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起名带铂的男孩名字:独特寓意与精选推荐

吴卫峪作者:吴卫峪2025-04-24 05:41:09

在给孩子起名时,许多父母都希望选择一个既有独特寓意又能彰显个性的名字。‘铂’字作为一种贵重金属,象征着珍贵、稀有和坚韧,因此成为许多家长起名时的热门选择。本文将为您详细介绍带有‘铂’字的男孩名字,解析其背后的文化内涵和寓意,并为您推荐一些精选名字,帮助您为孩子找到一个既好听又有意义的名字。 ‘铂’字在汉字中的本义是指一种银白色的贵重金属,化学性质稳定,常用于制作珠宝和工业催化剂。由于其稀有性和高价值,‘铂’字在名字中常常被赋予‘珍贵’、‘高贵’、‘坚韧’等美好寓意。例如,‘铂铭’寓意孩子如铂金般珍贵,且能铭记初心;‘铂轩’则象征孩子如铂金般闪耀,气度不凡。 在选择带‘铂’字的男孩名字时,可以结合其他字来丰富名字的内涵。比如,‘铂然’中的‘然’字有自然、坦然之意,整体名字传递出一种高贵而从容的气质;‘铂睿’则结合了‘睿智’的含义,寓意孩子聪明睿智、前途光明。此外,‘铂’字也可以与表示品德或志向的字搭配,如‘铂诚’、‘铂远’等,进一步突出名字的深意。 除了寓意之外,名字的音韵和书写也是需要考虑的因素。带‘铂’字的名字通常发音响亮,字形简洁大方,易于书写和记忆。例如,‘铂辰’、‘铂宇’等名字不仅寓意美好,读起来也朗朗上口。 总之,带‘铂’字的男孩名字既独特又富有内涵,能够为孩子的人生增添一份与众不同的光彩。接下来,我们将为您推荐更多精选的带‘铂’字男孩名字,希望能为您的起名之旅提供灵感。

起名带铂的男孩名字

遒尤

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
遒尤,来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》,原文:道气闲尤胜,书锋晚更遒

凛彬

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
凛彬,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・折桂令》,原文:(末唱)见如今御史台威风凛凛,怎敢向翰林院文质彬彬,则一句吓杀微臣

萱沦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:(合)泪涟涟,双亲远别,重得遇椿萱

单炫

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
单,来源于文天祥的《宋诗》《赠罗雪崖樵青》,原文:萧萧山下人,闭门衣裘单

霁霈

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霁,来源于王之道的《宋诗》《和韦苏州游灵岩山寺韵呈言上人》,原文:山中雨新霁,绿树鸣莺稠

绪烁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绪,来源于洪适的《宋词》《生查子》,原文:日影过帘旌,多少愁情绪

湲骋

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
湲,来源于吕本中的《宋诗》《游会胜寺蒙泉》,原文:潺湲去何之,可折从此东

矜溯

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
矜溯,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:西山矜霁色,林岭溯晨光

晠锋

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
锋,来源于艾性夫的《宋诗》《与图书工罗翁》,原文:藏锋少竢时或至,精艺终为人爱惜

稽奕

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
稽奕,来源于韩元吉的《宋诗》《汤丞相生日二十韵》,原文:舄奕稽山绶,光华绿野游

笠犹

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笠犹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵张元明书刘氏草堂》,原文:想得君家旧蓑笠,依然犹在太真谿

隅泽

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
隅泽,来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》,原文:忆云居,乃在汇泽西南修川之隅

瑹洌

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

珞韫

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
珞,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

灿闳

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
灿,来源于刘学箕的《宋诗》《新霁和人韵》,原文:人影在地林影散,月出皎兮星斗灿

稽仲

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
稽仲,来源于晁说之的《宋诗》《乘小艇戏作》,原文:伧儿自哂亦以屡,愧尔会稽夏仲御

峥旆

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
峥,来源于黄裳的《宋诗》《仙会楼》,原文:金碧峥嵘演山脚,合有云骈下寥廓

里铭

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
里铭,来源于张祜的《唐诗》《洛阳感寓》,原文:千门甲第身遥入,万里铭旌死后来

旨篌

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
旨,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其九》,原文:无功妙旨,不涉玄徽

浠棕

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕,来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》,原文:棕子偶从遗物得,竹皮同使后人知

书漪

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
书漪,来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》,原文:可是瑞莲花叶大,载他书册泛涟漪

砺旖

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
砺,来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》,原文:此外候王希识字,带砺功存半诛戮

炀芉

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
炀,来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王,至秦始皇,霸图相尚。前后两汉兴亡,魏许昌,晋》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

旆谆

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旆,来源于黄裳的《宋诗》《次邦彦节推见寄 其二》,原文:每怜酒旆能留客,长恐秋风便解舟

涌郄

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
涌,来源于柯应东的《宋诗》《壶山》,原文:方壶久伏海中洲,涌出高山不计秋

恤玢

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
恤,来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》,原文:恤其凋瘵,剪其荆棘

樟齐

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
樟,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:桑变忽芜蔓,樟裁浪登丁

园籍

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
园籍,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:南亭慨灵运,东园悲阮籍

珹钟

拼音五行释意
chéng玉名。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于蔡襄的《宋诗》《十九日奉慈亲再往吉祥院看花》,原文:剧饮千钟醉,相鲜五彩衣

翙昊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

兹栗

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
兹栗,来源于宋祁的《宋诗》《题承诏亭》,原文:竹林兹置酒,栗里近回舆

缃峥

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缃,来源于宋祁的《宋诗》《忆与唐公游西湖 其一》,原文:手揽缃茎那忍折,戏鱼长在叶东西

鸢屹

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鸢,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村

粹洛

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
粹洛,来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》,原文:禀粹猗兰秀,来嫔洛水滨

初翙

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
初,来源于宋庠的《宋诗》《新晴》,原文:清明初过雨初收,春意重因霁景留

莱芨

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
莱,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 钱镈》,原文:欲收禾黍善,先去蒿莱恶

川采

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
川采,来源于强至的《宋诗》《竞渡》,原文:骄龙战水争先后,采蜃横川半有无

寓情

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
寓情,来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》,原文:寓兴诚可乐,留情岂非惑

鑫诚

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于徐瑞的《宋诗》《饶娥祠》,原文:精诚裂金石,冥感驱鱼龙

谐韪

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
谐,来源于柳永的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:怎得伊来,重谐云雨,再整馀香被

崇瞻

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崇瞻,来源于吴筠的《唐诗》《苦春霖作寄友》,原文:俯望失平陆,仰瞻隐崇峦

潭驹

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
潭驹,来源于释德洪的《宋诗》《五祖慈觉赞》,原文:龙湖山上霹雳,马驹潭畔门庭

昊颜

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昊颜,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康读易有作》,原文:人文自昔先牺昊,天赋云谁不孔颜

休郦

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
休,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:今日是今明日古,休休

豫瞳

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
豫,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:宸游悦豫同襄野,睿藻昭回迈柏梁

湫楹

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湫,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:细路窘步武,幽花植湫隘

郅笃

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

奂沅

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奂,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:自公正须豁滞懑,时屈何能事轮奂

决懿

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
决,来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》,原文:决策在今岁,无令辜愿言

儒纬

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
儒纬,来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》,原文:家学资经纬,儒科得本原

琥昱

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琥,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》,原文:艳繁谁卷真珠看,香好曾歌琥珀闻

励单

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
励,来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》,原文:司寒励余职,飞雪来庭除

赓袁

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
赓,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:邂逅天随翁,篇章互赓续

谒鑫

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
谒,来源于孔平仲的《宋诗》《十一月二十日德音》,原文:周王望云汉,汤后讼女谒

翡嵊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
翡,来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》,原文:越裳翡翠无消息,南海明珠久寂寥

郇晰

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

詹缎

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
詹,来源于冯坦的《宋诗》《句 其一七》,原文:每向宋清求善药,闲从詹尹卜新年

浚韧

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
浚,来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》,原文:河堙盍浚谋不集,堤断河倾流甚悍

浦謇

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
浦,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:烟艇稳,浦溆正清秋

资晗

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
资,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:自怜生无资,是役尤仆仆

涛骏

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
涛,来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》,原文:波涛如未息,舟楫亦堪疑

诀追

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
诀追,来源于陆游的《宋诗》《程泰之尚书挽词二首 其一》,原文:死生今永诀,追恨寄声疏

峤盂

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
峤,来源于戴叔伦的《唐诗》《听霜钟》,原文:髣髴烟岚隔,依稀巖峤重

楣璆

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
楣,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》,原文:(生)说甚么宦室门楣,寒士寻常,望若云霄

文璆

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
文璆,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:功名入图史,文字刻璆琳

凇烟

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

茂婳

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
茂,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其二》,原文:旧枝怜茂植,时亦欠清吟

羡靖

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
羡靖,来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》,原文:载酒未妨从靖节,围棋端不羡羊昙

诣韦

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诣,来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》,原文:派分示三敎,理诣无二名

匠棕

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
匠,来源于胡寅的《宋诗》《游龙山寺六祖故居也》,原文:间气有钟超象类,美材无匠制方圆

繁煦

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
繁,来源于赵处澹的《宋诗》《冬至日书怀》,原文:西风吹繁霜,冻雁鸣相逐

岳肖

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
岳肖,来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》,原文:规模岂但肖五岳,气象直欲凌三神

戎旒

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
戎,来源于司马光的《宋诗》《塞上 其二》,原文:何时献戎捷,鞍甲一朝闲

支卿

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
支卿,来源于张耒的《宋诗》《题所居西斋》,原文:中有支离客,吟腰瘦沈卿

玢檀

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

棋治

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棋治,来源于陆游的《宋诗》《岁晚》,原文:从宦虽如棋己决,治经窃比茧初缫

轩骋

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
轩骋,来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》,原文:归来骋夷路,良马驾轻轩

炫夕

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炫夕,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:云锦涨春坞,霞绡炫夕阳

昙蕴

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昙,来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:驾一叶之优昙,开普门之方便

郦隋

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

恺绡

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
恺,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:恺悌均吾众,中和得所行

和灿

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
和灿,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:竺土大仙灯灿烂,融融和气霭楼台

湫旌

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
湫旌,来源于赵抃的《宋诗》《次韵苏宷游学射山》,原文:射圃人稠諠画鼓,龙湫波浄照红旌

轶萱

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
轶,来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》,原文:象贤宣祖烈,布政轶吏师

霄舟

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霄舟,来源于罗隐的《唐诗》《题方干诗》,原文:九霄无鹤板,双鬓老渔舟

舟汉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
舟汉,来源于吴说的《宋诗》《山中元夕》,原文:忆昔观灯夜,维舟天汉湾

荑豫

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
荑,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:烦襟荡朱弦,高步援绿荑

硝存

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

仞浦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仞,来源于释宗杲的《宋诗》《示祖元禅人》,原文:万仞崖头解放身,起来依旧却惺惺

淙涔

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淙涔,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:碧淀红涔崿嶂间,淙嵌洑岨洊成湾

骅砺

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
骅,来源于曾巩的《宋诗》《集贤殿春燕呈诸同舍》,原文:归去人人夸雨露,总含欢意跃骅骝

佰纪

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

维戈

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
维,来源于张耒的《宋诗》《旦起》,原文:维兹孟夏初,宿雨清高堂

焘墨

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

禧札

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
禧,来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其一》,原文:竟夕飞花一尺围,今朝晴色荷神禧

佐陟

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
佐,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:皇穹佐有德,夺鉴俾昏翳

焱志

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

酝尹

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
酝,来源于王禹偁的《宋诗》《今冬》,原文:旋篘官酝漂浮蚁,时取溪鱼削白鳞

舸嘉

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
舸嘉,来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》,原文:夜促清觞醉武兴,晓飞轻舸下嘉陵

诚嶂

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
诚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:诚身有道,不明乎善,不诚乎身矣

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