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升繁体字起名笔画详解：如何根据笔画数取好名字

马域鸥作者：马域鸥2025-04-16 23:24:55

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。尤其是繁体字起名，因其笔画复杂且蕴含深厚的文化底蕴，成为许多家长的首选。升繁体字起名笔画，即通过计算繁体字的笔画数，结合五行、八字等因素，为孩子取一个吉祥如意的名字。这种方法在港台地区尤为流行，近年来也逐渐被大陆家长所接受。 繁体字的笔画计算与简体字有所不同，许多字的笔画数会更多，因此在起名时需要特别注意。例如，“升”字在简体中为4画，而在繁体“昇”中则为8画。笔画数的差异直接影响到名字的五行属性和吉凶判断。根据传统的姓名学理论，笔画数的吉凶可以分为“天格”、“人格”、“地格”、“外格”和“总格”，每一格的笔画数都有其特定的含义。 起名时，除了考虑笔画数，还需结合孩子的生辰八字。八字中的五行（金、木、水、火、土）是否平衡，直接影响孩子的运势。如果八字中某一行过强或过弱，可以通过名字中的笔画数来补足或抑制。例如，如果孩子八字缺木，可以选择笔画数属木的字来增强木的能量。 此外，繁体字起名还需注意字义和音韵。一个好的名字不仅要笔画数吉祥，字义也要积极向上，读起来朗朗上口。避免使用生僻字或容易引起歧义的字，以免给孩子带来不必要的困扰。 总之，升繁体字起名笔画是一门融合了传统文化与现代需求的学问。通过科学的笔画计算和五行搭配，可以为孩子取一个既美观又吉祥的名字，为他们的未来增添一份美好的祝福。

升繁体字起名笔画

壹钲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

琤漪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其二》，原文：琤琤壶矢柳营春，十万貔貅不动尘

暄亚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《浄远亭午望二首 其二》，原文：初暄乍冷飞犹倦，一蝶新从底处来

猷筝

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
猷，来源于潘阆的《宋诗》《自诸暨抵剡 其一》，原文：不见戴安道，有怀王子猷

曼凡

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
曼凡，来源于韩琦的《宋诗》《馆直二阕 其一》，原文：自笑曼都凡格在，一宵无奈月边寒

翙韦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

岭皎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
岭皎，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：为高皎皎姿，及爱苍苍岭

缤恬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缤，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：缤纷曜冰雪，激射碎珠玉

由漾

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
由漾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

诚浠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
诚，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：我歌诚自恸，非独为君悲

涧年

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
涧年，来源于梅尧臣的《宋诗》《下赤山岭过渡至石子涧别施八评事》，原文：三年守庐次，两回来涧边

凇墨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

园庚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
园庚，来源于张舜民的《宋诗》《凌虚台》，原文：惟有故园终不见，仓庚黄鸟向人鸣

狄泱

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：春秋敌者言战，桓公之与戎狄，驱之尔

至颉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
至颉，来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其四》，原文：肯与世颉颃，岂至今蹭蹬

珞榭

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

祁黎

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
祁黎，来源于陆游的《宋诗》《邻曲》，原文：拭盘堆连展，洗鬴煮黎祁

炘维

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其七》，原文：维颠非一绳，何独识污隆

滔琥

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
滔，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：当世安危虑，斯人智识滔

绍缎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绍，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次成皐先圣擒建德之所》，原文：绍成即我后，封岱出天关

琦麒

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

黎年

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
黎年，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：去年别君时，同宿黎阳城

陵钧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
陵钧，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：南齐之萧钧，于海陵初立未久即遇害，未入梁，不得称梁人

矜源

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
矜，来源于仇远的《宋诗》《小园梅已绿阴忽见一花甚香》，原文：矜骄若自惜，终觉老而瘦

律瑗

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
律，来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊江镇》，原文：四运移阴律，三翼泛阳侯

优璋

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
优璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：贵臣持牙璋，优诏发青纸

冶年

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冶年，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：破瓜年在，娇花艳冶，舞柳纤柔

致洌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
致，来源于张乔的《唐诗》《送友人及第归江南》，原文：岂易及归荣，辛勤致此名

璞茹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璞，来源于释了惠的《宋诗》《小师智潮请赞》，原文：人言养子不及父，殊不知扬子江心有个郭璞墓

矗禄

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
矗，来源于韩淲的《宋诗》《寄昌甫》，原文：矗矗灵山终不变，芜城吹角暮云垂

俐纾

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

琲砺

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

武白

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
武白，来源于齐己的《唐诗》《老将》，原文：明时不用武，白首向秋风

缔临

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缔临，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

亚锋

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
亚，来源于高似孙的《宋诗》《后欵乃辞》，原文：渔父天寒网罟冻，山木尽亚洪涛风

梓禾

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
梓，来源于苏籀的《宋诗》《送程孚叟知归州 其一》，原文：德门桑梓盛，佳郡鹡鸰联

岱煊

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
岱，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三一》，原文：东岱宗兮西汾脽，礼上帝兮宾地祇

芉俐

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

嘉津

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嘉津，来源于张子定的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：月标元巳乐嘉辰，兴庆烟波涨晓津

浦月

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
浦月，来源于白敏中的《唐诗》《句》，原文：南浦花临水，东楼月映风

里嶛

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
嶛liáo木高。
国学点评
里，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：十里烟明灭

憧琛

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《林贵父投老谒铨有赠》，原文：况复迫衰暮，视近步憧憧

玄昉

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玄昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

瑾鸢

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑾，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

矗秋

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
矗，来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》，原文：想是书机似图画，云峰矗矗水粼粼

琝粹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：士高闲粹语，天近览幽香

鑫捷

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于许月卿的《宋诗》《寄张立道》，原文：捷径终南共慙愧，今人莫遣后人羞

林乔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
林乔，来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》，原文：乔林无纤穿，好鸟不停响

崎仲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
崎，来源于李纲的《宋诗》《四月六日离容南陆行趋藤山路崎岖然夹道皆松阴山俺田家景物类闽中殊可喜也赋古风一篇》，原文：及兹理归鞍，敢复论崎岖

珧涧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

霏桐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霏桐，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：桐风日夜吟，桐雨洒霏霏

甯瑺

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
甯，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

笙洲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
笙洲，来源于孙永的《宋诗》《上巳日》，原文：笙歌九天半，花木十洲春

援滔

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
援滔，来源于刘弇的《宋诗》《真阳阻水》，原文：泛泛我非援溺手，滔滔谁是济川舟

霏峨

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋诗》《出游暮归》，原文：东行西行日暮归，川云漠漠雨霏霏

晣单

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

琀楹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于刘弇的《宋诗》《送哲公禅老二首 其二》，原文：人王邑一隅，古屋才数楹

彰奥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 亚、终献用《文安》。》，原文：肃雍严祀，圣治昭彰

援漓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
援，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：其谁写此入新声，一曲马援门人笛

嘉筝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》，原文：爰有嘉禾，含章自天

芮绍

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

晳馚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

芊由

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芊，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：先君墓草今芊芊，尚想遗言过庭日

詹羿

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
詹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：五日为期，六日不詹

峥尹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峥，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：我昔贫困如匡衡，隣灯夜照心峥嵘

衡珺

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
衡，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南观察使故相国袁公挽歌三首 三》，原文：返葬三千里，荆衡达帝畿

泽薏

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
泽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 商丘宣明王位奠币用《嘉安》。》，原文：功楙陶唐，泽流亿姓

涔乔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涔，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：襟泪涔涔雨

恺亦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恺亦，来源于陆佃的《宋诗》《公议郎中挽歌词》，原文：恺悌虽平进，艰难亦备更

映芈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
映，来源于朱庆余的《唐诗》《震为苍筤竹》，原文：青苍才映粉，蒙密正含春

禺莞

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》，原文：簿领秃千兔，禺中强一餐

謇樟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

如琅

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
如琅，来源于钱元忠的《宋诗》《游苍玉洞》，原文：峭嵘乱石满陵冈，颜色苍润如琳琅

陇昶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》，原文：自我登陇首，十年经碧岑

史渭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
史渭，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

棠珲

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
棠，来源于李新的《宋诗》《送范秉彝》，原文：锦岸海棠烟，重寻已四年

映蓓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
映蓓，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：叶舞霁红枫映寺，蓓含霜紫菊迎人

种甯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
种甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：公侯甯有种，自致唯斯文

覃姬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
覃，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其二》，原文：还因袗絺绤，深念葛覃诗

毓觅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
毓，来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》，原文：溪山涵毓中和气，草木薰蒸正大香

郅煊

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

扬益

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
扬益，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：显扬久益大，圣世求忠臣

楠慈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
楠，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

郝璎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

彤琪

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
彤，来源于周必大的《宋词》《导引》，原文：新阳初应，乐事起彤庭

澈篌

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
澈，来源于裴度的《唐诗》《春池泛舟联句》，原文：晚景含澄澈，时芳得艳阳

枫里

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
枫里，来源于方岳的《宋诗》《送史子贯归觐且迎妇也》，原文：江行枫叶几何里，春到梅梢次第花

廷慕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曾子固苏轼》，原文：朝廷有巨公，讲索无遗录

君莹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
君莹，来源于方回的《宋诗》《次韵袁提学题皇甫真人清虚庵二首 其二》，原文：风度羨君仙骨莹，年华迫我世缘微

谆尔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
谆尔，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：名标清白垂不泯，规尔官师意谆谆

萄芹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
萄，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

诚昃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诚昃，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：以至日中昃，居常尽此诚

铮睿

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

攸鸿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
攸鸿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》，原文：玄覆攸广，鸿休汪濊

庆斌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
庆，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其三》，原文：一杯庆七十，汗滴暮楼霞

扬幻

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
扬幻，来源于陈造的《宋诗》《同高叔不愚如晦饮再次韵二首 其二》，原文：珠帘深里按金丝，幻出扬州杜牧诗

律薏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：诗律与年迈，客愁如酒浓

靖征

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
靖征，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 吐谷浑》，原文：帝谓神武师，往征靖皇家

晳柃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

柃簌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》，原文：重重尽挂珠缨络，簌簌初呈簂步摇

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