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煜字起名搭配寓意的字解析：煜怎么读及其文化内涵

王汉润作者：王汉润2025-05-07 04:43:15

煜字，读音为yù，是一个充满光明与希望的汉字。在起名中，煜字常常被用来寓意光明、辉煌和前途无量。本文将详细解析煜字的读音、寓意及其在起名中的搭配技巧，帮助您更好地理解煜字的文化内涵，并为宝宝起一个寓意深远的名字。 首先，煜字的读音为yù，属于第四声。这个字在汉语中有着悠久的历史，最早出现在《说文解字》中，意为“光耀、照耀”。煜字的结构由“日”和“昱”组成，日代表太阳，昱则有光明、照耀之意，因此煜字整体上象征着光明和希望。 在起名中，煜字常常被用来寓意孩子将来能够拥有光明的前途和辉煌的成就。例如，名字“煜轩”中的“轩”字意为高大、气派，与煜字搭配，寓意孩子将来能够成为一位气宇轩昂、前途光明的人。再如，名字“煜辰”中的“辰”字意为星辰，与煜字搭配，寓意孩子将来能够像星辰一样闪耀，拥有辉煌的人生。 除了与“轩”、“辰”等字搭配外，煜字还可以与其他寓意美好的字搭配，如“煜霖”、“煜熙”等。这些名字不仅读音优美，而且寓意深远，能够为孩子带来好运和祝福。 总之，煜字是一个充满光明与希望的汉字，在起名中具有重要的文化内涵。通过本文的解析，相信您已经对煜字的读音、寓意及其在起名中的搭配技巧有了更深入的了解。希望本文能够帮助您为宝宝起一个寓意深远的名字，祝愿孩子将来能够拥有光明的前途和辉煌的成就。

煜字起名搭配寓意的字煜怎么读

翼乘

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翼乘，来源于韩愈的《唐诗》《忽忽》，原文：安得长翮大翼如云生我身，乘风振奋出六合，绝浮尘

樱昃

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
樱，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》，原文：樱连翠叶方离树，酒泻银壶欲照人

恽乔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恽，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：慰眼腊娘能剪彩，他年杨恽竞传书

冽谨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
冽，来源于朱熹的《宋诗》《岁晚燕集以梅花已判隔年开分韵赋诗得已字》，原文：酣歌气激冽，杰句韵清美

华临

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
华临，来源于王勃的《唐诗》《观佛迹寺》，原文：颓华临曲磴，倾影赴前除

砚娇

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
砚娇，来源于张镃的《宋诗》《巾车》，原文：僮矮行携砚，鬟娇坐奉书

情爀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
情，来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》，原文：情未尽，老先催

旆銮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旆銮，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：鸣銮思禹穴，飞旆入雷塘

卫戍

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
卫戍，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：十有四年春，卫公叔戍来奔

珩袤

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
珩，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

豫斐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子杀箕遗、黄渊、嘉父、司空靖、邴豫、董叔、邴师、申书、羊舌虎、叔罴

楹洵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楹，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：劒石犹竦槛，兽材尚拏楹

浩砺

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浩，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 白莲堂》，原文：浩露同一色，澄澈寒鉴里

晋研

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋也

謇融

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

闻慷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
闻慷，来源于张扩的《宋诗》《悼次东提刑姪二首 其一》，原文：慷慨闻高谊，艰难见老成

郇桦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

奘晗

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

萦斯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
萦斯，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：阴森石路盘萦纡，雨寒日煖常斯须

献暄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
献暄，来源于赵希逢的《宋诗》《和纸帐》，原文：欲效负暄献天子，暖烘烘地一笼春

晋园

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晋园，来源于周紫芝的《宋诗》《湖阴行》，原文：谁道晋朝公与相，不及金谷园中儿

尚秋

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尚秋，来源于陈造的《宋诗》《鉴湖道中》，原文：尚多菡萏张秋锦，少待蟾蜍印夜涛

漓什

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
漓，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：这场大雨非为秋霖，不是甘泽，遮莫是箭杆雨、过云雨，可更淋漓辰霭

岭磊

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
岭磊，来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》，原文：风流标致梅岭梅，磊落胸襟石林石

史芈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
史，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其一》，原文：帝识尚书履，人惊御史骢

沅致

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沅致，来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》，原文：勿谓隔沅湘，因来致兰芷

元秭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
元，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：干元盛则属兹辰

凇乘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

淄昙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淄，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：河朔一时觞对举，临淄万井汗交挥

盛邵

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
盛邵，来源于彭汝砺的《宋诗》《新建宰徐中文尉甯文渊出城见饯》，原文：盛德优容闻邵父，清才脱洒爱梅仙

瑞郄

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑞，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其五》，原文：有景荣千巘，无私瑞九垓

昉钥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

瑄研

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

玢渌

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

云楹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
云楹，来源于李之仪的《宋诗》《句容澄上人羣玉轩求诗》，原文：枝撑簷楹窄，明灭烟云蹔

沛栗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》，原文：神哉沛来，盖亲有德

硝柯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

延翌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
延，来源于王铚的《宋诗》《蒙蔡藏用惠古风一轴叹仰不足辄赋病桐书为谢戚深而词哀耳》，原文：拂拭延妙声，泠泠朱丝绳

旖珏

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

粤璁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
粤，来源于孟浩然的《唐诗》《田园作》，原文：粤余任推迁，三十犹未遇

鸠朴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸠朴，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：鸠集群朴樕，搆以天丝线

祯琛

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：六千俱舍执，七众各休祯

泰烟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泰烟，来源于鲍溶的《唐诗》《郊天回》，原文：日动萧烟上泰坛，帝从黄道整和銮

颉远

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颉，来源于许志仁的《宋诗》《和宝月弹桃源春晓》，原文：如见古画秦衣裳，春天百鸟争颉颃

筝瑗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
筝，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：是处风筝，满城昼锦，儿郎俊伟

润崎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
润，来源于李处权的《宋诗》《钓台》，原文：至今堂前竹，苍翠有余润

蒲桦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蒲，来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其一》，原文：涧底采菖蒲，颜色永芳鲜

枝元

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
枝元，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其二》，原文：梅花国里荔枝村，颇记张灯作上元

玢凛

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

町远

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
町，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：秦凿断巘崿，晋圃亡町畦

曦燃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
曦燃，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》，原文：凉飚未夺火云权，烁石炎曦势欲燃

漳朗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
漳，来源于戴复古的《宋诗》《寄湖州杨伯子监丞》，原文：宛如公干卧漳滨，枕上穷吟过一春

央峻

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
央，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》，原文：群公直道山，晤语清夜央

颐暄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颐，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

珊奂

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珊，来源于刘攽的《宋诗》《和贾舍人春祠太一坛二首 其一》，原文：清诗不减高唐颂，万玉锵鸣杂珮珊

璂识

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玺靖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
玺，来源于韦骧的《宋诗》《寄题吉州三瑞堂》，原文：早晚玺书褒治行，颍川遗美为销声

婳勋

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

璂澎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

颐茗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颐茗，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》，原文：独限金闺籍，支颐啜茗花

僖沛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子如齐殷聘，礼也

槐重

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
槐重，来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘延中廷直见赠》，原文：九衢苦昏霾，槐阴蔽重门

继由

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
继由，来源于周师成的《宋诗》《周处台 其二》，原文：克己功夫鲜矣能，孔堂今继仲由登

晋竹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晋竹，来源于韩淲的《宋诗》《竹林七贤》，原文：西晋风流付竹林，山王嵇阮本何心

嵊伊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

昉凰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

檬禺

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

弛睿

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
弛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：100　矢，弛也，弛，易也

盈禺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
盈，来源于曾肇的《宋诗》《南丰军山庙碑》，原文：我苞盈兮，我实成兮

川佳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
川佳，来源于李昴英的《宋诗》《送循倅黄必昌之官》，原文：好风佳月说龙川，人喜新来别乘贤

林肖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
林，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：甘林玉蕊生香雾

津蔚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
津蔚，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：泄云余荟蔚，浮济变津涯

年峰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
年峰，来源于李曾伯的《宋诗》《登岳寺悦亭》，原文：十年两度看山来，云琐融峰特地开

援远

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
援远，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：怀贤久徂谢，赠远空攀援

篁焘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
篁，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三一》，原文：问讯松篁岭下梅，今朝忽见数枝开

婵暌

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
婵，来源于陈师道的《宋诗》《元日雪二首 其一》，原文：帘疏穿琐细，竹压更婵娟

析徽

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
析，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：慧刀幸已逢，疑网于焉析

衍芃

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
衍，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：昊天明旦司游衍，环堵严于百万人

史纪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
史纪，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：史臣虽弱翰，行及纪元良

旬常

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旬常，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其三》，原文：淡话常终夕，闲游动历旬

云陟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
云陟，来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》，原文：迟明陟危亭，云涛渺空虚

支涟

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
支，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其七》，原文：楚亡如厦仆，一木那支倾

虢苏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
虢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：董奉活燮，扁鹊起虢

觅择

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
觅择，来源于戴复古的《宋诗》《癸卯岁旦》，原文：择日脩茅屋，当春觅柳栽

樗佰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
樗，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一九》，原文：里社有病樗，黔南有駮馿

航珈

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
航，来源于释文珦的《宋诗》《过苕溪》，原文：来往舟航谩如识，到头若个曾知津

雯楦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

瑜炘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瑜，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：瑜禅闻之粲一笑，此老变怪惊儿童

慈望

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慈望，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：拈香炷宝鼎，望慈悲作证盟

沧境

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
沧境，来源于宋庠的《宋诗》《碧芦堂》，原文：不须重画沧浪境，一片江天小样秋

晃沛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《灯笼》，原文：短檠虽复作老伴，目力眩晃不可常

禺逻

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
禺，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

钗庆

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
钗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［旦］裙布荆钗，奴身自便

霖乘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霖乘，来源于胡宿的《宋诗》《后苑观双竹》，原文：苍震犹乘卦，商巖近作霖

箬烊

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
箬，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》，原文：舣艇白鸥边，寒雨敲青箬

榆璐

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
榆，来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》，原文：尚识榆关路，仍存汉郡名

零子

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
零子，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春日湖上二首百五日清明节假，两三攒绿暗人家，客子飘零尚天涯

些影

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
些影，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・鬼三台》，原文：小梅香死的来忒没影，李庆安险些儿当重刑

武仞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
武仞，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其一》，原文：数仞新儒馆，千年继武城

昉真

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昉真，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

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