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小杯犬起名指南:创意与寓意兼具的命名灵感

罗由漳作者:罗由漳2025-04-13 09:02:47

养一只小杯犬是许多宠物爱好者的梦想,它们娇小的体型、可爱的外表和活泼的性格让人爱不释手。而为小杯犬起一个合适的名字,则是每位主人在迎接新成员时的重要任务。名字不仅是宠物的标识,更是主人与宠物之间情感连接的纽带。那么,如何为小杯犬选择一个既独特又有意义的名字呢?首先,可以从宠物的外貌特征入手。比如,如果小杯犬的毛色是纯白的,可以取名“雪球”或“棉花糖”;如果是棕色的,可以叫“可可”或“咖啡豆”。其次,性格也是命名的灵感来源。活泼好动的狗狗可以叫“跳跳”或“闪电”,而温顺乖巧的则适合“乖乖”或“小甜心”。此外,还可以从文化、影视作品或神话传说中汲取灵感,比如“哈利”(哈利·波特)或“宙斯”(希腊神话中的众神之王)。当然,名字的音韵也很重要,简短易记的名字更容易让宠物记住和回应。无论您选择哪种方式,最重要的是名字能够体现您对宠物的爱与关怀。希望这篇文章能为您的小杯犬起名提供一些有用的建议和灵感!

小杯犬起名

熠纶

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
熠纶,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:珠佩貂珰熠爚,羽旄干戚纷纶

逵湲

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
逵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:肃肃兔罝,施于中逵

铭樗

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
铭,来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》,原文:东华司筭历,南岳考功铭

馥椿

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
馥椿,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:待看椿同桂,洗馥迈燕山

炜辰

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

勤仞

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
勤仞,来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》,原文:辛勤禹门浪,千仞复中踬

坤晠

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
坤,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:潜宝耀坤珍

茯淼

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茯,来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》,原文:何处鹤声惊梦醒,一双飞起茯苓仙

践存

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
践存,来源于李彭的《宋诗》《豫章董瞿老求诗》,原文:羌山多胜践,周礼鲁俱存

决凌

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
决凌,来源于廖行之的《宋诗》《书怀寄黄梦立》,原文:会须决起凌云志,高抟九万扶摇风

礼萄

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元德皇后升祔一首 《显安之曲》。》,原文:升祔太室,协礼之宜

瑹缥

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 十二》,原文:沉醉处,缥渺玉京山

愉珹

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chéng玉名。
国学点评
愉,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》,原文:玄泽流恩载洽,丹襟荷渥增愉

林灿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
林灿,来源于何坚的《唐诗》《除授太学国子监司籍之职因赋》,原文:琼林日照宫花灿,金榜风摇姓字高

澎彦

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澎,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南来

昙绪

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昙,来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》,原文:绝意识,无眼界,浄名卧疾瞿昙解

珹鸢

拼音五行释意
chéng玉名。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于文天祥的《宋诗》《赠刘可轩写真》,原文:燕颔鸢肩都易写,从前只道点睛难

笺琝

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
笺,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:作笺我欲问龙公

桥斐

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桥,来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其二》,原文:登桥仍问渡,迢递到吴中

杏冽

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
杏,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:却笑牧童遥指,杏花深处人家

波翀

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
波,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:风定波纹细

页巍

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》,原文:(同前第四三八三页

尚绡

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
尚绡,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:暗点检、离痕欢唾,尚染鲛绡,凤迷归,破鸾慵舞

霆蕋

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
霆,来源于韦骧的《宋诗》《昨日以事不得陪赴和甫学士之召》,原文:藩侯遣亊风霆疾,御史高谈宇宙寛

锋涔

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
锋,来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》,原文:词锋敏而锐,百献敢一酢

昼爕

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
昼,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》,原文:悬崖忽见寺,白昼方掩关

祈枫

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
祈,来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》,原文:更祈秋日停羲驭,莫遣回头怨暝烟

境箫

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
境箫,来源于施肩吾的《唐诗》《同诸隐者夜登四明山》,原文:相呼已到无人境,何处玉箫吹一声

逻珵

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
逻,来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 二》,原文:始服沙陁虏,方吞逻逤戎

钏姝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
钏,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》,原文:衣香逐举袖,钏动应鸣梭

霄蓓

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
霄,来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》,原文:紫霄零杂珮,玄野碎增冰

襄淄

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
襄,来源于李贺的《唐诗》《琴曲歌辞 走马引》,原文:襄阳走马客,意气自生春

瑜延

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瑜,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》,原文:你个谒鲁肃周瑜好躁暴,恶歆歆攥住系腰

椎存

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
椎存,来源于陈著的《宋诗》《次韵内兄舒通叟太博寓云南僧舍》,原文:人方椎髻说苏子,天把布衣存武侯

本严

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
本严,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:圣人之教,不肃而成, 其政不严而治,其所因者本也

川晋

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
川晋,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:帐宿伊川右,钲传晋苑东

琥笙

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琥笙,来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》,原文:东邻唤客笙歌閙,琥珀杯空夜未央

酝慷

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
酝,来源于张彝的《宋诗》《赠陈随隠归游江西》,原文:酝藉中涵廊庙姿,诗文都好见宸批

宣谒

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
宣谒,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:芸书仇甲乙,黼坐谒温宣

曙尤

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
曙,来源于贾岛的《唐诗》《宿姚少府北斋》,原文:鏁城凉雨细,开印曙钟迟

庄觉

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
庄觉,来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》,原文:重上庄生台,如梦觉一霎

磊庭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
磊庭,来源于虞俦的《宋诗》《食洞庭橘有感》,原文:洞庭霜橘偶明珠,磊落堆盘照坐隅

飐璩

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
飐,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:昨夜严家集,霜斗飐晴天

忻新

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
忻新,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》,原文:身是金华旧使君,闻公新渥倍懽忻

瑄飔

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

卿悦

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
卿悦,来源于晁冲之的《宋诗》《戏李相如携妇还金乡》,原文:长卿束发时,亦复悦名字

明钏

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
明钏,来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》,原文:红绡半妥金钏明,堤上玉郎闚唱声

兴鉴

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
兴鉴,来源于黄履的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:鉴湖清句秋多兴,魏阙丹心老不灰

狄浩

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
狄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:不与夷狄之获中国也

恤景

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
恤景,来源于高斯得的《宋诗》《挽亡弟豫九制参诗》,原文:殚予暮光景,恤汝众孤婺

嵇淑

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
嵇,来源于王维的《唐诗》《山中示弟》,原文:莫学嵇康懒,且安原宪贫

杉箬

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
杉,来源于王镃的《宋诗》《仙源即事 其二》,原文:避世移家入乱山,松风杉雨打窗寒

荷莘

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
荷莘,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:荷锄有莘岂非野,后来相汤鸣条金鼓从天下

蘅孝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》,原文:蘅茅古林曲,秔稻清江滨

憬昊

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

冽洲

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
冽洲,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:溟濛覆洲渚,泠冽光照坐

巡鹭

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
巡鹭,来源于杨万里的《宋诗》《雨后郡圃行散》,原文:主管园林鶑称意,巡行荷芰鹭宣劳

壹原

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
壹原,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:原壹见阳春之白日兮,恐不终乎永年

经献

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
经献,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:无汗马事,不献赋,不明经

岿青

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岿青,来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》,原文:巨松偃青盖,阅世岿独存

央珩

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
央,来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:黄门戟曜羽林枪,未央引籍班氐羌

喻援

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
喻,来源于苏籀的《宋诗》《守局一首》,原文:饮酒读书私务尔,涣然意喻俾言忘

种蒂

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
种蒂,来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》,原文:竹已连梢种,梅应带蒂栽

觉敏

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
觉敏,来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》,原文:欲和大篇不觉沉吟久,击钵成章慙敏手

京昶

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
京,来源于刘敞的《宋诗》《今古路》,原文:客曰今何往,答之游京国

昙廷

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昙,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二一》,原文:瞿昙过去久矣,今宵谁覩明星

涟蘅

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
涟,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・得胜令》,原文:他道是冬寒月变做春天,半夜里雪花舞雨涟涟

钥琰

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
钥,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:恨凌波路钥,小庭深窈

研帧

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
研,来源于李郢的《唐诗》《茶山贡焙歌》,原文:一时一饷还成堆,蒸之馥之香胜梅,研膏架动轰如雷

寒柔

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
寒柔,来源于彭汝砺的《宋诗》《荠》,原文:作甘岂不珍,冒寒不为柔

佐巡

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
佐巡,来源于陈尧佐的《宋诗》《题上虞兰芎山》,原文:巡州佐吏倚栏久,泠泠天籁清尘心

烟纶

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
烟纶,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:但恐天教,经纶缘在,未遂紫烟客

致史

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
致史,来源于白居易的《唐诗》《偶作寄朗之》,原文:分司胜刺史,致仕胜分司

研谆

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
研,来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其二》,原文:涤新藏缺研,愍旧惜残毫

笛颐

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笛,来源于胡寅的《宋诗》《周尉不来用单令韵见寄和之》,原文:颇嫌三弄笛,声杂郑和卫

逸伊

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
逸伊,来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》,原文:伊人亦才华,俊逸千里驹

桥曦

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
桥曦,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七七》,原文:小虹桥上看朝曦,云里钟山一带微

冕珵

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
冕,来源于韩淲的《宋诗》《重送潘舍人》,原文:宫桃御柳开时候,黄道归来拜冕旒

菀仪

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
菀,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:疏帘清簟宜炎日,菀柳长梧半广庭

阑谦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
阑,来源于范成大的《宋词》《水调歌头》,原文:分弓了,看剑罢,倚阑时

霖绍

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霖,来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》,原文:如彼岁旱,视公作霖

冕荏

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
冕,来源于祝禹圭的《宋诗》《题栖真院栖隠阁》,原文:督邮一见未为辱,不暇税冕为膰肉

晨戈

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晨戈,来源于李处权的《宋诗》《喜贼退》,原文:清晨诸家好音至,说贼回戈马回辔

璆琮

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璆,来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》,原文:石壁虚涵云气深,水帘簌簌堕璆琳

祺嵊

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
祺,来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》,原文:沓珍瑞,骈福祺,山陬水裔咸熙熙

峻砚

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峻,来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》,原文:峻极藤为道,盘旋百转多

桠蕖

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

岿枫

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
岿,来源于陈著的《宋诗》《寄婺州石君瑞料院》,原文:灵光犹岿然,别久忽书传

永逊

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
永逊,来源于释居简的《宋诗》《君山吊古》,原文:俗好永怀兄弟逊,金多盍媿斗牛齐

纴梓

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

岱烯

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
岱,来源于刘敞的《宋诗》《送李留后守东平》,原文:麾下百城包海岱,道旁千骑拥貔貅

彤婴

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
彤,来源于李宏模的《宋词》《庆清朝》,原文:碧玉云深,彤绡雾薄,芳丛乱迷秋渚

琝沛

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》,原文:大观邦人因祷祈,沛然甘澍满郊圻

本献

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
本献,来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》,原文:国医本草加繁悉,异域琛来献麝犀

卫伊

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
卫伊,来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》,原文:伊臯运元化,卫霍输筋力

仓傅

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
仓,来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送程六表弟》,原文:前年持节发仓廪,到处卖刀收茧栗

庄儒

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
庄儒,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其九》,原文:惠庄长安儒,驰骋盘珠走

骥箫

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
骥,来源于洪适的《宋诗》《留别县僚》,原文:共说栖鸾留政迹,自怜展骥坠家声

袅蔷

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
袅蔷,来源于范成大的《宋词》《临江仙》,原文:羽扇纶巾风袅袅,东厢月到蔷薇

寓苡

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
寓,来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》,原文:一朝寓华屋,慨然念村墟

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