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龙年孩子五行缺木怎么起名？专家教你补木旺运的命名技巧

罗茜蒲作者：罗茜蒲2025-04-25 20:12:04

在中国传统文化中，五行学说对起名有着深远的影响。2024年是甲辰龙年，许多家长都希望为属龙的宝宝取一个吉祥如意的名字。如果通过生辰八字测算发现孩子五行缺木，那么在起名时就需要特别注意补足木属性。五行缺木可能影响孩子的性格发展和运势走向，因此通过名字补木成为许多家长的首选方案。 五行中，木主仁，代表生长、勃发的能量。缺木的孩子可能表现为缺乏决断力、创造力不足或身体健康方面容易出现问题。在龙年起名补木时，需要遵循几个基本原则：首先，可以直接使用五行属木的字，如带有'木'、'艹'、'竹'等偏旁的字；其次，可以考虑与木属性相关的意象字，如树木名称（松、柏、楠）、植物部位（叶、芽、枝）等；再者，春季对应的五行也是木，因此代表春天的字也可以考虑。 值得注意的是，龙年出生的孩子在起名时还有一些特殊讲究。属龙的人宜用带'水'偏旁的字，因为龙喜水，而水生木，这样既能补木又能增强龙运。同时要避免使用与龙相冲的字，如'戌'、'犭'偏旁的字。一个好的名字不仅要补足五行，还要考虑音韵美感、书写便利以及寓意吉祥。建议家长在确定名字前，可以多查阅字典，了解每个字的详细含义，也可以咨询专业的命名老师，确保名字既符合五行要求，又朗朗上口、寓意美好。

龙年孩子五行缺木怎么起名

棂舟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

爕慷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

薇晏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
薇晏，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 三》，原文：岁晏薇亦尽，饥来何所为

佶淳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

浠勤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 亚、终献用《成安》。》，原文：尊斝三献，昭示孔勤

璞薏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璞，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其五》，原文：连城鼠璞不足唾，千金敝帚谁能酬

央旎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶守狄大夫见赠二首 其一》，原文：华发萧萧老遂良，一身萍挂海中央

燿灏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燿，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

阮烊

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
阮，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：千古风流阮步兵

烯皙

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

明杨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
明杨，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴叙浦》，原文：龙门当日谓不遇，尹杨亦到明光宫

楣识

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楣识，来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》，原文：金楣玉几翠云裘，那识春风半点愁

札钧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
札钧，来源于胡宿的《宋诗》《送黄孝先》，原文：一札公车诏，千钧矍相弓

旆珺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《送辛幼安殿撰造朝》，原文：天山挂旆或少须，先挽银河洗嵩华

沉瑺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其一》，原文：魄光沉碧海，志业陨青霄

胧蓓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
胧，来源于项安世的《宋诗》《又月出次韵》，原文：只恐嫦娥须自悔，何如云里放朦胧

璂蘅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沧棕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沧，来源于范仲淹的《宋诗》《驯鸥咏》，原文：月宿沧洲静，日浴沧浪清

梓蓓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：永怀枌梓故，能奠藻芹不

玢萦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

纯梓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纯，来源于吕陶的《宋诗》《题友人西行杂诗》，原文：雅颂纯音流管磬，风骚余味到林泉

炽蕖

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
炽，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

朴慷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：黠者事商贩，朴者工力田

楚茂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楚茂，来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》，原文：缅怀纯茂德，遥睇楚山云

莞燃

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
莞，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：凤莞移宫，钿衫回袂

篌札

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
篌，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》，原文：今日闲窗拂尘土，残弦犹迸钿箜篌

棣尹

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棣，来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》，原文：棣萼联华继昔贤，素园游想已多年

琤佶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琤，来源于袁说友的《宋诗》《和洪叔昞主簿浮玉亭韵》，原文：溪光影碎黄金艳，波面声流白玉琤

纴沁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

榷铭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
榷，来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》，原文：妨春愁筦榷，响夜忆林泉

茯术

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《茆亭》，原文：静听溪碓舂云母，细斸松根采茯苓

琳同

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琳同，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：碧琳殿邃同宣召，白玉堂深接笑谈

涟本

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涟本，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：鱼池乖本意，僧罟触轻涟

愉椒

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
愉椒，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：枫宸椒禁，两宫怡愉

庆桐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
庆，来源于释月磵的《宋诗》《送瑊侍者》，原文：拶得透，跳得出，方为庆快

菀浅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

栎邕

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》，原文：偶随樗栎生，不为樵牧侵

璃栖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璃，来源于陆文圭的《宋诗》《宿迁道中遇雪》，原文：黑云湛水光，上下玻璃天

菀滔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

謇骏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

柏益

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
柏益，来源于释文珦的《宋诗》《拙叟》，原文：松柏本无情，于子知何益

栖莘

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
栖，来源于贺铸的《宋诗》《春行》，原文：田亩久枯渴，麦芒栖暗尘

熙飔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
熙飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

晷箩

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晷，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》，原文：日晷渐长端可爱，霜华增重不胜清

雯杨

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

津萄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
津萄，来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》，原文：葡萄紫熟梨甘津，寒葅盈盘更啜汁

暌湘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：所欢不可暌，严霜晨凄凄

椒永

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
椒永，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：愿万载、永冠椒房，常奉舜殿

耘樨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明劝农诗 其二》，原文：粪溉耘籽，乃后有穑

湲珂

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
湲，来源于黄庭坚的《宋诗》《游愚溪》，原文：同游三五客，拂石弄潺湲

淙献

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》，原文：林倾干象辟，涛淙地轴掉

景槿

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
景槿，来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》，原文：幸与畹兰同素景，耻随篱槿委轻埃

筝时

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
筝时，来源于许的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一时分付小银筝

銮桢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
銮，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：奉宸班近殿中香，人在金銮日月旁

未静

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
未静，来源于廖刚的《宋诗》《中秋夜宿光州陈寨驿》，原文：独酌不成眠未得，静随寒影落天边

觅樨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十》，原文：长大毛衣好，各自觅高飞

乔泷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
乔，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：闻道小乔乘凤玉

桠齐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

榭知

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
榭知，来源于温庭筠的《唐诗》《寄分司元庶子兼呈元处士》，原文：月榭知君还怅望，碧霄烟阔雁行斜

英楹

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
英楹，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：藻衮御中楹，详延得世英

嵇珐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》，原文：班扬名甚盛，嵇阮逸相须

渭驹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
渭驹，来源于晁补之的《宋诗》《鲁直复以诗送茶云愿君饮此勿饮酒次韵》，原文：黄侯发轫日千里，天育收驹自汧渭

林槐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
林槐，来源于孔武仲的《宋诗》《广津仓检视斛斗》，原文：千筹簇簇来如林，袍鞾兀坐清槐阴

桑璋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桑，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：柔桑蔽日柳迷条

勖桔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

橙舸

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
橙，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其五》，原文：腷腷膊膊马踏冰，磊磊落落枝压橙

胧本

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
胧本，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：不如睡足朦胧起，留得沉光看本身

潆俏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

谨源

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谨源，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其七》，原文：抽添运用须防谨，认取根源祖与宗

桥隆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
桥隆，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 碧澜堂》，原文：虚云临滉漾，桥势对隆穹

檀诣

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
檀，来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》，原文：素念耻伐檀，烦政戒楚茨

绡栎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绡，来源于陈允平的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：鲛绡罗帕，泪洒胭脂血

玖松

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玖，来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》，原文：桃李难酬琼玖珍，野老美芹聊贽献

蘅晔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《下水船》，原文：草草蘅皋赋

棹齐

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棹齐，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》，原文：岸转帆飞疾，川平棹举齐

芃烽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

茉炀

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
茉，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

湫楠

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
湫，来源于释斯植的《宋诗》《送敏上人归永嘉》，原文：又向龙湫畔，开扉近瀑泉

榆骥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
榆骥，来源于林希逸的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：沙外追风骥，榆边积雨坑

权稷

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
权稷，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：种李夺兵权，愤痛社稷危

析碧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
析碧，来源于元稹的《唐诗》《思归乐》，原文：红餐日充腹，碧涧朝析酲

菀澧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

曜茸

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
曜，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：缤纷曜冰雪，激射碎珠玉

曦俏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
曦，来源于董嗣杲的《宋诗》《晓出西门问程庐山因懐云翁》，原文：云树漏初曦，小立伤前程

勉棣

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勉，来源于黄庭坚的《宋诗》《文勋真赞》，原文：好贤喜士，黾勉而勤

卓楠

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
卓，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：浙港之东早乘驿，卓尔羣吏诸侯师

桔庆

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
桔，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：桔橰看俯仰，稼穑愧艰难

岳晗

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
岳，来源于释庆闲的《宋诗》《遗偈》，原文：南岳天台，松风涧雪

嵊檀

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

明楹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
明楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：厥明，司宫尊于东楹之西，两方壶，膳尊两甒在南

旨蒂

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
旨，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：游博陵原制玄赞，法华赜旨传远宾

渊继

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
渊继，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠容州刺史马鲠臣持国》，原文：扶风家学属渊泉，刺史分符继起贤

琼晶

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
琼晶，来源于吴珩的《宋诗》《千顷山 其一》，原文：路从琼液山前过，人在水晶宫上行

涟榭

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
涟榭，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》，原文：绮罗明浩渺，台榭插漪涟

倾暌

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
倾，来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》，原文：信倾盖、相逢如旧

庭桠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
庭桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

霓柳

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霓柳，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：旧时楚楚霓裳，移入长杨短柳中

晣泓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

奂桑

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

蓁栗

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

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