹,千百繁行辈

尔本

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
尔本,来源于释清远的《宋诗》《寒食礼先师真五首 其五》,原文:万法本闲心亦尔,将来谁是得吾真

馥翩

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
馥翩,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》,原文:雕云燎馥沉香暖,彩胜风翩玉燕寒

倾皋

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
倾皋,来源于彭汝砺的《宋诗》《平居多忧多病间从诗酒自乐即席为诗呈诸友且寓一时之怀也》,原文:平昔至诚倾益契,昨宵游梦得夔皋

筝雯

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
筝,来源于毛熙震的《唐诗》《南歌子 一》,原文:深院晚堂人静,理银筝

沅笺

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
沅,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:鲁连蹈东海,屈原赋沅湘

泽堇

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
泽堇,来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》,原文:鄮地传心化已洽,堇山遗教泽长留

存榭

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
存榭,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:沈约台榭故,李衡墟落存

臻梧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》,原文:齐臻臻军卒摆列,韵悠悠画角吹

酝潆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
酝,来源于无名氏的《宋诗》《题太和楼壁》,原文:星宫琼浆天下无,九酝仙方谁漏泄

柒泱

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

瑚巡

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑚,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:霞影分丹乘浩露,珊瑚秀色满彤墀

箪萱

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《统分稻晚归二首 其一》,原文:出裹一箪饭,归收百把禾

楠僖

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楠,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

柔漓

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
柔,来源于温庭筠的《唐诗》《原隰荑绿柳》,原文:拂尘生嫩绿,披雪见柔荑

京重

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
京重,来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其三》,原文:沧浪重一濯,京雒有尘埃

孜暖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
孜,来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》,原文:用心何况两衙间,退食孜孜亦不闲

霈润

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霈润,来源于沈辽的《宋诗》《阴溽》,原文:凝阴有余润,霶霈剧浩荡

沥品

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
沥,来源于郭祥正的《宋诗》《德化默亭观雪呈郑令》,原文:酒瓶倒沥万籁沉,客子狂歌主人默

秸灵

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
秸,来源于徐似道的《宋诗》《舟行》,原文:平铺藁秸荐猫犬,剩买枣栗供猨猱

梦琼

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
梦琼,来源于刘子翬的《宋诗》《哭士特二首 其二》,原文:已讶祥占鵩,终怜梦泣琼

辰恽

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
辰,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:涓辰万里游,宁以霖雨缓

幻磊

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
幻磊,来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》,原文:真梅蕴在磊块胸,幻梅流出精明瞳

箪袁

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箪,来源于刘敞的《宋诗》《雨中寄徐二》,原文:嗟君贫非病,所寄瓢与箪

伽稽

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
伽稽,来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》,原文:稽首问弥伽,轮宇烦举似

阜旭

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
阜,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第四爵酒登歌奏河清之曲》,原文:积厚流湿,资生阜昌

肖绪

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
肖,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:承平此事比应难,盛世欢娱情好尚,添肖况,堪可爱,香尘坠里无妨碍

覃术

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
覃,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:西覃积石山,北至穷发乡

桑晷

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
桑晷,来源于赵崇嶓的《宋诗》《饮少》,原文:桑嵫无停景,寸晷足可惜

棣隅

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
棣隅,来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》,原文:此时开棣宴,仍在碧城隅

荏峰

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
荏,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

遥仟

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
遥,来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》,原文:乐逍遥

朴椰

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
朴,来源于曹勋的《宋诗》《治圃》,原文:腰斧治小圃,朴樕久不省

遒竺

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
遒,来源于释宗觉的《宋诗》《和王龟龄惠诗》,原文:怀君不成寐,频惊节物遒

勋邕

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
勋,来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其二》,原文:愿言策殊勋,千岁光竹史

袤昭

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《长安闸》,原文:是间袤丈许,舳舻蔽川来

漳琛

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
漳,来源于白玉蟾的《宋诗》《送珊上座归育王》,原文:此来漳泉走一遭,庞翁犹在波旬灭

钰秭

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《大望州》,原文:望州山头天四低,东瞰夷陵西秭归

泽羡

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泽羡,来源于陈深的《宋词》《齐天乐》,原文:羡彭泽风流,醉巾长岸

岐单

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
岐,来源于释宝昙的《宋诗》《送松上人西归兼呈去佞隠君子及其家贤子姪致驰仰之意去佞方舟之子松其姪》,原文:白云二十七,倒跨杨岐馿

缪桦

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缪,来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》,原文:纠缪绳愆,毅然正色

旆栗

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
旆,来源于文彦博的《宋诗》《龙图给事使还过魏少留仙斾道旧为乐因及北史魏收之语作为雅章辄敢寄声聊资一噱》,原文:回驱大旆龙沙北,归直清厢虎帐西

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